孩子不自信、怯場(chǎng)，一方面可能跟性格有關(guān)系，比如：內(nèi)向的孩子可能不太情愿在陌生人面前展現(xiàn)自己，他們會(huì)覺得不自在、不好意思；另一方面，可能是沒(méi)有安全感，覺得自己不如別人，所以沒(méi)有自信，那么孩子自信的重要性有哪些呢？

孩子自信的重要性？

一、在人際交往中更加融洽。

自信心和人際交往能力是相輔相成的，有自信心的孩子，可以在交往中更好地理解他人、尊重他人，以此獲得成功的人際交流經(jīng)驗(yàn)，和別人相處得更加友好融洽。

二、自信讓人勇敢。

自信的人常常不畏生活中的挑戰(zhàn)和困難，他們敢于嘗試，不怕失敗，即使失敗內(nèi)心中那份對(duì)自己的肯定也會(huì)支撐著他們爬起來(lái)，重新挑戰(zhàn)。而且他們從不害怕失敗后的結(jié)果，他們勇于承擔(dān)責(zé)任，不會(huì)逃避，也不會(huì)半途而廢，自信讓他們更加勇敢和果斷。

三、自信讓孩子心理更加健康。

自信的孩子會(huì)充分肯定、認(rèn)同自己，他們更容易有堅(jiān)定的目標(biāo)，不容易感到迷茫和彷徨，即使身邊有很多聲音他們也不會(huì)輕易迷失自己。自信能讓他們獲得自我滿足的心理需求，心理更加健康。

孩子不自信家長(zhǎng)怎么解決？

一、讓孩子學(xué)會(huì)自我賞識(shí)。

青春期是孩子理想自我和現(xiàn)實(shí)自我整合的時(shí)期，對(duì)自我認(rèn)知以及今后的發(fā)展有著重大影響。因此，家長(zhǎng)要幫孩子正確認(rèn)識(shí)自我，建立自我認(rèn)同感，讓孩子感受到自己的存在是有價(jià)值的，有意義的，這樣孩子才能夠主動(dòng)地適應(yīng)外在世界，努力地為自己的人生目標(biāo)去拼搏。在日常生活中，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣愛好，制定一些適合的目標(biāo)，讓孩子一步步實(shí)現(xiàn)，從而獲得成就感與自信心。

二、幫助孩子提升適應(yīng)能力。

自卑的孩子往往適應(yīng)能力是比較弱的，他們的潛意識(shí)里總是會(huì)否定、懷疑自己的能力，從而阻止他們獨(dú)自面對(duì)生活。所以，在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)要給孩子更多獨(dú)自鍛煉的機(jī)會(huì)，幫助孩子跨越恐懼和焦慮的坎，可以給孩子創(chuàng)造更多接觸外界的機(jī)會(huì)，讓孩子有表現(xiàn)自己能力的平臺(tái)，能夠結(jié)交到更多的新朋友，這樣更利于讓孩子充分地發(fā)揮內(nèi)在成長(zhǎng)力量，有目的的生活學(xué)習(xí)，以達(dá)到逐漸掌控自己生活的目標(biāo)，成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的人。

三、對(duì)孩子的期望要適度。

有些家長(zhǎng)常常給孩子設(shè)立無(wú)法達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。例如，希望孩子保持房間非常整潔，希望他們必須把作業(yè)做到十全十美。在與孩子的交談中，總是認(rèn)為孩子還沒(méi)有盡力，覺得他們本來(lái)可以做得更好。這樣孩子自然無(wú)法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)也就失去了鼓勵(lì)孩子的愿望。對(duì)待已有自卑心理的孩子，父母應(yīng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求。幫助有自卑心理的孩子從自己的行為中獲得滿足和動(dòng)力，從而增強(qiáng)他的自信心。

四、鼓勵(lì)孩子進(jìn)行積極的自我暗示。

在生活中，父母要注重引導(dǎo)孩子進(jìn)行積極的自我激勵(lì)，教孩子通過(guò)自我激勵(lì)來(lái)激發(fā)自己的潛能，從而一步步邁向成功。同時(shí)，父母也要有意識(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行積極的心理暗示，給孩子帶來(lái)積極的自我認(rèn)識(shí)和人生體驗(yàn)，進(jìn)而幫助孩子走向成功。