很多孩子孩子初一初二的成績很穩定，基本處于中上游的水平，而且是不怎么費力的那種。但上了初三后，成績就落后了。其實孩子初一、初二遺留一點問題，后果不明顯，還能考個90分。當孩子到了初三，遺留問題會有一個大的質變，因為遺留問題有了三年的積累。

遺留問題多，孩子做起作業磕磕絆絆，思路也不順暢。反映到作業和考試上，就是作業完成差、考試不理想。不少家長對于孩子最后關鍵一年成績下降也是心里憔悴，甚至責備孩子，其實這樣對孩子成績的提升沒有半點好處。

初三成績下滑怎么辦

1、積極面對，建立孩子自信心

初三孩子成績出現下降，如果家長采取訓斥或棍棒式教育，極易使孩子產生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到他的心理健康。家長首先必須走出以單純的分數來衡量孩子學業優劣的誤區。重要的讓孩子認識到：分數是孤零的數字，不能全面反映孩子的實際發展水平，不能說明一個人的實際能力的高低。教導孩子不要因為自己的成績差，就認為自己笨，因此消沉下去。這次考試成績不理想，不要緊，只要不斷找原因，總結經驗，再加把勁，成績一定會有所提高。

2、找原因，想辦法

孩子進入初三成績下滑，無非兩個原因：①、心態問題，進入初三的孩子，生理、心理的變化都達到了峰值，這個時候思想上開點兒小差也算正常。如果是這樣，我們作為家長就要積極地引導，使之回到正確的軌道上來。如果是學習知識上遇到了困難，因為初三的知識點是整個初中階段最難的時刻，如果這個時候發現學不懂，就要及時的調整學習方法，多找老師同學請教，盡可能的把不會的問題在當天解決。

3、做好預習

初三老師講課進度快，無論孩子有沒有聽懂，會不會做題，老師也只能保證班上一半能跟上就會往下進行，不會像初一初二那樣，反復講解并做題鞏固。因為初三老師要及早結束課程，進行中考大復習，留足大復習的時間并高效地復習才是決勝中考的法寶。所以，初三的孩子不要指望老師等你、你只能用自己的勤奮和專注，將所學知識全部消化，這個過程靠的是自己。

4、整理錯題集

初三學習任務重，作業多是常態，但如果孩子僅為了應付老師的作業，而沒有查漏補缺，自我系統整理、消化知識的意識和效率，那么知識漏洞會越來越多，成績當然不會很好。因此，孩子在初三一定要明確做題的目的不是為了應付，而是為了將不會的題檢索出來并弄會為止。家長可以教導孩子養成整理錯題集的習慣，對于一些零碎的錯誤，當時會了不等于掌握，實際上，有些孩子錯過的題，隔段時間孩子再來做，還是有可能出錯，只有孩子整理錯題集，不斷地復習鞏固易錯題，才能切實提高成績。

5、做好學習計劃和目標

孩子初三學習生活很忙，可以用“又苦又累”來形成，這是一種很正常的學習現象，但很多時候這種“忙”會變成“瞎忙”。面對那么多的科目要學習，每門科目作業又非常多，一不小心，初三的學習就陷入拼命完成作業的學習狀態。造成很多學生根本沒時間去鞏固知識、解題反思、錯題摘錄等等，問題越積越多。因此，初三的孩子每天不要生活在盲目解題當中，不要為了解題而解題，學會挖掘解題思路，總結相同題型的解法，提煉解法的共性和解題步驟，時間一久會的題型就越來越多，解題速度自然越來越快，成績也就越來越好。

孩子出現成績下降未必是壞事，恰巧暴露出孩子在哪些方面存在的不足。家長要給孩子一些時間，要允許孩子的成績在一定的時間內慢慢地提高。是基礎知識點掌握不到位，還是答題技巧欠缼，亦或是考試時自己時間安排不合理。因此，家長要引導孩子從查漏補缺入手，幫助孩子找到高效學習方法。真正做到愛學習，會學習，不是應付學習的狀態。

初三孩子成績越來越差，該如何調整

1、培養孩子良好的學習習慣

進入初中之后，其課程的難度和深度都有了前所未有的加大，這對孩子的學習要求也提出了更高的要求。它需要同學們進行系統性的學習，而且還要養成課前預習和復習的好習慣，并且在注重基礎和概念性理解的基礎之上，要具備一定的自學能力和鉆研的精神，養成獨立思考的好習慣，對于后續的學習也會產生極大的影響，畢竟只是靠模仿而缺乏獨立的思考，那么對題目的分析能力和解決能力也會得到極大的削弱。

2、注重課后練習

進入初中以后，學習的難度和科目增多。在課堂上的效率也要求同學們提高到最高，以至于課堂上練習的時間較少。所以課后的作業練習題針對性更強也更多，面對初中學習的復雜性和難度的提高，其綜合性決定了大家不得不付出更多的時間去進行更加細致的學習。所以在學習當中除了課本的知識點掌握以外，還要進行更多的補充，作為對這部分知識學習的全面了解。

3、學會總結歸納

學生要學會自主地針對自己學習的內容進行知識的分類和整理。特別是在學習當中所遇到的，課后進行及時的補充，及時地解決這些問題結合課堂的聽課效率，才能真正地學會融會貫通和熟練的掌握。千萬不要幻想著通過課堂的學習和簡單的課后練習就能掌握這些內容，殊不知這些只是基礎的階段，想要到真正的學以致用，還有很長的路要走。

初三孩子成績下滑的原因

1、沒有合理的學習目標

孩子的學習缺乏目標，不知道每天應該干什么。看似每天學到很晚，其實只完成了家庭作業，其它時間都在注意力不集中。

2、基礎知識不牢固

很多知識是前后連貫的，而不是孤立分散的點。前面知識沒學懂，有可能導致后續知識銜接不上。所以家長要及時和孩子溝通，詢問孩子學習進度，并采取適當的補救措施。

3、學習方法不對

當孩子們認為這個科目太難的時候，只能解釋為一個問題，不是因為這個科目難，而是因為他們的學習方法不對。要知道，由于科目不同，學習方法也大不相同，但孩子們不能很好地掌握這一點。