叛逆期是孩子成長的重要時期，也是令很多家長聞風喪膽的時期，叛逆期的孩子性格執拗難管理，常常會出現一些令家長難以接受的行為，尤其是叛逆期的男孩子，會出現厭學、玩游戲、逃學，夜不歸宿等現象，此時家長的教育方式對孩子的成長至關重要。

高中生叛逆期男孩教育方法

理解叛逆情緒：叛逆期男孩獨立意識及自我意識增強，監護人應盡量理解這種情緒，避免用傳統觀點、成人心態看待問題。

尊重與鼓勵人格獨立：叛逆期男孩心理上可能會出現變化，監護人應當給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨立，以疏導為主，不宜采取過于激烈的嚴格管教，避免抵觸心理。

有效溝通：及時了解叛逆期男孩當前面臨的問題，進行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語加以疏導。

不和孩子爭吵，不為難孩子：處在叛逆期的男孩，他們會變得脾氣非常的暴躁，他們認為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經常會表現的無助，焦慮，孤獨等等覺得沒有人可以懂自己內心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

給孩子空間和自由：處于叛逆期的男孩慢慢會變得不再像小時候那么的粘著父母，而是自己經常會尋找自己單獨的空間，來發泄和表現自己，所以作為父母不要覺得孩子不如小時候懂事等等埋怨的心理，要更加的關系孩子，主動和孩子溝通。

對孩子多一點耐心：叛逆期的孩子常常會讓大人失望，因為他們會表現的所有家規和校規等等他們都不會放在眼里，因為他們認為自己已經長大，已經有了自己的想法和意見。

男孩和女孩在青春叛逆期各有哪些表現

女孩的叛逆表現：

1、不愛讀書、愛干其他事情

處于叛逆期的女生，精力旺盛，學習對于她們來說，顯得無聊枯燥乏味，因此學習對呀她們少有吸引力。因此她們的注意力會被身邊其他的事物分散，例如看小說或者談戀愛。當學校開始風靡一件事情的時候，女生的注意力很快便會被吸引走，例如織毛巾、看某部電視劇，女生便會沉浸在其中，其他的事情很難分散她的注意力。

2、談戀愛

早戀問題一直是學校家長老師頭疼的問題。孩子剛剛好處于青春萌芽階段，同桌男生女生之間暗生一些情愫是很正常的事情，但是當孩子沉浸在戀愛的氛圍中，以至于其他事情都不傷心，這就會產生許多問題了。

3、挑戰規則和權威，攻底線

這個時期的女孩子，在自己不喜歡的事情面前很少提起興趣，對于父母強行加給她們的任務上也是這樣。她們喜歡故意破壞之前訂好的規矩，甚至還層出不窮的提出新要求，和父母講條件，講價還價，只有達到自己的要求才肯做事。同時在學校也是這樣，對于老師提出的要求不滿意，甚至還鼓動同學一起反抗抵觸老師。

男孩的叛逆表現：

1、愛打游戲，不愛讀書

這是叛逆期男孩的一個主要表現，也是家長老師最頭疼的一個問題。不愛讀書，偏偏喜愛打游戲。這個時期的男生精力旺盛，很少被一個事物吸引很久，也很難專注于去做某件事情，學習在他們眼里，就是無聊煩躁的代言詞。但是游戲能夠給他們帶了短暫的勝利和優越感，因此他們沉迷于游戲。

2、不服管教，好勝心強

青春叛逆期的男生，不喜歡老師家長的管教，對于家長和老師的好言好語，絲毫不理會。同時，這個時期的男孩，好勝沖動，可能和同伴一言不合就會打起架來，攔都攔不住。情緒不穩定，高興時你與他講話便會聽，不高興時，誰的話都不聽。

3、喜歡挑戰權威，不服規則

處于青春叛逆期的男孩，自我意識格外強大，對于我們固定的規則，總是充滿了挑戰心和好勝心，他們會去打破我們固有的規則，往往會因為把握不好力度而使事情變得糟糕，使家長和老師頭疼。對于那些權威的東西，他們也一直處于一種心奮，絲毫不畏懼的狀態，甚至會做出一些不合常理的行動來。

高中孩子叛逆不學習，家長該如何引導

以包容的態度面對孩子

我們要允許孩子出現厭學的情緒，畢竟引發孩子厭學的原因有很多，在尚未清楚真正的原因之前，更需要家長去安撫孩子的情緒，去包容允許孩子會出現這種厭學的想法，如果一味用強硬的態度逼迫孩子去上學，只會激發孩子的厭煩情緒，讓孩子對上學的事情更加抗拒。

了解孩子厭學的原因

進入高中之后學習壓力變大，如果孩子沒有及時調整心態，沒有找到適合自己的學習方法，就會出現不適應、跟不上學習進度的情況，孩子的努力得不到正面反饋，就會對學習失去興趣，出現厭學的情緒。

此外還有很多因素需要家長和老師通過有效的溝通，以傾聽者的身份，走進孩子的內心，了解孩子的真實想法與訴求。

建立開放的溝通

在應對高中生叛逆期時，建立開放的溝通渠道至關重要。孩子需要知道他們可以與父母坦誠相待，分享自己的想法和感受，而不會受到批評或指責。父母應努力傾聽，尊重孩子的觀點，不輕易打斷他們的話語。

設定清晰的界限

高中孩子叛逆期如何教育？盡管要建立開放的溝通，但也需要設定清晰的界限。孩子需要知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。這種結構有助于孩子建立自律和責任感。家長應該與孩子一起制定規則，并在必要時進行調整，以適應孩子的成長和變化。

以身作則

父母的行為是塑造孩子價值觀的重要因素。要教育高中生，父母應以身作則，展示積極的行為和價值觀。模范出正直、尊重和負責任的行為，會對孩子產生深遠的影響。