叛逆期是孩子成長的重要時期，每個孩子的叛逆期來臨時間和持續時間與孩子的成長環境有著很大關系，一些孩子從小學便進入叛逆期，出現沉迷手機，厭學等現象，家長此時一定要多與孩子溝通，多聽從孩子的建議，尊重孩子。

十歲男孩叛逆怎么教育

理解孩子。這個是第一步。只有同孩子建立了一種親密且平等的“朋友”關系，才有可能有針對解決問題。平時，咱們可以允許孩子參與家庭的管理。在孩子遇到失敗與困難的時候，懂得鼓勵與安慰；在他們獲得成功的時候，記得表揚。

學會傾聽。在理解的孩子的基礎上，認真傾聽孩子的需求或是遇到問題。隨時提醒自己注意以下幾個方面。一是就事論事，不要思想跑的太遠太偏，起不了效果。二是冷靜處理孩子的逆反情緒。三是咱們父母要做的是引而并非說教，因為事實證明說教效果并不理想。

多表揚、少批評。處在叛逆期的兒童，要多給他們表揚不要總是評判他們的不是。生活中有一點點的進步就要及時的去發現，給足夠的表揚和鼓勵，來增強他們的向好的動力。

家長需要給孩子提供一個好的環境，比如家長不可以總是吵架，不要當著孩子的面拌嘴，需要多鼓勵孩子，照顧孩子的情緒。對孩子實行獎勵懲罰制度，如果孩子做對了可以給予一些獎勵，如果孩子做錯了也需要及時的批評，讓孩子擁有上進心。

為什么現在的孩子叛逆的早

第一，現在的生活水平普遍提高了，孩子的身體和智力都發育得比以前早。還有各類激素的吸收，都促使孩子的叛逆期提前。

第二，現在的科學發達，互聯網時代，孩子通過手機、電腦接觸的各類知識豐富，也是孩子提前進入叛逆期的原因。

第三，家庭教育方式的改變。在過去，家長往往采取嚴格的管教方式，對孩子的行為進行嚴格控制。然而，隨著社會的進步和觀念的更新，越來越多的家長開始尊重孩子的個性，給予他們更多的自由空間。這種過度的寬容可能導致孩子缺乏自律意識，從而產生叛逆行為。

第四，學校教育的壓力。為了應對激烈的競爭，許多學校過分強調分數和升學率，忽視了孩子的身心健康和個性發展。長時間的學習壓力和過度的競爭可能導致孩子產生厭學情緒和逆反心理。

小學孩子叛逆不去上學，家長該怎么教育

認真傾聽孩子的心聲。我們需要傾聽孩子的心聲，理解他們為什么對上學感到不愿意。叛逆通常是一種表達自我的方式，可能是因為學業壓力、人際關系問題、對學校環境的不適應等原因。

積極引導。父母應該試圖積極引導孩子去走向正確的道路。給孩子建立正確的心態和正確的價值觀，讓孩子了解學習對于他們的未來有多么關鍵，讓孩子對于自己未來的規劃有清晰的了解，從而扭轉孩子的厭學心態，讓他們愿意主動地學習。

營造良好的學習環境。除了改變學習方式，還要營造一個良好的學習環境，讓孩子在學習中感到舒適和放松。例如，可以在孩子的房間里裝上藝術字，或者掛上一些可愛的小掛飾，讓孩子感受到家庭的溫暖，同時也能給孩子帶來一定的學習動力。

和孩子教師溝通。假如孩子比較內向，底子不和自己溝通，也不告知自己不想去校園的原因，家長能夠和孩子的教師聯系一下，問一下孩子在校園的最近表現，不去校園的原因，配合教師一塊處理孩子不去校園的問題。

減輕孩子壓力。有的時分孩子壓力太大也會引起他們的厭學心情。許多孩子會因為學業繁重，導致他們壓力過大，因而想要躲避，由此會發生不想上學的心情。所以，關于這類孩子家長能夠恰當減輕孩子的壓力，不要隨意和別人家的孩子做比照，要多鼓舞他們。