高中是孩子學習的重要階段，很多孩子進入高中后，難以適應快節奏的學習生活，再加上學習方法不合適，可能會出現成績差，難提升的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，激發孩子的學習興趣。

高中學習不好怎么辦

不要過分苛責。很多父母由于孩子的成績不好，特別是在上高中的時候，是孩子比較重要的轉折點，而且孩子在這個時候也正處于青春叛逆期，所以如果父母對孩子過于苛責的話，可能會起到反作用。

不要存在于過分強烈的攀比心理。很多父母看著其他人家的孩子成績非常好，就經常在孩子的耳邊說人家的孩子成績怎么怎么好，偶爾說一次還沒有什么，但是經常說就會導致孩子自己產生反叛心理，所以不要經常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。

多關心孩子。不要因為孩子的學習成績不好，在生活中對孩子的斥責少于對孩子的關心，在生活中對關心孩子是很有必要的，這有可能決定著孩子成為一個什么樣的人，而且關心是相互的，這樣會使家庭的氣氛更加和諧。

培養習慣，良好的學習習慣是取得好成績的關鍵，在生活中，要引導孩子養成定時預習、復習、做習題、檢查、糾正、編制錯題集等良好的學習習慣，習慣一旦養成，將對以后的學習道路產生長遠影響。

以促代管。一味教條式管訓會讓孩子對學習產生逆反心理，助長越學越不想學、越學越怕學的不良情緒，家長朋友們要學會多用督促代替管訓，讓孩子覺得學習是一件自己拿主意的事情，不是被家長和學校逼著，這樣，孩子學習起來也會比較有積極性。

與老師溝通。家長要和老師多溝通，畢竟孩子在家里和在校展現的面貌會有些許差異，要學會多了解孩子的不同面，并及時掌握孩子的學習動態，同時，要維持與老師的良好關系，盡力為自己的孩子爭取較好的座位和鄰座同桌，這一點，相比大家應該都懂的。

高中孩子成績很差是什么原因

完全沒有計劃。在平時的學習中，完全不知道自己要干什么、應該做什么，總是在老師或者家長的督促下才行動。而優秀的學生都會有自己的計劃，每天、每周、整個學期和整年等都規劃得很好。

沒有規律。一些學生的自學時間很不固定，甚至每天必須的時間都無法保證。容易受情緒的影響，心情好就學很久；相反，心情不好時則完全不學。

不專心。上課一心二用、做小動作、聊天或看課外書等，寫作業聽著音樂或想起什么就停止學習。專心是學知識必須的基礎，學知識不專心只會浪費寶貴的時間。

學習方法不適合。高中的科目不管是難度還是深度都超出初中課程很多，所以以前適合初中學習的方法，有可能就跟不上高中學習了，所以高中學習要自己摸索一套適合自己的學習方式，或者向學霸借鑒他們成功的學習方式。及時調整自己的學習策略，快速適應高中學習。

沒有良好的學習習慣。學習與自己的習慣是有很大的關系的，學習不能邊玩邊做作業，也不能毫無目的的學習，最好給自己制定一個目標和計劃，規劃好自己學習的路線，跟著計劃走，就能提高學習的質量，學習就要排開其他的一切，專心致志，不要被外面的誘惑分神。

高中孩子不好好學習怎么辦？家長該如何引導

與孩子協商制定一個定位。高中的孩子，在學習上應該為自己設定一個定位，有了自己明確的目標之后，就不會盲目的學習，可以將學習的范圍控制在目標之內，盡量的完成即可。在完成學習定位的內容之后，孩子就會有足夠的自信，可以繼續制定下一個定位。

要有學習動力。有不少的孩子，會在每次測試的時候，發現有不少的知識點已經遺忘，這樣的情況無疑會大小孩子的積極性，出現厭學的心理。家長不妨建議孩子，從簡單一些，與自己水平接近的題目開始練習，逐漸增強自信心，孩子就會有學習的動力。

設定明確的目標。目標是推動孩子前進的動力。設定一個清晰、具體的學習目標，可以幫助孩子更有方向地投入學習。這個目標可以是短期的，比如提高下次考試的分數，也可以是長期的，比如考入理想的大學。

合理減輕負擔。過重的學習壓力是導致孩子厭學的重要原因。家長應該與學校溝通，適當減輕孩子的作業負擔，讓孩子有更多休息和自我發展的時間。

激發學習動力。家長可以通過發現孩子的優點和興趣，激發他們的學習動力。鼓勵孩子從簡單題目開始練習，逐漸增強自信心，讓孩子在學習中找到成就感。

培養學習興趣。家長可以引導孩子發現感興趣的學科或活動，將學習與興趣相結合，讓孩子在學習過程中感受到樂趣。