孩子從小學升入初中后，面對陌生的環境，陌生的老師和同學，會有一段不適應的時期，如果不能盡快適應初中生活，孩子的成績難免會有所下滑，導致孩子的信心受到打擊，從而厭學。那么初一學生叛逆期不上學怎么辦？

初一學生叛逆期不上學怎么辦

1、每個孩子都是一個獨立的個體，作為家長我們首先要弄清初一孩子不想上學的原因，然后才能對癥下藥，解決問題。

2、接著，想辦法和孩子溝通。明確告訴孩子你的態度，但需要給孩子緩沖，適當讓步，弄清孩子目前最在意的事情。

3、接著，家長反思，坦率真誠，合情合理制訂最適合的計劃：比如不罵孩子，不在孩子學習時間玩手機，陪孩子看書，周末陪孩子。及時鼓勵獎勵孩子，讓孩子獲得好好學習后的收獲感和存在感。

4、給孩子良好學習環境，孩子厭學，絕對與大人有關，要么大人陪伴少，要么大人不注意言行，要么孩子缺乏安全感，要么孩子被多人溺愛家里沒有一定的原則等等。

初一學生叛逆期不上學的原因

1、不知道為什么要學習，孩子的學習是被動的，一是家長要求孩子要去學習，二是看到大家都要去學習，只能隨大流，孩子學習的內驅力差。

2、痛苦體驗：在小學階段學習過程中，家長對孩子的鼓勵和支持不夠，孩子在學習中都是痛苦體驗，現在初中了，自我意識覺醒了，就想反抗。

3、心里抵觸：小學階段的課程相對少，作業比較簡單，孩子可以比較容易的完成，就有自己玩耍的時間；初中的課程比較多，難度較大，作業量大，把孩子原來玩耍的時間都擠壓了，孩子心里大大抵觸，厭學情緒就上來了。

4、信心不足：小學階段沒有養成吃苦、勤奮努力學習的習慣，到了初中面臨中考，孩子學業競爭壓力山大，家長都無比重視，不努力不行，看到自己現在學業落后，信心不足，產生厭學情緒。

5、伙伴影響：初中階段，孩子的伙伴對孩子的影響很大，有可能孩子的某個伙伴負能量太多，厭學情緒會互相感染。

關于初一學生叛逆期不上學的問題，家長要予以重視，要和孩子好好溝通，了解孩子的真實想法，然后想出具體的辦法，提高孩子的成績，這樣一來孩子的學習興趣就增加了，自然就會回去上學了。