中考前孩子狀態(tài)不好怎么辦
馬上就要中考了,孩子的狀態(tài)非常不好,家長(zhǎng)很是擔(dān)憂,畢竟中考對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是挺重要的,我們不能看著孩子那么渾渾噩噩,那么提不起勁來(lái),需要給孩子一針強(qiáng)心劑,引導(dǎo)孩子意識(shí)到中考的重要性,同時(shí)幫助孩子減輕學(xué)習(xí)的壓力,讓孩子輕松備考。
中考前孩子狀態(tài)不好怎么辦
1、學(xué)會(huì)休息,保持健康的體魄。“身體是革命的本錢”,一個(gè)強(qiáng)健的體魄是順利通過(guò)中考的最基本條件。為此,學(xué)會(huì)休息顯得尤其重要。中考前一定要根據(jù)考試安排調(diào)節(jié)好自己的生物鐘,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,起居、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、飲食都要在相對(duì)固定的時(shí)間進(jìn)行。
2、學(xué)會(huì)放松,保持正常的心態(tài)。要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)會(huì)深呼吸,學(xué)會(huì)放松。深呼吸的要領(lǐng)是,先緩慢有節(jié)奏的吸氣,憋一兩秒鐘后再?gòu)埧谟泄?jié)奏的呼氣。要多微笑,自己照著鏡子笑、對(duì)親朋好友笑,不要悶悶不樂(lè),要保持良好的心態(tài)。
3、家長(zhǎng)要幫助孩子緩解壓力。家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系是最為親密的,所以孩子在中考之前精神狀態(tài)不是很好,那么家長(zhǎng)就要幫助孩子緩解學(xué)習(xí)壓力,首先可以讓孩子去做他們自己喜歡做的事情,讓他們放松,不要讓他們總待在房間里,這種外出可以呼吸新鮮空氣,也能夠平緩孩子的心理焦慮。
家長(zhǎng)可以讓孩子去做一些運(yùn)動(dòng),去參加一場(chǎng)籃球比賽,在打完球之后孩子也會(huì)非常的開(kāi)心,老師能夠釋放心理的壓力。
4、淡化中考,淡化孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。在家里,跟孩子不談這些,家長(zhǎng)不要主動(dòng)問(wèn)起孩子學(xué)習(xí)的事。因?yàn)楹⒆幼约阂延猩龑W(xué)的壓力了,家長(zhǎng)的嘮叨或者頻繁詢問(wèn)只會(huì)增加孩子的反感。
當(dāng)孩子說(shuō)考試成績(jī)好時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì);當(dāng)孩子考試成績(jī)不好時(shí),家長(zhǎng)要表示理解孩子的心情,給安慰,讓孩子走出成績(jī)帶來(lái)的負(fù)面情緒。
中考前家長(zhǎng)如何幫助孩子調(diào)整心態(tài)
1、不要總是關(guān)心成績(jī)(結(jié)果),要關(guān)注過(guò)程。關(guān)注孩子的成績(jī)應(yīng)該在平時(shí),中考前盡量不要老是問(wèn)他能考多少分,能上什么樣的學(xué)校,這樣的問(wèn)題問(wèn)多了,孩子壓力自然加大,遇到問(wèn)題就會(huì)悲觀,不利于孩子穩(wěn)定情緒和提高成績(jī)。要在平時(shí)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)上的困難,并幫助解決問(wèn)題。
2、不要總是每天重復(fù)同樣的問(wèn)題。有些家長(zhǎng)每天回家就問(wèn)今天上課怎么樣?今天有什么不開(kāi)心的事情?今天中午吃的什么?今天老師布置的什么作業(yè)?等等。
我覺(jué)得這些問(wèn)題不需要每天重復(fù),要不孩子會(huì)覺(jué)得你只知道關(guān)注這些煩人的同樣的問(wèn)題,可以根據(jù)孩子的具體情況,不問(wèn)這些問(wèn)題或者問(wèn)一些不一樣的問(wèn)題。比如可以問(wèn)問(wèn)今天課堂上的趣事,孩子好朋友的近況等等。
3、和孩子一起關(guān)注他的心理困惑。孩子的學(xué)校都會(huì)有一些不開(kāi)心的事情,或者在某一門學(xué)科上的困難,了解以后,幫助分析和解決這些問(wèn)題,即便解決不了也可以加以疏導(dǎo),讓孩子覺(jué)得父母才是最溫暖的港灣,遇到問(wèn)題找父母總是能夠得到幫助,讓他們從內(nèi)心佩服你。
家長(zhǎng)怎樣幫助孩子減壓,調(diào)整心態(tài)呢?建議你試試這樣做
(1)適當(dāng)?shù)呐愫⒆映鋈ュ憻挘嬖V孩子適當(dāng)休息才能保證有一個(gè)良好的心態(tài)。
(2)盡量不要籠而統(tǒng)之的詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況。如復(fù)習(xí)怎么樣,有沒(méi)有把握,能考多少分等等。
(3)多問(wèn)孩子需要什么幫助,有什么困難,可以為他做些什么等等一些具體問(wèn)題。
(4)和孩子交流時(shí),多傾聽(tīng)少說(shuō)話,不要講大道理。交流就是情緒的宣泄,是對(duì)家長(zhǎng)的信任。