當孩子有點不舒服就不愿上學的時候，家長需要明確孩子不想上學的原因。部分孩子不愿意上學是因為在學校被欺負、被老師罵；而部分孩子可能是因為不愿意學習，討厭學校那種讓人壓得喘不過氣的學習氛圍。只有知道孩子不去上學的原因，才好更好的解決問題，讓孩子重返學校。

孩子有點不舒服就不上學怎么辦

1、觀察孩子是否真的不舒服。因為有些不舒服是看不出來的，比如說孩子頭疼，肚子疼，家長無從得知，讓孩子去上學，孩子就用可憐巴巴的眼神看著父母，父母也不忍心。如果孩子演技太好，那就可以先不拆穿他，但是也不能就讓他獨自在家。

家長可以請假在家陪著他，當然孩子肯定不會讓父母在家的，因為他們裝病就是為了自己在家里面玩，父母在家就會限制他們。當他極力反對父母在家陪護的時候，那孩子的病估計就是假的了，但是家長也要堅決留下來。

2、用故事啟發孩子。家長可以用同事或朋友的孩子來舉例，說同事的孩子小明裝病。然后再告訴孩子，小明被檢查出來是裝病以后，他媽媽有點兒生氣，帶他去學校，老師也批評了小明，然后家長就和孩子討論這件事。

3、幫助孩子樹立自信。孩子怕上學，可又深知不上學不行，在孩子內心就產生一種矛盾，于是易出現心率加快、呼吸急促等不適的情況，以求能”心安理得”地不去學校。如果家長就此即把孩子當成病人，會使孩子形成固定的思想意識，再想矯正就比較困難。

所以，家長在確定孩子是在說謊之后，就應幫助孩子重塑自信，多和孩子說話，支持他表達意見，說出自己的需要，并予以合理的尊重。

4、讓孩子對校園生活的興趣。調整孩子的心態，讓孩子多參加學校的集體活動，盡快融入學校生活。父母要少憂心孩子的成績，多分享孩子學習的樂趣，多欣賞孩子的優點，少指責和貶低他的失誤。

孩子不舒服不去上學，家長處理不當會對孩子造成哪些影響

一、無視孩子裝病的后果。很多家長自認為火眼金睛，能一眼分辨出孩子是否是裝病，直接用打針嚇唬孩子，或者直接無視孩子的申訴，強制孩子去上學。這樣做的后果是，孩子覺得自己不被信任，真的不舒服的時候，也沒有底氣或者自信跟父母說，從而耽擱病情。

二、過于重視孩子裝病的后果。有些家長過于寵溺孩子，一旦孩子說自己不舒服的時候，就會非常緊張的問東問西，哪里不舒服、是不是在學校不開心等等，然后直接讓孩子在家休息。一旦養成習慣后，孩子上學將很難適應學校的規則，回家以后會經常發脾氣，尤其是將來上高中、工作的時候，家長同樣會追悔莫及。

孩子厭學的表現

1、喜歡找借口不去上學。一聽到家長要叫自己上學了，總是找借口不去，能拖就拖，有的孩子會用謊言來欺騙家長以到達不上學的目的。

2、上課時心不在焉，注意力老是不集中。老師講老師的，孩子講孩子的，每次老師一開始講課，孩子就在下面偷偷的跟左右兩邊的小朋友說悄悄話搞小動作。

3、不喜歡寫作業，怎么說都沒用。回到家就是找吃的要么找玩的，家長問起就說老師沒有布置，要么一寫作業就上廁所，寫出來的作業亂七八糟沒一個對，怎么教都聽不進去。