孩子在生活中常表現畏畏縮縮的一面，不夠大方膽子很小，這可能和孩子本身的性格有關，也可能和孩子生長的環境有關。想要幫助孩子改變現狀，需要多觀察孩子的表現，幫孩子找出原因，消除影響孩子性格的因素。

孩子膽子小是什么原因造成的

1.孩子社交少

有些孩子除了跟父母長輩一起外，就很少與同齡的小朋友交往玩耍，這樣就使孩子的交往能力得不到鍛煉，對陌生人和群體不適應，慢慢地就使孩子怕見到陌生人，怕在眾人面前說話。

2.家長保護過度

有些家長對自己的孩子保護過度過細，捧在手上怕摔了含在嘴里怕化了，日常生活中什么事情都不讓孩子接觸，比如：孩子想洗一下碗，家長就嚷嚷：“別動，會摔爛的”，這些種種的小細節，使孩子沒有在嘗試和實踐中得到經驗，從而變得膽小。

3.無形的驚恐

不少的家長在孩子成長的過程中說過這樣的話語，比如：再不聽話就把你送給壞人。這些嚇孩子的話語無形中就給孩子造成一定的心理壓力，孩子就會認為外面的世界很黑暗，壞人很多，自然就產生逃避或防備的心理。

4.自然保護機制

小孩的膽子比較小可能是一種自然的保護機制。他們可能還沒有完全掌握處理恐懼和危險情況的技能，對陌生和潛在危險的事物感到害怕，這種保護機制有助于他們保護自己免受潛在的危險。

5.性格原因

先天的氣質特點決定的，有些孩子從出生以后就表現出來膽子比較小，性格比較敏感，做事情非常謹慎的氣質類型。

孩子膽子小怎么引導孩子改變

1.多接觸新鮮事物

讓孩子多接觸一些新鮮事物，比如參加一些活動，去不同的地方旅行，學習新的技能等，這樣可以增加孩子的自信心，也可以提升孩子的膽量。

2.引導孩子勇敢面對

當孩子遇到恐懼的時候，要多鼓勵它，教會它勇敢面對，鼓勵它嘗試新事物。可以從小事情開始，比如參加活動、獨立解決問題等，讓孩子感受到成功的喜悅，逐步增強信心和勇氣。

3.培養自信心

當孩子有不同意見時，家長要對孩子的不同意見提出肯定，要對孩子勇于說話的行為給予一定的鼓勵，增加孩子的自信心，讓孩子有能力戰勝恐懼。

4.給予孩子足夠的自主權

讓孩子能充分表達自己的思想，有自己的主見，而且家長和孩子說話時，最好蹲下來，孩子面對面、眼睛對眼睛進行交流，能讓孩子感覺到自己與大人處于平等的地位。

5.提供溫暖的環境

給孩子提供溫馨、寬松的家庭環境，父母在孩子面前要表現和諧，不要當著孩子面進行吵架，同時對待孩子的教育方式，也要采取民主的方式，不要總是大聲呵斥孩子，更不能打罵孩子。

孩子膽子小不知道怎么辦？教你們幾招讓孩子擺脫畏懼心理

1.不要當眾指責孩子

相信很多父母們，將孩子帶出去玩，或者是走親訪友的時候，發現自己孩子做錯了事情，這個時候不管孩子犯錯大小，就會當著所有面去責備他們，甚至是打罵他們，這種處理事情的方法是大錯特錯的。只會在這個過程中增加孩子的挫折感和壓力，讓他們原本都很小的膽子變得更小，更退縮。

當孩子們不肯主動叫人，不肯打招呼的時候，不要當著客人的面去強怕他們，更是不能有羞辱和責備的話，正確的做法是在回到自己家的時候去耐心教育，去鼓勵孩子們。

2.創造孩子的接觸范圍

家長們應該有這種意識，一些經常接觸各種場合的小朋友，和總是被關在家里的孩子，在性格和行為方面肯定是不同的。家長們應該具備這種意識，去讓孩子們接觸社會，去引導孩子們多去和別人接觸，這樣他們就會在不知不覺的環境中，去增長更多見識。

比如接待客人，購物，對于不敢去和別人玩的孩子，可以先帶著他們去和其他小朋友游戲。當他被別人的歡樂聲音給感染情緒之時，就會主動參與其中，慢慢的會積極參與。

3.放手去磨練

越是這種天生膽子小的孩子，父母就應該放手，讓孩子們去在生活中得到更多磨練。一些家長總是認為自己的孩子小，經不起摔打，動不動就將你現在還小，你不行，這種話掛在嘴邊。甚至都會去包辦孩子的一切事情，這才導致的他們天性膽小，做事情沒有獨立精神，更不要說具備應變能力。

一旦在離開了父母之后，整個人都會變得神情緊張，不知所措。這個時候適當讓孩子去磨練去接受挫折，對孩子成長來講，是不可多得的財富，家長們不要輕易去剝奪。而是正確放開手，還給孩子一個自由玩耍環境，而不去干涉孩子們怎么玩。

4.樹立正面榜樣

比如經常給孩子講一些正面故事，或者是側面去引導孩子看一些反映英雄故事的影片。給孩子買一些書面書刊，利用這些正面故事，去影響孩子，給他們一個積極的心理暗示，給他們列舉一些勇敢行為，大聲講話去承認錯誤。

還應該注意的是，在一個家庭當中，父親對于孩子的性格影響很大，父親主動去和孩子們說笑和玩耍，多去注意和孩子談論有關爸爸工作的事情，讓父親身上的形象和行為，可以更加清晰的保持在孩子心中。

5.培養其獨立性

不要過度保護孩子，適時的放手才能讓孩子真正的成長，畢竟孩子是要離開我們的。孩子的膽量是可以鍛煉的。隨著孩子年齡的增長，孩子總會越來越勇敢的。

父母千萬不要過度保護孩子，應該給予孩子更多的時間和機會，家長可以陪伴孩子一同去不同的環境和場所，以讓孩子慢慢適應。同時，在孩子做出正確決策后，家長應該給孩子正面的反饋，加強對孩子的鼓勵及引導。