隨著經濟的不斷發展，人們的生活水平得到很大的提高，很多孩子的零用錢也越來越多，但是有些孩子，因家庭經濟拮據或家長管控嚴格，零用錢很少，當孩子迫切想要某樣東西的時候，可能會出現偷錢的現象，面對這種現象，家長要保持冷靜，與孩子溝通，告訴孩子偷的后果，并適當給孩子零花錢。

初中生拿家里錢怎么教育

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當眾認錯。一旦發現孩子偷東西，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

2、與孩子進行有效溝通。父母要確保冷靜，與孩子進行有效溝通，了解孩子的內心想法以及“偷錢”的背后原因。父母要讓孩子感受到父母的關心，孩子也會將心里話講給父母聽。

3、引導孩子合理滿足自己的愿望。孩子從家里偷錢花，可能是孩子喜歡上某樣玩具或者其他物品，但孩子沒有錢或者零花錢不足以滿足孩子的愿望，就會從家里偷父母的錢。孩子的愿望越多，對錢就有更多的需求。

4、適當給孩子零花錢。孩子長大一些后，父母可以適當給孩子一些零花錢，讓孩子合理支配自己所擁有的零花錢。孩子可以用零花錢買自己需要的東西，也可以用零花錢理財，以賺取更多的“收入”，可以較好地培養孩子的理財能力。

5、正向引導。在孩子說出原因之后，我們要告訴孩子你的想法是否是正確的，比如給媽媽買禮物這個想法是正確的，媽媽很高興，但是自己沒有跟媽媽打招呼就拿了錢的做法是不對的，任何人都不應該不問自取，不問自取是一種錯誤的行為。

初中生偷錢的原因通常有哪些

1、孩子需要錢來購物。一般“偷錢”的孩子年齡幾乎都在6歲以上，這時候的孩子已經享受過錢帶來的某方面的滿足，當產生需求的時候，如想買零食，他就會想到需要錢。

2、物質需求得不到滿足，家長總是覺得孩子想要的東西浪費錢還沒用，不給買或者不給零花錢，怕孩子養成亂花錢、花錢大手大腳的習慣，孩子手里經濟不足，又羨慕其他人可以得到自己想要的東西，便會出現偷錢傾向。

3、受到其他孩子的欺凌。孩子或者是在學校遭受欺凌，被勒索，孩子被恐嚇不敢告訴父母或老師，只能偷偷的拿父母的錢。

4、道德觀未形成。也可能是孩子尚未形成成熟的道德觀，認為拿父母的錢不算偷，就像家里的其他物品一樣有自主使用權，在這種“唯我”的心理下便會產生無意識的偷錢行為。

孩子偷錢該不該打？父母該如何正確引導孩子

孩子偷錢，家長不能采取打罵的方法教育?？梢院秃⒆雍煤脺贤ǎ瑔柡⒆有枰裁?，家長可以通過講道理給孩子買東西，一定要達到孩子的正確所需。

孩子偷錢后，讓孩子意識到錯誤比打罵更為重要。孩子偷錢，確實該管教，但是請謹慎，因為你的處理方式將影響孩子一生。父母的打罵，可以讓孩子改正一次，但你不能保證，孩子心服口服，當前屈服在打罵之下，是因為他沒法反抗，但當打罵不成威脅了，你的打罵再也管不住他。

不要急著給孩子貼標簽。給一個人"貼標簽"的結果，往往是使其向"標簽"所喻示的方向發展。簡單來說，孩子從家里拿錢后，你把孩子當做"小偷"，那么孩子日后就容易再次"偷東西"。

保護孩子的自尊心，把信任還給孩子。很多家長在孩子偷錢后，即便教訓過后，依然不依不饒地到見到人就說孩子的偷的行為，弄得三姑六婆皆知，搞得孩子相當的難堪。事情過去了，父母不應反復追究，不隨意轉述，呵護孩子的自尊，給予孩子最大限度的尊重和保護，才不致于對孩子成長有負面的影響。