學生想要學好數學，最開始一定要打好基礎，將知識點理解明白了，然后就是大量的做題。高中數學的確難學，但是只要運用高效的學習方法，培養良好的學習習慣，保證一定的學習效率，學好它也不是不可能的。那么，提高高中數學成績的最好方法有哪些？

提高高中數學成績的最好方法

1、培養數學思維是學好數學的前提

數學最主要的就是思維方式，如果學生懂了數學如何去思考，就能懂得命題人是如何出題的，知道怎么去分析一道題目，該如何入手去解一道題。 數學思維能幫助我們理清解題思路，根據已知條件，一步步推出未知條件。初中數學好不代表高中數學就一定好，所學的知識點不一樣，接觸的數學思維也不同，所以需要學生高中也要重新去學習數學，高中數學每一章節知識點都要學會了，才能在做題時擁有理性的數學思維。

2、及時練習

通過練習加深概念、公式理解， 活學活用，做題不是簡單的做題，要通過做題，深刻理解概念公式是如何運用的。做題時想到這個題牽扯到哪些公式，哪些概念，這樣做題才是有效的。不要題海戰術，要把做的每個題都弄懂、弄透，能舉一反三。最重要的法寶：錯題本，沒有比錯題本更能發現學生沒有掌握知識點。做錯的題都屬于不會的題，也可能不存在馬虎沒有做對的情況。

3、先掌握知識，再去刷題

刷題前要把基本知識搞懂，基本的公式、定理、數學名詞都要提前搞清楚。記住這句話，刷題是為了學會知識，連知識點都沒有搞清楚，就是一頓刷，一點用都沒有，這樣只會是假努力，最后連知識點、公式定理都記不住。從簡單做起，逐步培養學生的數學興趣，數學里面每一道課本例題都爛熟于心和熟練掌握，也只有簡單題全理解透徹了，接下來才會逐漸建立學習信心。這樣數學學習才不會枯燥乏味，也只有課本知識和例題全掌握了，難題才會不攻自破。

4、提高課堂效率

學好高中數學的關鍵在于要提高課堂效率，因為高中數學的知識點多、難度大，而高考數學試卷上的題目難度也非常大，所以，高中老師會在課上對知識點進行廣度和深度上的拓展，幫助學生更好地理解并掌握知識點，而這些都是教科書上所沒有的內容。如果學生能在課上把老師講解的內容都聽懂，并在課后及時地對當天及近期所學的內容加以復習鞏固，就能很好地消化吸收知識點和解題方法，穩步提高學習成績。

5、多做數學題目

高中數學的學習內容比較多，只有通過多做數學題目才能加深對所學內容的理解。一般來說，在應試教育的指揮棒下，多做練習題目是所有高中科目都采取的一種方式。因為考試的大綱是相對固定不變的，而且考試范圍也不會超過教科書和考試大綱的范圍。因此，出題的渠道都是圍繞教科書和大綱，無論怎么出題都離不開教科書和大綱。所以，通過多做題目可以達到提高效率的目的。

6、學會總結

自我總結就是把數學一些相似相近的題型列出來，掌握高中數學的做題規律。比如哪些題型是學生一看就能明白的；哪些題型是學生一知半解的；還有哪些題型是學生怎么想也想不出來的，這樣學生總結了再針對弱點學習，高中數學就會提高成績。

學習是一個非常艱苦的過程，數學成績不好，更加需要積極的學習數學。不要因為看到數學頭疼就逃避這一科的學習，只有下苦功夫，學會運用數學思維去做題，保證學習效率，數學成績就會得到提高。