青少年這個階段已經進入叛逆期了，這個時候的孩子非常的難管教，有了明顯的自我意識，很多事情和家長都達不成共識，那么，少年心理如何引導？

少年心理如何引導

1、在家庭和學校的幫助下，建立健康的人生觀、價值觀和世界觀。只有健康的框架才能促進健康基因的快速成長，所以家庭中的父母因素和學校的教師環境是關鍵一步。

2、培養青少年健康的人際交往能力。誠實、熱情和友誼是提高人際交往能力的良好載體，而家長和老師的個人品格對青少年的自我追求有很大的外在影響，能否塑造成優秀的品格就取決于此。

3、培養青少年自律的品格，為了學會調節和控制情緒，從中不斷培養自己的正能量來提高，抑制負能量的增長，使青少年具有健康的心理承受能力。

孩子到了叛逆期怎么引導

1、了解孩子

要有耐心，與孩子相處融洽，了解孩子的心態，了解孩子的要求，趁機引導教育，表揚孩子的長處，糾正孩子的不足，加大對孩子的道德和社會行為教育，提高孩子的自控力，正確引導。

2、和孩子交流

我們必須了解孩子，多與孩子和老師交流，這樣才能知道孩子在學校是什么情況，才知道如何與孩子交流。把孩子當朋友，朋友可以互相分享很多東西。家長也可以適當地在孩子面前分享工作中的困難，讓孩子產生同理心。

3、耐心引導

孩子在叛逆期，和父母在一起，很不聽話，讓父母很生氣，然后父母不要跟正面對抗，很多事情不要嘮叨給孩子，看孩子不好心情，可以耐心和孩子聊天，問問孩子心里的想法，不要責罵孩子，和孩子說話的語氣要柔和。

少年心理如何引導，了解孩子的特性，知道他的優點，控制情緒不打罵好好溝通，根據原因解決孩子遇到的難題。