對于初中的孩子來說，馬上又到了一年一度的寒假，面對長達三十天左右的假期，對于初中的孩子是一個成績逆襲的好時期。初中的孩子要學會根據上學期考試成績利用極愛去進行查漏補缺。不少孩子覺得語文是眾多學科中，最難補習的一門學科，因為孩子初中的語文是很難在短期內提升，它更多的是靠長期的日積月累，不少家長和孩子也想提升孩子的初中語文，但又無從下手。那么，初中語文補課補什么？

初中語文補課補什么

1、在學習重視課本

需要孩子上課認真聽講，將教科書上的字詞都弄懂弄通，會讀會寫出新的字詞。認真完成每一篇文章后的課后要求和課后作業。需要背誦的，都必須默寫或者聽寫下來，逐字逐句必過關。老師布置的習題，練習題都要認真獨立做出。

2、建立起學習框架

許多老師為孩子補課，就是將各個知識點割裂開來，一章一節一知識點的授課，其實這樣極容易造成孩子對知識理解的片面。因此，在進行對孩子初一語文補習的時候，家長首先要把整本書的框架讓孩子明白，哪些是重點，哪些章節需要如何學習，其實也就是將自己的教學計劃明白清晰的貫徹給孩子，這樣孩子對于初一語文就會有一個全面的了解，在接下來的學習中，就會思路清晰，條理明白。

3、注意語文興趣的培養

初中語文中有許多需要背誦的東西，這些東西如果只是單純的背誦的，過一段時間就可能忘記了，而這些古詩詞的意境是非常美的，將孩子對古詩詞的興趣培養起來，讓其主動的去背誦，去品讀，效果將會更明顯。

4、廣泛閱讀

許多初中孩子學不好語文的最主要的原因就是閱讀量不夠，當閱讀量上去之后，不論是理解力還是閱讀速度都會有明顯的提升，這對于今后的學習，將起到事半功倍的作用。有些家長總讓孩子去讀名著，這初衷是好的，但是名著的思想內涵都比較深刻，從名著培養孩子對閱讀的喜愛，真的是有些困難，不如從一些淺顯的小說入手更好一些。

5、督促孩子及時復習

除了課本中的知識點，家長要及時督促復習，堅持輔導糾正，課外閱讀也是不能斷檔的。閱讀的積累，可以幫助我們考核課本里的知識運用，這也是為什么很多孩子能在課外閱讀中融會貫通，聽老師講課文，一遍就會。有的孩子就需要回家來仔細復習，還沒有時間看課外閱讀的原因。家長要了解孩子為什么語文成績太差，跟學科老師多溝通，觀察孩子的學習行為，反思自己的輔導日常，找出原因，才能在沒有輔導班的日子里，為孩子做好語文學習的輔助。

初中家長要幫助孩子在假期，做好語文積累，尤其是閱讀能力的提高，不僅能讓孩子中學階段的語文學習如虎添翼，還能幫助孩子對新接觸的四門副科學習進行積累。當孩子語文基礎較差時候，家長更應該關注孩子的學習心理，面對學習挫折要勇往直前，敢于去解決問題，而不是氣餒，孩子在假期補習語文需要把語文基礎知識、閱讀理解和寫作這三大板塊，結合在一起進行補習，這樣的學習語文才是高效的。