孩子對老師產生抵觸情緒，是一件十分糟糕的事情，特別是處于高中的孩子，因為此階段的孩子處于升學的關鍵時期，這個時候，幫助孩子化解對老師的誤會是唯一的解決辦法。

高中孩子對老師有抵觸情緒怎么辦

1、及時了解孩子對老師產生抵觸情緒的原因。孩子產生對老師的抵觸情緒，家長決不能不問緣由，一味批評和責備。有的是為了反對家長的“專制”教育；有的是有強烈的求知欲，不滿老師的教育方式和教學方法。

有的是受不了老師的批評；受到了老師的冷淡和忽視；有的老師對差生存有偏見，認為學習好就一好百好，對差生言辭偏激，挫傷了孩子的自尊心，從而使孩子產生抵觸情緒等等。家長應根據原因，采取不同的應對措施，才能從根本上解決問題。

2、充分理解孩子的心情，贏得孩子的認同，為引導做好準備。當孩子愿意把這件事說給父母，是對父母的信任，并渴望獲得父母的支持。如果這時父母不分青紅皂白就責罵孩子，情況一下子會變得很不好，特別是高中生，他會因此加重對老師的不喜歡，同時也會增加和父母的隔閡，這樣一來，事情就變得很糟了。

相反，如果家長能靜下心來聽孩子訴說，讓他把所有的感受都說出來。然后拍拍孩子的肩，表示理解，有助于孩子釋放負性情緒，從而盡可能的繼續接下來的學習。

3、多方了解事情的原委，擺明態度，進行正面引導。一般情況下，學生是不會產生對一個老師不喜歡感受的，他充其量是不怎么認同或者無所謂罷了。真到了厭惡、不喜歡，背后必然有原因。

作為父母，在知曉孩子的這個情況后，需要心平氣和的了解事情的原委，而且是多方了解，不能局限于孩子的說法?？梢韵群桶嘀魅螠贤?，在班主任處求證，當然如果孩子不喜歡的正好就是班主任，家長最好到學校和班主任面對面交流，委婉的提出問題；必要的時候也可以和孩子關系要好的同班同學那里了解情況。

導致孩子對老師產生抵觸情緒的原因有哪些呢

1、孩子通過發泄對老師的不滿來反抗家庭。孩子成長的過程中，好奇心和求知欲都特別的旺盛，他們對任何不熟悉的一切都感到好奇。某些家長和老師們對于孩子好問的行為表現的非常不耐心，總是一副很不耐煩或者是隨便回答一下來敷衍孩子。

孩子的問題沒能得到很好的解答，再加上家長們隨意的態度，導致孩子的不滿情緒轉移到了老師身上，于是對老師發泄自身不滿的情緒。

2、孩子通過抵觸來引起老師的注意。在學校里，成績好的孩子會獲得老師的重視，而成績平平的孩子通常是得不到重視的。

有的學生在上課的時候明明舉手了，但老師可能選擇了成績更好的學生來回答，因此孩子會覺得自己被忽略了，沒有得到與之平等的對待。所以為了引起大家的關注，選擇通過抵觸老師的方式來吸引大家的注意。

3、老師的教育教學方式不當。有的老師習慣為學生貼標簽，對學生產生刻板印象，好學生一好百好，壞學生本性難移；有的老師不了解孩子的心理特點和需求，對孩子提出了不恰當的過高或過低的要求；有的老師教育方式簡單粗暴，不會尊重孩子，甚至打罵孩子；如此等等，都會使孩子產生抵觸情緒。

當孩子出現不喜歡老師或者是抵觸某個老師時，身為父母該如何正確引導呢

真誠地傾聽孩子的想法，對孩子做出共情。當孩子說不喜歡某位老師時，我們要真誠地和孩子進行交流?？梢哉覀€時間和孩子好好聊聊，認真地看著孩子的眼睛和孩子說話，而不是做出虛假的姿態，蜻蜓點水般跟孩子進行溝通。了解清楚孩子不喜歡老師的原因在哪里，再進行正面引導。

當孩子不喜歡哪位老師時，他上課時或者和那位老師接觸時，心里也不舒服。這時候，更需要父母的安慰、理解和寬容。父母首先要放下自己的價值和經驗參照體系，設身處地站在孩子的角度考慮問題，不要簡單、粗暴地批評孩子或者對孩子進行“道德綁架”。

幫孩子換個角度看問題。當孩子不喜歡老師時，我們可以引導孩子換個角度看看老師，換個角度看看問題，幫助孩子發現老師身上的優點并進行強化。久而久之，只要我們能夠正確引導，孩子也會逐漸從不喜歡甚至討厭老師到喜歡老師的。