孩子教育是非常重要的事情，是一定不能敷衍了事的，如果孩子出現了一些不可控的情況，家長也要找到原因，及時的對孩子進行疏導。

孩子不上學家長要瘋了怎么辦

家長以身作則是前提。孩子是家長的復印件，這句話還是很有道理的，畢竟孩子最了解的就是父母，家長的一言一行、一舉一動都對孩子潛移默化的影響，不要小看孩子的觀察學習能力，或許家長認為孩子小、不懂事，但其實最基本的文明禮貌、生活習慣等等，孩子的行為活動都是以父母為標準的。

為人父母，把“孩子養活”只是最基礎的要求，合格的父母應該多考慮如何把孩子養好。

父母下班回家，經常直接會把鞋子衣服亂扔亂放，客廳、廚房、臥室凌亂不堪懶得收拾，只顧躺在沙發玩手機，這樣的家庭環境培訓的孩子，大概率不會收拾自己的各科作業，很有可能會亂丟亂放，學習也會一塌糊涂、雜亂無章，怎么會有好成績？

所以，孩子成長、生活、學習中遇到的各類問題，很有可能是父母“傳染”給孩子的，我們需要做的不是先打罵孩子，而是從自身做反省：我哪里做的不好？哪里可以做的更好？哪里對孩子有影響了？

絕大多數成績不理想的孩子，都是學習習慣導致的，而學習習慣的養成，又和生活習慣息息相關，生活習慣的養成就來自家庭教育、家庭氛圍以及父母的價值觀。

誠然，確實有家長忙于工作又沒學歷不懂教育孩子，雖然文化知識上幫不了孩子太多，但這種情況下出現的優秀孩子，父母肯定是三觀正、為人正、誠實、講道理的人，其實父母做好榜樣，引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀，比傳授文化知識要重要的多。

所以，父母引導孩子樹立正確的三觀意識，塑造和諧輕松的家庭氛圍，讓孩子養好生活習慣，就算我們學歷不高，同樣可以培養樂觀、積極向上的孩子。

孩子不開學：日夜顛倒、手機平板不離手，怎么辦

1、孩子日夜顛倒，多半是家長的責任

孩子自控能力差，思想單純，他們覺得不上學就自由了，不用學習也不用考試，此時家長如果沒有及時糾正孩子這種錯誤觀念，那么很容易造成孩子越陷越深、無法自拔，甚至是家長也跟著孩子頹廢。

建議：家長就是孩子的榜樣，家長早睡早起、有規律的生活，孩子也會效仿，不再日夜顛倒、生活沒有規律。

2、合理安排孩子的學習時間

嚴格來說，這段時間孩子們應按照學校上課的時間在家里自行學習，但是考慮到很多孩子家長已經復工，無法親自監督孩子的作業。

建議：請和孩子共同制定一份學習計劃表，合理安排孩子每天的學習任務，鼓勵孩子按時按量完成，家長下班后及時檢查和指導。

3、學習任務制定

教育部門不提倡孩子學習下學期的內容，不給學生增加學習負擔，但是當前疫情的不穩定性，開學時間還未確定的情況下，完全不接觸下學期的內容于老師覺得有些不妥。

畢竟應試教育下，孩子們最終還是要走上“戰場”參加考試，憑考試成績升學的，因此文化知識不可不重視。

建議：家長可為孩子購買下學期的相關教輔和練習題，語文學科每兩天一課，課文完全掌握后，做相關練習題，一個單元結束后，進行一次小測驗，家長根據答案進行批改，錯誤的地方著重分析。

4、營造良好的學習氛圍

家長在孩子面前玩手機，其實對孩子的影響很大，孩子的模仿能力驚人，你做什么孩子就做什么，努力營造良好的學習氛圍對孩子的學習起著至關重要的作用。

如果說孩子在學習的時候，家長也能夠在旁邊看看書，那么孩子的學習效果事半功倍，孩子臨睡前，家長和孩子來一場親子閱讀，既能夠增進親子關系，也能夠增加孩子的知識量，可謂兩全其美。

暑假快開學了，怎么給孩子調整

1、列每日清單。以學校上課安排為主體，把一天孩子的時間分時段列好具體的日計劃清單，比如上午、下午、晚上，以每周為一個計劃周期。清單中專門劃定一個時間段作為主要陪伴時間段，其他時間，主要是孩子自主學習和玩耍時間。

2、商議制定。制定每日計劃清單時，一定要孩子一起參與，征求他的同意，只有孩子同意，才有執行的可能性。

3、嚴格執行。必須嚴格執行，在和孩子一起制定日計劃清單時，商量好執行的獎罰措施，以獎勵為主，比如做的好，增加周末的看電視時長，獎勵小零食等。

4、完善調整。每渡過一周，調整一次，但調整范圍不宜過大。堅持上三周，孩子基本可以養成一個較好的習慣。