孩子經(jīng)常反鎖房門家長該怎么處理好
孩子的成長過程中難免會(huì)遇到磕磕絆絆,當(dāng)孩子出現(xiàn)心理偏離時(shí),父母應(yīng)先從自己的言行、教育方式、家庭環(huán)境中尋找根源。適當(dāng)?shù)馗淖冏约骸⒏淖兘逃椒ǎ湍軌蜃尯⒆踊貧w到健康的狀態(tài)中來。
孩子經(jīng)常反鎖房門家長該怎么處理好
一是孩子生氣的時(shí)候把門反鎖,會(huì)讓父母覺得非常不安,因?yàn)樗麄儾恢篮⒆釉谏鷼獾臅r(shí)候會(huì)在房間里做什么:只是埋頭趴在床上?還是在房間里破壞家具?甚至傷害自己?這份未知會(huì)讓很多父母坐立不安。嚴(yán)格來說,父母的這份擔(dān)心是有道理的,而保證兒童在情緒不好的時(shí)候不做出傷害他人或者自己的行為,也是父母的責(zé)任和義務(wù)。
二是讓很多父母覺得不舒服的地方,是他們覺得孩子“翅膀硬了”敢和自己對(duì)抗,權(quán)威被藐視了。在憤怒和失去控制的無力感下,很多父母會(huì)在這個(gè)時(shí)候做出很過激的行為。比如把門踹開并體罰孩子,似乎一定要看孩子害怕或者服軟,才會(huì)覺得有控制住場面的安全感。
不要在孩子情緒爆發(fā)的時(shí)候企圖講道理、哄勸甚至鎮(zhèn)壓,因?yàn)檠芯孔C實(shí)這么做的短期和長期結(jié)果都不會(huì)理想,反而有可能讓孩子出現(xiàn)更多的情緒和行為問題。在這個(gè)時(shí)候給孩子也給自己一個(gè)平靜的機(jī)會(huì),然后再去解決問題,這樣會(huì)更好。
基于父母的擔(dān)心和孩子對(duì)冷靜空間的要求,我覺得可以考慮的做法是:
找個(gè)彼此情緒不錯(cuò)的時(shí)候,把這個(gè)問題帶到家庭會(huì)議上討論,也可以在平常地睡前聊天時(shí)間和孩子討論一下,請(qǐng)孩子解釋一下他在生氣的時(shí)候?yàn)槭裁聪胍シ块g里,這個(gè)時(shí)候他希望父母怎么做?
在理解孩子的感受和需求的基礎(chǔ)上,父母可以向他承諾,在他生氣的時(shí)候,想要獨(dú)處的時(shí)候,父母會(huì)尊重他的感受,同時(shí)告訴他:“家人之間是相互關(guān)心的,反鎖門的做法會(huì)讓別人擔(dān)心”。
全家應(yīng)該有一個(gè)規(guī)則:每個(gè)家庭成員在生氣的時(shí)候,其他人應(yīng)該尊重他想要獨(dú)處的需求和權(quán)力,他可以在房間里獨(dú)處,但不可以反鎖房門,因?yàn)槠渌胰藭?huì)擔(dān)心。這個(gè)規(guī)則無論是大人還是小孩都需要遵守。
孩子老反鎖家長的原因
1、隱私意識(shí)開始逐步建立,渴望得到父母的尊重。
現(xiàn)實(shí)中,大家都不希望別人翻看自己的手機(jī),哪怕是自己的愛人或者長輩,其實(shí)里面有什么見不得光的東西嗎?不,絕大多數(shù)人是清白之身,他們只是心理上過不去那道坎。
自己的私人物件被隨意查看,從某種意義上來說,這就是一種不尊重,大人看來,這是不給面子,孩子看來,這是歧視。
從7歲開始,孩子的隱私意識(shí)就開始逐步建立,伴隨而來的,是對(duì)于尊重的極度渴望,然而在現(xiàn)實(shí)中,孩子很少能在這方面得到滿足,父母說話、做事,完全不考慮對(duì)孩子的影響,因此,他們只能通過鎖門這種方式,維護(hù)自己最后的一點(diǎn)尊嚴(yán)。
2、和父母溝通有障礙,總是說不到一塊去。
