孩子的天性是好動，他們一天有使不完的勁兒，做出各種調皮的事，令家長們措手不及，很多家長反應，自家孩子不但調皮，還愛搞破壞，好好的東西，被孩子拆的七零八落，其實，孩子愛搞破壞是由一定原因的，可能是表示抗議，也可能是好奇心和想引起家長的關注等。

10歲孩子愛搞破壞是什么心理

1、強烈的好奇心：孩子有非常強烈的好奇心，對身邊的一切事物都希望去了解，總想通過自己的方式去一探究竟，用自己的雙手去尋找答案。

2、強烈的抗議感：當孩子的一些要求被拒絕或是遭受到挫敗后，他們會用一種破壞東西的方式來表達抗議。可能是被拒絕感到了傷心、失望，所以孩子用這種極端來表現不滿。

3、探索型心理：孩子天生對未知事物充滿好奇，破壞某些物品可能是一種探索周圍環境的方式，特別是當他們發現一些不該被探索的東西時。

4、求關注型心理：有些孩子可能因為渴望得到家長的關注而表現出破壞行為。他們可能希望通過這種方式來吸引家長的注意力。

5、自我表達型心理：有些孩子可能無法通過言語來表達自己的情感和想法，因此他們可能通過破壞行為來表達自己的內心感受。

孩子總喜歡搞破壞怎么教育

1、確定規則：建立明確的規則和約定，并告訴孩子破壞會帶來什么后果，例如影響別人的生活、傷害別人的情感等。

2、培養責任感：讓孩子參與家務和生活中的各種事務，讓他們意識到自己所做的事情對別人的生活和家庭和諧產生影響。

3、給孩子正向反饋：如果孩子表現得很好，如拾起垃圾、幫助別人等，要及時給予鼓勵和認可，讓他們覺得自己是有價值的。

4、教授表達方式：鼓勵他們尋找更好的方式來表達情緒和解決問題，提供替代行為的建議。最重要的是，給予孩子愛和支持，幫助他們學會控制情緒和行為。

5、多與孩子溝通：家長要多多陪伴孩子，了解孩子的內心想法。多多帶孩子參加戶外活動。和孩子溝通要在安靜的狀態下，輕聲細語說話。

10歲孩子的心理特點和教育方法，家長請收藏

1、自我意識增強：10歲左右的孩子自我意識很強，開始形成自我觀念。因此家長在教育時要注意尊重孩子的個性和自我意識，讓他們有更多自主選擇的機會，培養他們的獨立思考和解決問題的能力。

2、感情需求增強：10歲左右的孩子感情需求較強，常常會對朋友以及家庭產生依賴情緒，家長可通過鼓勵孩子多參加團隊活動，與同齡人相處交流，建立良好的人際關系。

3、學習興趣增強：10歲左右的孩子學習興趣會逐漸增強，家長可借助書籍、音頻、視頻等多種形式激發他們的學習興趣，同時要注意幫助他們樹立正確的學習觀念，扶持他們樹立自信心。

4、自尊心強烈：10歲孩子開始意識到自己的價值和存在感，對外界的評價和關注非常在意。家長要給予10歲孩子正面的評價和支持，讓他們建立自信心和自尊心。

5、認知能力較強：10歲孩子的思維能力逐漸發展成為邏輯思維，能夠理解更加抽象的概念和事物。家長要逐步讓10歲孩子學會獨立思考和決策，讓他們有更多的機會體驗到自主性和自我掌控感。