叛逆期是孩子成長的重要階段，這個時期，家長與孩子的溝通方式對于緩解孩子的叛逆情緒是十分重要的，一些孩子總喜歡命令孩子，可能會導致孩子叛逆情緒越來越嚴重，最終導致親子關系破裂。

孩子叛逆怎么溝通引導

尊重孩子，給孩子足夠的空間和自由。因為自己孩子在成長發展過程中，獨立學習意識和自我管理意識日益增強，尤其是進入青春期，他們迫切希望可以擺脫家長的監護，如果家長總是把孩子當不懂事的小孩，不尊重孩子，自然會造成孩子能夠產生逆反心理。

努力提高孩子的文化知識。如果孩子有知識，自然會知道的逆反心理的負面影響，其采用的思維更科學，更寬容的，所以大人引導孩子學會了，多接觸孩子的良性教育，這是非常效益。

尊重孩子的自尊心。把你的孩子看作一個獨立的個體，或者建立一種親密、平等和友好的關系，讓孩子在家庭中享受她的權利。同時，家長也應該相信自己的孩子有獨立處理事情的能力，盡可能地支持他們，在遇到困難和失敗時鼓勵安慰，在取得成就時受到贊揚和贊揚。

尊重孩子的獨立性。叛逆期的孩子往往有強烈的獨立性，他們希望自己的決定能夠得到尊重和支持。在與孩子溝通時，父母應該避免說“你不應該這樣”、“你必須這樣做”等強制性語言，而應該尊重孩子的意見，詢問孩子的想法，讓孩子感受到自己的意見得到了重視和尊重。

建立積極的溝通環境。在與孩子溝通時，父母應該主動營造一個積極的溝通氛圍，讓孩子感受到自己是被關注和重視的。可以通過表揚、鼓勵、禮物等方式來增強孩子的自信心和積極性，這樣孩子會更加樂于接受父母的建議和關心。

理性對待孩子的情緒變化。在叛逆期，孩子的情緒變化經常非常劇烈，充滿挑戰性和不可預測性。在與孩子溝通時，父母需要保持自我控制和慢慢解決問題。在孩子表現出強烈情緒時，父母不應該采取過度的懲罰和打擊方法來解決。

孩子叛逆情緒形成的原因

自我認同的探索。青少年時期是個體認同的關鍵時期，孩子渴望了解自己并找到自己在社會中的角色。叛逆行為往往是孩子對自我身份的探索過程中的一種表達方式。在這個階段，孩子可能會試圖獨立思考，質疑傳統觀念，并試圖找到符合自己價值觀的方式。

家庭環境的影響。家庭環境對孩子的成長有著深遠的影響。家庭氛圍、溝通方式以及家長的教養方式都可能成為孩子叛逆行為的潛在因素。孩子在家庭中所經歷的關系和互動會塑造他們的態度和價值觀。

學業和社交壓力。學業和社交壓力是導致孩子叛逆的另一重要因素。面對學業競爭激烈和社交壓力巨大的現實，孩子可能感到無法承受的沉重負擔。一些孩子為了逃避這種壓力，選擇通過叛逆行為來表達自己的困擾。

好奇心的驅使。青少年多數具有強烈的好奇心，受好奇心的驅使，他們喜歡新事物和新知識。心理學研究表明，好奇心過強能形成一種特殊的心理需要，這種心理上的認知需要青少年在學習中表現出來的不迷信、不盲從，具有較強的求知欲和探索精神，正是他們好奇心的具體表現。

孩子叛逆厭學，家長試試這些應對方法

給予孩子恰當的空間和時刻。過高的期望和過度的壓力會讓孩子對學習產生厭煩和驚駭。爸爸媽媽應該給孩子恰當的空間和時刻，讓他們有時機自主選擇學習內容和學習方式，培育自主學習的才能。

多鼓舞和尊重孩子。孩子在青春期自尊心變得很重，在孩子犯錯的時分家長先別打罵孩子，簡單導致孩子自尊心受挫，應該協助孩子剖析事情錯誤的原因及其利害，有時刻能夠帶著孩子一同做正確的做法給孩子做演示。

面臨孩子叛逆要有耐性，心態平緩。孩子處在叛逆的時分，心情動搖比平時要大，乃至會呈現大吵大鬧，離家出走的狀況。當孩子心情已經無法接受控制時，要先安慰孩子的心情，讓孩子冷靜下來。當人激動的時分，常常會沖動行事，不會考慮結果。