表演通俗來講就是演員來飾演角色的職業，而演員創作的材料就是演員自己的臉、五官，自己的肌體，自己的思想、情感，等等。所以表演專業有四門主要課程：聲樂，臺詞，形體，以及表演而藝考也是考察這四個方面，各高校考試內容各具特色。

表演專業藝考要求

1.表演天賦：表演需要一定的天賦和潛力，包括情感表達能力、音調控制、身體協調性、記憶力等方面的天賦。然而，即使沒有天生的才華，通過后天的訓練和努力也可以提高自己的表演能力。

2.學習意愿和熱情：學習表演需要對表演藝術有濃厚的興趣和熱情，并且愿意付出時間和精力去學習和實踐。對于表演來說，持續的學習和不斷的實踐是非常重要的。

3.身體素質：表演需要一定的身體素質，包括良好的體態、靈活的身體動作和耐力等。因此，保持健康的身體狀態和進行適當的體能訓練是必要的。

4.學習基礎知識：學習表演需要了解戲劇、舞臺藝術和表演技巧等方面的基礎知識。這包括了解不同的表演風格、角色分析、舞臺語言和表演技巧等。

5.團隊合作能力：表演通常是在團隊中進行的，需要與其他演員、導演、舞臺工作人員等合作。因此，具備良好的團隊合作能力和溝通能力是非常重要的。

藝考攻略之表演藝考

一、初試

由于表演主要是面試，無論聯考還是校考，在初試環節都不要忘了禮貌而大方地進行自我介紹，要報出考號、身高、來自哪里等等。這個環節主要需要注意的，就是聲音洪亮、干脆，并且有禮貌。如果進場后能夠給考官先深深地鞠個躬也是個不錯的選擇，你會獲得較高的印象分。

二、復試

復試一開始的要求也跟初試一樣，其他的如下：表演考試：復試的表演一般都是集體小品。考官一般會隨機分組，然后出題。考生們根據題目要求，用五分鐘時間進行溝通和準備。由于考生之間都沒有配合過，因此需要利用好這五分鐘的時間商量。在正式考試的時候，考生們一定要沉著冷靜，把自己的角色演好，同時也要兼顧好團隊。

三、形體考試

和之前不一樣的是，考官一般會放一段音樂讓你放松下來，并由主考老師示范考生要做的動作，一般只教幾遍。考生需要認真跟著學，跟著做，因為這些動作通常都不會太難，只要考生通過認真觀察和學習，基本上都能做到的。

四、臺詞考試

臺詞和初試差不多，只是這次由考官出題。考生需要按照考官的要求去做發聲，對吐字、節奏和氣息的控制要求相對更高一些。

五、表演考試

相比前兩次考試，這次表演考試的內容更豐富。考官會隨機抽取命題小品、規定情境、即興小品等內容。考生只需要注意在題目出來后，不要跑題、表演時心無旁騖即可。

六、口試

這個考試科目可謂十分簡單，考官會以聊天的口吻問及一些關于表演的常識問題，考生知道就答，不知道就報以微笑，然后說聲“對不起”，一般都沒有什么問題，考官的提問也不會很刁鉆。

表演專業藝考考試有什么技巧

報考表演專業的考生要具備一定的表演潛質。并不一定要求所有的考生都是俊男靚女，但是要求考生要有個性魅力，有自己的特點和優勢；在招生中學校也會考慮到考生的形象氣質特征對角色的適合與需要，以及不同形象和氣質的考生在未來表演專業學習和實踐中的搭配。

考生在考前應盡力放松，認真閱讀招生簡章，對考核的內容及形式有所了解，并提早做好必要的準備。自我介紹可展示考生的氣質、談吐等一些外在表現，給考官留下第一印象。應落落大方、言簡意賅地將自己的主要特點、經歷和愛好介紹給考官，還要注意，即使你有非常得天獨厚的條件，你的態度也應熱情和誠懇，這樣才能使自己具有親和力。

朗誦主要考察考生的聲音條件、吐字發音的基本狀況和語言表達的基本能力。首先，選取材料很重要。考試不限題材體裁，因此考生應選擇適合自己的作品，哪怕只是一篇小文章；考生事先一定要做充分的準備，不只是簡單地把材料背熟就可以了，而是應對朗誦的內容有正確的理解、有真實的感受、有“告訴”別人的欲望，要把作品的內容和思想感情盡量準確生動地表達出來。切忌不知所云、“濫用”激情、盲目叫喊或裝腔作勢、拿腔拿調。

聲樂考試是在了解考生的聲音基本條件的同時，考查音域、音準、樂感和節奏感等幾個方面的狀況。形體考試要觀查考生的五官、四肢，要檢查其肩胯的開度、腰腿的柔韌性等形體基本條件，還要考查考生形體的反應能力、感受能力、控制能力、協調能力等等關乎日后專業學習和發展的必要條件。

表演考試主要是做練習小品。考官根據每組考生的具體情況給出題目，讓考生簡短準備后完成。考試的小品有多人、雙人和單人幾種，題目也很多樣，但無論哪個題目都會是我們在現實社會中能夠找到、想象得到，甚至是十分熟悉的內容。考生應按照題目，依據自身的經歷和經驗，發揮想象力組織和表現一個合乎生活真實邏輯的事件；要盡量做到真實、自然、可信，要真的去感覺、真的去反應、真的去感受、真的去行動。千萬不要故意裝扮，虛假做作，為“表演”而表演，這是最大的誤區。

藝術特長展示是考生展現自己某些優勢或與眾不同之處的一個環節。需要特別提醒的是，要展示的是特“長”，而非“不長”或特“短”，因此考生一定要揚長避短。其實特長是長期積累的結果，而有些考生的特長展示明顯是考前“急訓”的結果，這當然算不得特長。