孩子已經上五年級了，年齡已經不小了，已經成為大孩子了，家長就不要用看小孩子的眼光來教育孩子了，這個時候的孩子開始有了自己的想法，孩子也比較貪玩，家長要能夠理解。

小孩五年級了成績不好怎么辦

1、隨時保持和老師溝通

了解孩子在學校里的讀書情況。包括但是不限于這幾個方面：有沒有經常在上課的時候和周邊的同學講話，影響學習，有沒有時常在上課的時候打盹睡覺而影響學習，有沒有上課的時候經常走神，有沒有按時完成作業，有沒有受到學校里其他學生的欺凌而影響學習……如果存在這些影響他學習的情況，那就必須和老師協商好解決的方案，給孩子營造好學習的環境條件。

2、幫孩子共同打造一個錯題本

小孩子在學習方面，歸納整理的能力還不那么強，所以家長要幫助孩子整理錯題，并對錯題進行歸類。孩子出錯的原因要搞清楚，可能是不夠細心，也可能是學得不扎實，或者說孩子對問題就沒有學透徹。如果孩子有粗心的毛病，就要進行細心培養的專門訓練。如果學得不透徹，這時先要幫孩子學會，弄明白知識點和考點。然后根據孩子的錯題進行改編，改編成同類的五六道題，讓孩子做，孩子不但要做正確，而且還要做熟，也就是說對同一考點反復練習直到孩子掌握。最后，考試前，讓孩子把平時的錯題再復習一遍，考試時取得了好成績，孩子的信心就找回來了，今后就會越來越好。

小孩五年級了成績不好的原因

1、智力原因，跟不上步伐，知識掌握有困難，這一類人，相對應該降低要求，不必追求成績，身體健康，身心健康最重要。

2、思想認識不到位，不想讀書，只想玩游戲享受人生，這一類最難搞。只有孩子自己有讀書的需要，才能從心理強迫自己努力，成績提高就有希望。

3、讀書努力了，但是方法不到位，這一類人提高成績比較容易，找到學習方法，就能事半功倍。

小孩五年級是關鍵，成績不好要注意

1、全方位正面評價孩子，不要認為成績不好就會一無是處。成績好當讓令人可喜，但是成績實在學不好，也應該找到孩子的興趣所在，培養和提高他的特長。使其能有一技之長，能自信陽光的面對生活。畢竟360行，行行出狀元。

2、有正對性的對孩子進行輔導，五年級成績差，往往是以往的基礎知識沒學好。特別是數學上，四年級的數學課程對五年級的數學有極大的支撐，如：三位數乘兩位數，三位數除以兩位數，各類型的簡便計算定律，各種類型的解決問題等如果沒學會，將會導致五年級無法無法正確計算小數乘法，小數除法，簡便計算以及解決問題類的題目。所以，應該找出孩子的薄弱點，有計劃有針對性的進行輔導。

3、隨時保持和老師溝通，了解孩子在學校里的讀書情況。包括但是不限于這幾個方面：有沒有經常在上課的時候和周邊的同學講小話兒影響學習，有沒有時常在上課的時候打盹睡覺而影響學習，有沒有上課的時候經常走神等，如果存在這些影響他學習的情況，那就必須和老師協商好解決的方案，給孩子營造好學習的環境條件。

4、要培養孩子學習的興趣，興趣是學習的基礎。五年級知識點難度增加，需要考驗一定的邏輯思維能力，如果孩子不適應，成績就會下滑。此時父母不要一味地指責，不要給孩子施加壓力，與孩子多溝通，讓孩子增加學習的信心。

防止孩子五年級成績下滑，家長需要做好以下幾點

1、及時關注孩子成績，跟不上就補差。對于即將進入五年級的孩子，家長要提前做好準備，保持對孩子成績的關注，及時了解孩子對校內知識點的掌握程度。如果發現孩子的基礎不夠扎實，有些科目出現明顯偏科的話，那就要考慮給孩子做一個學習計劃，尤其是假期間更要抓住。

2、合理安排學習時間，盡量做到勞逸結合。雖然小升初對于孩子來說很重要，甚至有的地方還要搖號入學，對于家長和孩子來說，都有不小的壓力。但是一定不要過多對孩子提出更高的要求，凡事都有一個過程，欲速則不達，凡事物極必反。

3、語數英要有針對性地查缺補漏。五年級的課程，更多是對孩子思維能力的考核，如果沒有良好的語文思維，寫作文就如茶壺里倒餃子。數學和英語也一樣，舉一反三、觸類旁通才能學有所成。家長一定要根據孩子各科的學習情況，有針對性地查缺補漏。