青春期時一個敏感的詞匯，同時也是一個美好的詞匯，她代表著年輕、活力、積極向上，但同時也伴隨著叛逆、早戀、輟學等問題，家長們一定要非常重視。

16歲算是過完青春期了嗎

青春期（12～18歲）：青少年期的主要任務是建立一個新的同一感或在別人眼中的形象，以及在社會集體中所占的情感位置。這一階段的危機是角色混亂。因此說判斷心理成熟的標志就是，同過觀察人在遇到挫折和困境時的解決方法，和應對是的心態，來判斷一個人是否心智成熟！

16歲并不代表青春期結束。有的人發育的很早，到了16歲左右就不再發育，而有的人發育的晚，甚至到18歲還在發育期，所以16歲并不代表青春期已經結束。

在這個過程中，身體的變化和心理的變化都會對個體產生影響，同時也需要家長和教師的引導和幫助，才能更好的適應和度過這段青春期。

青春期是每個人成長都要經歷的一個階段。這個時候要多關注心里都變化，給內心多一些正確的方向指引。更要多多補充營養，滿足青春期身體發育所需的營養，這樣才能保證青春期的身高能有機會竄高一截，健康成長。

青春期等于叛逆期嗎，應該怎么與青春期的孩子相處

當孩子表現得叛逆時，父母和長輩不要一味的壓制。

孩子處于幼年時期時，對父母的依賴感是最強的，父母在孩子的心中就是無所不能的神。

進入青春期后，產生了強烈的自我和獨立意識，孩子與父母在情感、行為以及觀點上逐漸脫離，父母在孩子心中的榜樣地位也在逐步的弱化。在對待學校老師的態度上也從之前的無條件相信和服從變成了既相信又不盲從，甚至有時會對老師所說的某些事情產生批評和懷疑的心理。

因此，父母應該對孩子不再象小時候那樣言聽計從做好充分的思想準備，更要深刻理解孩子這種現象出現的積極意義。特別是不要對孩子偶爾出現的強烈叛逆行為，比如離家出走、早戀等行為大發雷霆，相反要正確理解這種行為背后的心理，反思一下是不是對孩子控制得太嚴了。

要知道壓迫越厲害反抗就會越激烈，如果家長對孩子壓制得太厲害，那么孩子自然就會把大量的精力都消耗在跟父母對抗上，那么用在學習和其它事呢上的精力就會大為減少，從而造成極大的負面影響。所以，家長要明白，強烈的叛逆行為是對父母強烈控制的一種直接表現，如果父母對孩子的控制變弱，孩子的叛逆程度自然也會下降。

青春期的孩子經常存在以下幾個心理特征

１、自我感覺“長大了”，表現自我的意識增強；

2、不成熟，講歪理；

3、過于自信形成自負心理；

4、意志薄弱，適應性差，承受壓力的心理空洞出現；

5、出現消沉、頹廢、麻木、情感冷漠等不正常情感；

6、出現暴躁、報復、易激動、尋求刺激等現象。

在青春期的時候，父母能夠跟孩子多溝通的話，往往能夠減少一些不必要的摩擦，更加了解孩子的心理狀態，從而有助于孩子順利度過青春期。