人們常說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，孩子偷錢，看似是個小問題，其實如果不交易教育改正，將對孩子的一生產生重要影響，孩子偷錢的原因有很多，如合理需求不被滿足、引起大人的注意，或被脅迫等，家長要了解背后的真正原因，正確引導孩子。

初中生偷錢應該怎么正確教育

1、如果這個孩子平時比較誠實，只是一時糊涂，偶爾犯錯，家長可以選擇原諒，問清楚孩子偷錢的原因，家長警告他以后用錢直接跟大人要，沒必要去偷，下不為例就可以了。

2、，如果這個孩子比較浮夸，家長就要小心了，確實有一些孩子本質比較頑劣，不堪管教，怎么打怎么罵都不管用，他偷錢純粹是打游戲或者去胡鬧。這種孩子是管不了，大人只能把錢袋子扎緊，沒有其他辦法。

3、正確了解孩子的動機行為和目的。做父母的，我們首先不應該先責打孩子，我們理應問明白孩子用錢做什么。是正常的用錢需求沒有得到滿足，還是為了玩游戲充裝備，為了攀比買貴重物品等原因。

4、加強與孩子的溝通交流。父母上班辛苦，孩子上學也累，很多父母就很少跟孩子溝通，所以總是不知道孩子的想法。所以大家回到家的時候應該多互動交流，周末應多出去走走，去玩一玩，多了解孩子的興趣愛好。

5、明確行為的對錯。一旦發現孩子有偷錢的行為，這種情況下首先要給孩子表明行為的對錯，要明確的告訴孩子偷錢的行為是錯誤的，同時還要明確的告訴孩子，如果需要買什么東西花什么錢，要及時的告訴父母。

6、鼓勵孩子的正確行為。當孩子主動的承認錯誤而不是掩飾錯誤時，不要批評孩子，應該告訴他，你雖然犯了錯誤，但是你主動承認錯誤，讓媽媽（爸爸）很高興，媽媽欣賞你得的勇氣，媽媽為你自豪。

孩子習慣性偷錢是什么原因

首先，可能是購物敏感期。這是大部分孩子都會有的，家長可以在育兒群里或者小區同齡家長那里聊一聊，發現這是兒童的常態，可以緩解家長的焦慮。此時，家長可以正確的引導其價值觀和道德感。

其次，吸引大人的注意力。這個就需要家長自我檢討了，是不是高質量的陪伴不夠呀？還有可能是孩子從別的孩子那里學來的壞習慣呀，或者偷錢對來他說有別樣的意義啊，如果是這些情況，就要和孩子去詳談了。

然后，缺乏認同，為了在群體中贏得更多的好感和尊重，獲得群體歸屬與認同感。越缺乏認同的人，內心越是渴望被認同，孩子在正常的情況下不能獲得被認同，也沒有群體歸宿感，會通過金錢或什么東西來討好同伴，以獲得被尊重，被認同。

還有，孩子感覺生活中缺乏樂趣與價值感，沉溺于某種不良嗜好中，這種不良嗜好，需要一定的金錢來維持，如過度沉迷網絡游戲中。

最后，合理需求不被滿足。無論合理與否，父母不認同的就拒絕滿足。無論以上何種原因，背后都隱藏著家庭教育問題、親子關系不良、孩子缺乏被認同等問題。

孩子老偷錢，打也改不掉，家長該怎么引導

1、對孩子給予正確的尊重。對其錯誤的行為，也要委婉地支出，勸其自我反省，自我覺悟。自尊心和榮辱心的建立和完善，對孩子一生都很重要。當父母不容易，當正確教導孩子的父母更不容易。多看看此類書籍為好。

2、不要給孩子貼上“偷”的標簽。這點兒對孩子的心理成長不利。家庭成員都有消費權。正確的原則，第一是告知請示，第二是光明正大，第三是自己明白該花不該花。作為父母，要給孩子把上述原則講清楚，讓孩子懂，并且遵照執行，不得違反。

3、平時注意多關心你的孩子。孩子偷家里錢可能是有很多原因造成的，但是家長的疏忽，對孩子缺乏關心也是重要的原因，所以，平時一定要注意跟孩子的溝通。

4、引導孩子形成正確的金錢觀。為孩子提供賺零花錢的機會，讓孩子明白賺取錢財的艱辛，引導孩子學會用勞動獲取報酬并增加孩子對于自己能力的信心。

5、家長要正確的給予孩子適量的零用錢。家長給孩子適量的零用錢，不僅可以培養孩子正確的金錢觀念，還能讓孩子擁有自主支配的權力，這樣即便是面對自己想要的東西，他們也是能夠通過正確的方式去獲取。