先搞清楚自己的薄弱點在哪，對癥下藥。學習成績好就八個字：強科更強，弱科不弱。對于自己拿手的科目可以先暫時放一放，對于一些薄弱的科目要制定相應的計劃，其實高中雖然學的知識比較多，但是考試是比較簡單的，難題真的很少。

文科生如何提高各科成績

1.對于文科生來說，其實最關鍵是數學，因為既然選擇了文科，那么，語文和英語相對來說應該是不弱的，而政史地這三科，關鍵在于背誦，所以說，對于文科生而言，得數學者得天下，數學往往是拉開分值最大的一門學科，而學好數學，關鍵是要掌握好知識點，然后在此基礎上進行多刷題，將其融會貫通，才有可能取得好的成績。

2.對于需要記憶的一些學科，讓孩子養成良好的背誦記憶習慣。文科生學習的知識很多需要記憶，比如政史地三科綜合，需要記憶，語文中的必備古詩文，需要記憶，英語單詞和慣用語，需要記憶，數學公式定理甚至經典例題，需要記憶。這么多的知識需要記憶，所以想提高成績，就必須下苦功夫去背、去記憶。但是，如何分配記憶時間，養成良好記憶習慣就需要好好斟酌了。

語文、英語的相關記憶內容，最好安排在早晨時間，數學安排在上午，政史地三科可以安排在下午，晚上再增加復習數學學科。因為上面第一點也說了，文科生的數學學科成績如果優秀，那是相當有優勢的。

有些記憶還可以利用點滴時間，比如上、下學路上，腦子里可以過一遍之前背過的內容，上廁所的路上，可以想一個單詞的用法等。碎片化的時間也能派上大用場，要養成隨時記憶、背誦的習慣，把整本書背會，把各科所有知識點記牢。只要養成隨時隨地記憶的好習慣，付出的努力足夠大，學習成績一定會得到提高。

3.掌握適合自己的學習方法。正確、高效、適合自己的學習方法非常關鍵，它能幫助我們提高學習效率，從而提高學習成績。

語文學科投入的時間相對少些，因為語文很難在短時間內提高很多，主要靠平時積累。

數學貴在堅持，要反復研究歷年高考試卷，找出常考題型，發現知識點分布及考試規律。

英語要在閱讀理解和完形填空上下功夫，記住常用的作文模板。

歷史是相對較難的學科，要多看書，把課本上的知識點吃透，理解記憶。

政治要多看新聞，學會把教材上的觀點和時政聯系起來。

4.然后就是做題，也是人人常說的題海戰術，有人說題海戰術不好，但我想說的是題海戰術運用恰當了，是最快提高成績的方法：

（1）不要盲目的做試題，知道自己想要什么，是專題突破還是整體試卷把握；

（2）做完一張試卷后，要去認真對照答案，去總結你會的題型，記錄題型的解題思路及考查知識點，對不會的題就記在錯題本上，把出錯思路附上及解題思路也附上，一定要寫清楚；

（3）定期去復習錯題本，牢記錯題本上的概念。

文科生成績不好好提升嗎

我們要有信心，語文就是注重平時積累，細心去審題，我感覺這是一個很考驗自己文學素養的學科，只要自己語文功底不是太差，其實大家分數都是差不多的。其次就是數學，數學不能急，慢慢去學，很多文科生都怕數學，但是我覺得數學最重要還是總結反思，自己不會的題目就考慮本質到底是什么，我們不要盲目的去刷題，最重要的知道題型是什么，要學會舉一反三。

文科生提高成績得有決心。高三文科文科的知識需要大量的記憶，所以想提高成績的話，必須得有足夠的決心。尤其是文科中的文綜，需要下功夫去背。相信只要你的決心夠大，付出的努力夠多，學習成績一定會有所提高。

關注時事，培養文科思維。經過我多年的經驗總結，我發現那些文綜成績頂尖的學生，往往不是只顧著死記硬背，而是非常靈活。比如我教過一個男同學，他經常看報紙，或者買一些看天下之類的雜志看，最終他的文綜考了240幾分。其實，作為文科生，就應該有一種文科思維，有一種對時事政治的敏感性，要把握社會動向，這樣的人才是真真所要選拔的人才。所以我建議，不要“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，課間可以看看報紙，假期可以看看新聞，放松放松。

平時的積累很重要.文科生的知識其實就是一個積累的過程，這種積累和理科生完全不一樣。文科生，需要積累的面很廣，而且結構也比較瑣碎。平時多積累主要集中在，例如多看報紙，多關心社會熱點事件，多看書，多涉獵不同的區域，以此讓自己的知識面更廣，從而達以積累知識的目的。

這個積累知識不僅涉及到語文，英語，當然還有歷史和政治。知識的積累是需要每天堅持做的，你不要覺得你今天看的好象對你沒有任何用處，似乎是在浪費時間，其實不然，在逐步積累的過程中，是對你知識系統的一個整體框架的構建。在慢慢的過程中，你會發現，你在面對同一個類型的題的論述的時候，你覺得腦子里是有東西可參考的，而不是空空的，沒有一點兒思路。

文科數學怎么快速提高

搞好基礎是關鍵

高三文科生熟悉逆襲方法之一就是搞好基礎。對簡單的題不再是要求會做就行，而是要求自己不光會做，而且還要快，強迫自己有意識的提高速度，只有基本的問題熟練掌握了才能應付那種難的綜合題。

因為數學基礎涉及到的小方面太多了，像計算能力、因式分解能力、三角公式的變換能力、對應用題的理解能力以及解題步驟的規范等等，都是要提高的基礎方面。

一步一個腳印

成績要想一蹴而就是基本上不可能的事情，除非你是天才，首先進入了高三后文科生應該要全面的對自己的成績做一個分析和總結，即找出數學學不好的原因在哪里！

擺正心態

擺正心態，不要畏懼數學，即使數學虐你千百遍，你仍然要待它如初戀，很多高三黨的同學會因為即將來臨的高考而惶恐不前，以致于對數學失去了信心，這是非常不利的事情。

少題海多精題

“偷懶”的第一要任就在于減少復習的負荷量。數學最大的負荷是永無止境的題海。開學伊始，我便整理出一個大體的概念框架，突出重點和難點。這樣在第一輪復習大家都埋頭做題之時，我便早早地跳出了題海。省下時間只是手段，把精力花在研究“精題”上才是目的。經驗表明，選做精題為短期內成績攀升打下了堅實的基礎。

少抄書多翻譯

文科數學的一大特色，就在于你可以通過有效的總結來代替無盡的習題。總結并不代表一味地抄公式抄概念，而應該用自己的語言和做題經驗歸納出針對自身的解題技巧，這也就是我所謂的“翻譯”。事實上，高三一年我花在總結上的工夫與做題相比有過之而無不及。

做一個熱愛數學的人