很多孩子在成長的過程中會(huì)和父母的情感產(chǎn)生一些變化,這是由于父母越來越不懂孩子的世界。孩子每次和父母聊天的時(shí)候都以不愉快的結(jié)局收?qǐng)觯瑫r(shí)間久了,孩子就不喜歡和父母聊天,這是一種割裂的表現(xiàn)。他們用關(guān)門的行為避免了與父母相處,有這種心理的孩子一般都容易有叛逆的行為。
孩子的心理問題,是父母需要關(guān)心的大問題
1、不是溫順的孩子,就一定沒有心理問題
在很多人的心里,都會(huì)把“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)判定為:聽大人的話、懂事、安靜、遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講……而這類“好孩子”總是生活在夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)中,自然而然不會(huì)有什么心理問題。
容易出現(xiàn)心理問題的,一定是那些壞孩子,不聽話、不懂事、個(gè)性張狂、處處張揚(yáng),不得同學(xué)老師喜歡,還總是被父母訓(xùn)斥……
這種想法本就是錯(cuò)誤的。
在父母嚴(yán)格管教下,懂事和聽話,往往會(huì)局限孩子的獨(dú)立性,沒有單獨(dú)、迅速適應(yīng)環(huán)境的能力,依附感強(qiáng),一旦沒有大人的指導(dǎo),他們就會(huì)茫然不知所措;一旦遇到困難挫折,他們就很難支撐下去。
但生活中并不僅僅是鮮花和掌聲,總是會(huì)時(shí)不時(shí)得來一場疾風(fēng)驟雨,如何面對(duì)“疾風(fēng)暴”呢?值得家有“溫順”孩子的父母深思考慮。
只有父母走出重智育、輕德育、輕實(shí)踐的誤區(qū),才能真正關(guān)注到孩子的心理健康和心智發(fā)展,知道培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格和生存能力。
2、能夠幫助孩子有效克服成長中的煩惱
在關(guān)鍵的時(shí)期對(duì)孩子實(shí)施有效的幫助才最有效。
比如嬰幼兒時(shí)期就是孩子早期智力開發(fā)、行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理素質(zhì)教育的良好時(shí)期,放松對(duì)孩子的教育,孩子就會(huì)養(yǎng)成很多不良習(xí)慣,導(dǎo)致父母要花費(fèi)十倍、百倍的力氣進(jìn)行矯正。
除此之外,還有10歲左右,也是孩子性格形成的關(guān)鍵期,同時(shí)也是心理發(fā)育的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
這個(gè)時(shí)期孩子“自我”觀念開始逐步成型,孩子不愿意被當(dāng)做小孩子,更愿意自己思考、用自己的方式解決問題。家長若是總粗暴地對(duì)孩子,那么就會(huì)影響孩子心理健康發(fā)展,他會(huì)產(chǎn)生初步的質(zhì)疑:爸爸媽媽真的愛我嗎?我是個(gè)擁有愛或值得愛的人嗎?
另一個(gè)心理成長的關(guān)鍵期就是青春期。
青春期孩子身體變化大,情緒波動(dòng)也大,自控能力差但脾氣卻不小,尤其是對(duì)父母的話,更容易產(chǎn)生爭執(zhí)和忤逆。父母就不要在這個(gè)階段和叛逆心這么明顯的孩子對(duì)著干,只要不違反原則,理解和寬容不妨放在第一位。
當(dāng)孩子有一定的獨(dú)立性和自主性,他們才會(huì)感受到自由和尊重,從而愿意遵循規(guī)則、遵守秩序,成為名副其實(shí)的“小大人”。