高三是孩子學習最重要的時期，這個時期，孩子內心承受著很大的升學壓力，所以出現厭學不想去學校的現象是比較正常的，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子找到正確的解決方法，激發孩子學習動力。

孩子高三不愿回學校上學怎么辦

多鼓舞：在生活中需要把消沉的心情改為積極的心情，多鼓舞孩子夸獎孩子，讓孩子認識到學習帶來的樂趣，能協助厭學的癥狀逐漸改進。

創造好的學習環境：在生活中需要給孩子發明杰出的學習環境，防止學習環境過于喧嚷，也防止在孩子學習的進程中，家人常常在跟前看手機或者是看電腦等，或許會影響到孩子的正常學習。

協助孩子樹立決心：很多孩子不肯上學，有或許是自卑心思形成的，盡量調整好孩子的心態，樹立孩子的自決心，這樣做可有效改進孩子上學恐懼的心思，這個進程中父母要有耐性，要多給孩子一些關愛。

不要把過高期望強加給孩子：假如孩子沒有達到你的方針而一味的責備，謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活，不是盡力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓舞。

調整學習方法：了解孩子的學習情況，指導他們調整學習方法，前進學習效率，增強自傲心。

培養自信心：在孩子上高三的過程中，他們可能會遇到各種困難和挫折，這時候家長的支持和鼓勵變得尤為重要。要鼓勵孩子從進步中獲取快樂，不要過于苛求完美，讓他們明白自己的努力不會被輕易否定。

孩子排斥去學校的原因

升學壓力大。高中的學習壓力大那是毋庸置疑的，首先從知識層面來說，內容和難度都比初中要大得多，這也是為什么許多孩子剛上高中的時候適應不了，從而成績一落千丈。

師生關系不和諧。除了學習壓力之外，孩子們在校園里的人際關系也是他們是否愿意去學校的一個重要因素。如果孩子與老師之間存在矛盾或沖突，很可能會對他們的學習積極性產生負面影響。

校園欺凌問題。校園欺凌是一個不容忽視的問題。如果一個孩子在學校遭受了欺凌或虐待，不僅會對其身心健康造成極大的傷害，還會讓他們對學校產生恐懼感和排斥心理。

沒有學習興趣。興趣是最好的老師，學習需要人能夠靜下心來，仔細琢磨才能夠完成的，如果孩子對學習完全沒興趣，這時想讓他靜下心去學習，只會刺激其產生叛逆心理，更加不想學習。

高三孩子壓力大，家長如何引導孩子

1、建立適當的學習計劃

高三學生需要面對大量的學業壓力，為了避免他們在學習中產生過度的焦慮和壓力，家長和老師應該幫助他們制定合理的學習計劃。

這樣可以確保學生有足夠的時間來完成學業，而不必在學業上花費過多的時間和精力。

2、鼓勵參加體育活動和運動

運動可以有效地減輕壓力和緊張感，因此高三學生可以參加一些體育活動和運動，如跑步、游泳、瑜伽等，以緩解心理壓力。

這些活動可以使學生放松身心，同時增強身體健康，提高自信和抗壓能力。

3、建立積極的支持系統

建立積極的支持系統可以幫助學生應對壓力和不安。

學生可以與家人、老師、同學、心理醫生或其他專業人士交流，并得到他們的鼓勵和支持。

這些人可以為學生提供積極的反饋和建議，讓學生知道他們并不孤單。

4、幫助孩子在課余時間做些自己感興趣的事情

例如喜歡閱讀的學生可以看看輕松、幽默的小品文，喜歡音樂的學生可以聽下自己喜好的音樂，喜歡旅行的孩子周末可以帶孩子到郊外走走，親近一下大自然，這些都有利于緩解緊張、焦慮等情緒。

5、正確面對競爭

很多同學的壓力都是來自同學而非自己。家長要幫助孩子認清一個現實，人和人是不一樣的，包括智商、能力等很多方面都是存在差距的，有的學生學習很輕松，有的卻怎么努力也達不到理想的成績。