有很多剛上初一的孩子，就產(chǎn)生了叛逆的行為，面對這樣的情況，家長一定要及時采取措施引導(dǎo)孩子，當(dāng)孩子逆反的時候，家長不要和孩子針鋒相對，否則只會讓孩子的叛逆行為更加的變本加厲，非常不利于管教孩子。

初一孩子叛逆怎么辦最有效的方法

1、信任自己的孩子。父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當(dāng)孩子信任我們時，就會相信我們說的每一句話，自然而然就不會叛逆了。家長們要相信自己的孩子很優(yōu)秀，當(dāng)他們犯錯誤時不要一味的指責(zé)，而要耐心地教他們做事的方式方法。

2、讓孩子學(xué)會將心比心。家長過問、干涉孩子的行動，應(yīng)直截了當(dāng)?shù)卣f出自己的擔(dān)心和憂慮，讓孩子知道家長的愛心。比如，處理孩子放學(xué)晚歸這種事情，有的家長是等孩子回家后，劈頭蓋臉一頓臭罵，勒令以后不準(zhǔn)晚歸。

3、鍛煉孩子對挫折的忍受性。挫折往往是發(fā)生攻擊行為的關(guān)鍵因素，特別是那些使個體認(rèn)為專橫、不公平或自我貶值的挫折。引導(dǎo)孩子練習(xí)使用建設(shè)方式來應(yīng)付挫折，提高對挫折本身的分析與認(rèn)識，增強(qiáng)對打擊的忍受力，預(yù)防攻擊行為的發(fā)生。

4、要學(xué)會傾聽。父母和子女之間總會有代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆心理的一個階段。孩子開始有了獨(dú)立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息。

有自己的主見，但也常常過分地自以為是。這時候，做家長的要鼓勵孩子發(fā)表自己的見解，不能一味的打壓、反對。通過正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識上的不足，從而自覺的更正自己的行為。

5、學(xué)會賞識孩子。尤其在學(xué)習(xí)上，要鼓勵孩子獨(dú)立地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)——不要去充當(dāng)孩子的拐杖，不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。

家長在初中生家庭教育時，要為孩子創(chuàng)造一個比較寬松的環(huán)境，讓孩子自由發(fā)展。及時表揚(yáng)和肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處，激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，培養(yǎng)孩子的自信心，使孩子養(yǎng)成自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

孩子叛逆要怎么管教

1、與孩子做知心朋友。父母需要成為他們一年級女兒最好的朋友，真正了解孩子的內(nèi)心世界。這樣孩子就會感受到父母的關(guān)心、尊重和理解，并將他們視為最值得信賴的人。當(dāng)父母成為孩子最好的朋友時，父母和孩子之間的感情才能真正溝通，在這種狀態(tài)下孩子更容易接受教育和指導(dǎo)。

2、告訴孩子正確看待人際關(guān)系問題。父母應(yīng)該多溝通孩子的情緒，了解孩子的情緒狀態(tài)，父母要跟孩子談戀愛，告訴孩子這種行為是這個年齡段的正常行為，但不同于成人的愛情，這個階段是欣賞，越欣賞，越要讓自己變得更好，從積極的方面引導(dǎo)孩子多發(fā)展自己，好好學(xué)習(xí)。

3、多帶欣賞的孩子。對于中學(xué)生叛逆的孩子，家長不能再過多的批評和責(zé)備，應(yīng)該對孩子多一些欣賞，讓孩子覺得在家長眼里，天性沒有那么差，家長還是喜歡自己的。

初中階段的學(xué)生為什么會出現(xiàn)叛逆的情況

初中階段的學(xué)生，一般是13歲到16歲之間，處于青春期的他們，對很多事情都會有自己的想法和看法，但是由于閱歷相對來說還不是很豐富，所以也常常會做出與眾不同的事情。

在他們看來，這樣的行為是屬于“彰顯個性”的表現(xiàn)，但是在家長們看來，就是一種叛逆的行為。

因此，初中生的叛逆期，其實(shí)也可以理解為兩代人思想的“碰撞期”，如果家長引導(dǎo)得好，學(xué)生就會變得越來越優(yōu)秀，大家也會相安無事相處下去，如果家長沒有用適合的方法去教育，對于初中生和家長來說，都將是一場考驗！