初中生玩游戲還充錢怎么處理
初中生玩游戲還充錢是家長(zhǎng)必須教育的問題,家長(zhǎng)可以給孩子講明游戲充錢的危害,讓孩子正確對(duì)待游戲,幫助孩子建立正確的消費(fèi)觀,必要的時(shí)候,可以監(jiān)督孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況。
初中生玩游戲還充錢怎么處理
1、讓孩子樹立正確的消費(fèi)觀
如果家庭經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)不好,讓孩子去體驗(yàn)一下家長(zhǎng)工作的環(huán)境,讓他知道父母掙錢省錢的不容易。
2、塑造孩子成熟人格
家長(zhǎng)之所以憤怒,可能更大一部分是因?yàn)楹⒆硬荒苷\(chéng)實(shí)交代自己犯的過錯(cuò)。孩子更多的原因可能是害怕,是恐懼,不敢去承擔(dān)這個(gè)后果,他沒有錢去彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。讓孩子知道誠(chéng)信的重要性。因此希望家長(zhǎng)放下強(qiáng)勢(shì),通過溝通讓孩子主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
3、教育孩子正確對(duì)待游戲
孩子已經(jīng)是初中的學(xué)生,面臨著月考、期中考和期末考,學(xué)習(xí)時(shí)間緊張。家長(zhǎng)要耐心的教育孩子正確對(duì)待游戲,這段時(shí)間把精力放在學(xué)習(xí)上面,集中精力復(fù)習(xí)文化知識(shí),不要因?yàn)橥嬗螒蛴绊懽约旱闹锌汲煽?jī)。
4、監(jiān)督孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲
家長(zhǎng)可以和孩子聊天,讓孩子認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)習(xí)的危害,不僅影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還浪費(fèi)家里的錢。家長(zhǎng)可以和孩子約法三章,制定一個(gè)科學(xué)上網(wǎng)的制度,以此來約束孩子上網(wǎng)的頻率,管理好自己的錢,不給孩子網(wǎng)上充值的機(jī)會(huì)。通過家長(zhǎng)的有效監(jiān)督,會(huì)逐步改變孩子上網(wǎng)的習(xí)慣,引導(dǎo)孩子走上學(xué)習(xí)的軌道。
5、和孩子平等溝通
改變對(duì)孩子責(zé)罵或批評(píng),鼓勵(lì)孩子表達(dá)真實(shí)的自我。雙方要就平等溝通為前提,而不是就孩子的“撒謊”或是錯(cuò)誤。如果以孩子的錯(cuò)事開始,孩子本能就會(huì)回避,即便這一次他會(huì)和你妥協(xié),之后還是會(huì)因?yàn)槿鲋e或是其他問題而產(chǎn)生矛盾。
初中生玩游戲還充錢什么原因
1、家長(zhǎng)對(duì)自己身份證件及銀行卡等管理不善
孩子登陸游戲賬號(hào),需要知道家長(zhǎng)的身份證號(hào),充值需要知道家長(zhǎng)的銀行卡號(hào)和支付密碼,如果家長(zhǎng)能妥善管理自己的身份證和銀行卡及密碼,孩子即使喜歡玩游戲,也無法登陸及充值。
2、家長(zhǎng)疏于對(duì)孩子的管理及陪伴
孩子癡迷玩游戲,從一個(gè)側(cè)面說明家長(zhǎng)平時(shí)缺少與孩子的溝通與交流,不了解孩子的內(nèi)心世界,孩子內(nèi)心孤獨(dú),沒有精神寄托,才去網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找安慰和快樂。
3、孩子缺乏金錢認(rèn)知感
家長(zhǎng)一般都很愛自己的孩子,總是希望把最好的東西都給孩子。所以長(zhǎng)往往自身生活壓力很大,卻不愿讓孩子去接觸生活的任何困難,總是覺得只要自己去扛,就是對(duì)孩子的好。這種選擇,讓孩子往往無法對(duì)金錢形成一個(gè)準(zhǔn)確認(rèn)知。
初中生玩游戲還充錢怎么教育
1、加強(qiáng)家庭教育
家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系,了解他們的游戲行為并及時(shí)干預(yù)。要明確告訴孩子打游戲充錢是不可取的,并給予合理解釋。可以制定規(guī)定,限制孩子玩游戲的時(shí)間和金額,并監(jiān)督執(zhí)行。
2、培養(yǎng)正確消費(fèi)觀念
培養(yǎng)初中生正確的消費(fèi)觀念,要注重引導(dǎo)孩子理性消費(fèi),并給予他們正確的金錢管理方法,幫助學(xué)生了解金錢價(jià)值和合理支配方式。
3、提高孩子的金錢知識(shí)
現(xiàn)在因?yàn)榧彝l件好了,孩子手里的零花錢多了,有些孩子光過年壓歲錢就能收個(gè)萬把塊,以至于讓孩子對(duì)錢根本沒有概念。
只有真的讓孩子認(rèn)識(shí)到錢的重要性,知道家長(zhǎng)掙錢不容易,才能杜絕孩子亂花錢、玩游戲亂充值的惡習(xí)。所以家長(zhǎng)可以平時(shí)和孩子多進(jìn)行角色互換,讓孩子試著“當(dāng)家”,了解家庭日常所需開銷。也可以讓孩子在家以勞動(dòng)換零花錢,體驗(yàn)掙錢的辛勞。
4、講道理聽解釋
對(duì)于初中孩子玩游戲充錢的時(shí)候,家長(zhǎng)就可以講道理,并且聽孩子進(jìn)行解釋,這時(shí)候就可以在重大節(jié)日的時(shí)候可以讓孩子自己選擇自己想要的東西,但是必須提出相應(yīng)的理由,如果理由符合邏輯,可以適當(dāng)滿足要求。
因?yàn)檫@樣還可以培養(yǎng)孩子的交流能力和邏輯思考能力,對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)幫助會(huì)很大。
5、不要老生常談
有些家長(zhǎng)和孩子溝通時(shí),情緒激動(dòng)了就喜歡翻舊賬、揭孩子的傷疤。總是談?wù)摵⒆舆^去犯的錯(cuò)、做的事不但不會(huì)引發(fā)孩子的反省,反而會(huì)激起他的叛逆心理,破壞親子感情,引發(fā)不必要的爭(zhēng)吵。不管孩子有什么問題,就事論事是最基本的底線。