現在的孩子學習壓力越來越大，一些家長為了讓孩子取得更好的成績，為孩子報名各種補習班，然而，對于很多孩子來說，補習班就是壓在身上的大山，大大加重了學習壓力，于是一些孩子會出現反抗家長，不去補課的現象。

孩子不愿意去補課是什么心理

孩子對學習不夠重視。

大部分不愿意參加補習的孩子，主要是缺乏學習動力，缺乏清晰的學習目標；更有少數認為學習是父母的事情，學好學壞都沒多大關系。特別是處于青春叛逆期的孩子，這點表現更加明顯。

對于這種情況的小孩，家長要放下架子，多和孩子交流；告訴孩子學習是自己的事情，也是以后立足社會的根本，以后父母總有一天會老去，不可能陪伴你一輩子。讓孩子明確學習目的目的后，主動參與學習。這樣補習的效果才會好些，否則帶著一種應付的心態學習，是見不到多大成效的。

高中孩子不愿意補課怎么辦

傾聽和理解：可以先和孩子溝通，詢問他/她為什么不愿意補課，聽取他/她的意見和看法，了解實際情況，并根據實際情況對孩子進行細致的分析和了解。

與孩子合作：家長可以與孩子一起制定學習計劃，盡量讓孩子參與進來，承擔責任，提高學習動力和主動性。同時，父母可以加入擁有豐富的教育智慧的在線或線下補習輔導班，輔導孩子完成學業。

創造良好的學習環境：創造安靜、有序、充滿親和力的環境和氛圍，鼓勵孩子在無壓力的環境中參加學習，提高學習效率和充滿動力。

制定合理的時間安排：如果孩子不愿意補課是因為時間安排不合理，可以嘗試調整時間安排。例如，將補課時間安排在孩子的學習時間之后，或者將補課時間縮短，讓孩子有更多的自由時間。

尋找適合的補課老師：如果孩子不喜歡現在的補課老師或環境，可以嘗試尋找其他的補課老師或環境。不同的老師有不同的教學方法和風格，可能會更適合孩子。

制定合理的期望值：家長和孩子應該就補課的目標和期望值進行溝通和協商，制定合理的期望值。如果孩子不愿意補課是因為認為補課沒有用或者沒有效果，可以嘗試讓孩子了解補課的目的和重要性。

建立正面的學習態度：家長可以和孩子一起制定一個明確的學習計劃，包括目標和時間表，并鼓勵孩子積極地面對學習。同時，家長可以給予孩子一些正面的反饋和獎勵，以激勵他們更加努力地學習。

不要強制孩子補課：如果孩子非常不愿意補課，家長不應該強制孩子去補課。這樣可能會讓孩子對學習產生更消極的情緒和態度。家長可以嘗試和孩子一起探討其他的解決方案，例如尋找其他的興趣愛好或者拓展其他的技能。

如何幫助孩子建立正面的學習態度？家長試試這幾種方法

消除干擾。我們經常說寒門出貴子，這個不是偏見。我們現在的物質生活特別豐富，很多家長喜歡吃喝玩樂，有時候會帶孩子或者字里行間里說的比較多，可能覺得孩子參與這樣的場合呢是讓孩子見世面，對孩子成長有利。

給孩子樹立正確的學習觀念。讓孩子明白學習是為了自己，不是為了別人，也不是為了社會。要讓孩子明白學習的目的在于提高自己的知識水平和能力，而不是為了應對考試。

制定合理的學習計劃。讓孩子根據自己的特點和需要制定合理的學習計劃，包括每天的學習時間、復習時間、作業量等。同時，還要幫助孩子養成按時完成作業的好習慣。

創造良好的學習環境。讓孩子擁有一個安靜、整潔、舒適的學習環境，減少干擾和誘惑。在家里營造良好的學習氛圍，鼓勵孩子在學習時集中精力、全神貫注。

鼓勵孩子自主學習。鼓勵孩子自主學習，讓他們學會獨立思考和解決問題的能力。當孩子遇到困難時，不要急于給予答案，而是引導他們自己思考和探索。這樣可以提高孩子的自信心和解決問題的能力，從而激發他們的學習興趣。

培養孩子的興趣愛好。了解孩子的興趣愛好，并盡可能地為他們提供相關的學習資源和機會。例如，如果孩子喜歡音樂，可以讓他們學習樂器或者參加音樂課程；如果孩子喜歡科學，可以帶他們去參觀科技館或者實驗室。這樣可以讓孩子在學習中找到樂趣，從而更加主動地投入到學習中去。