很多高中孩子在寫作業的時候，總是使用手機，離了手機之后就不知道怎么寫了，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，不要批評孩子，要找到合適的方法引導孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

高中學生一作業就用手機怎么辦

1、家長以身作則，加強家庭教育。家長要先做自己，成為孩子的榜樣，克制自己看手機的習慣。在孩子的業余時間，家長要多帶孩子去戶外活動，糾正孩子在活動中的不良行為或習慣，并表揚他們。孩子的良好表現不僅會增進親子關系，更能建立孩子的自信心和滿足感。

2、監督孩子玩手機的內容。當孩子玩手機時，家長可以進行監督。他們必須知道他們的孩子通過手機獲得了哪些信息，他們在做什么，他們正在通過手機觀看什么。這有助于父母教育和監督他們的孩子。

但是，如果孩子已經是初中和高中階段，對孩子的控制可以放松。當孩子長大后，他也需要隱私來幫助孩子的身心發展。

3、和孩子一起學習。父母和孩子一起學習，家長把時間都用在了陪護孩子寫作業上，這樣做既輔導了孩子家庭作業，也做到了不讓孩子玩手機，時間久了，孩子就會漸漸地遠離手機，把注意力全部用在學習上，孩子玩手機時說明缺少家長的陪伴。

4、做好責任移交。責任移交得越早，家長越容易解決孩子的成長問題。這么做的關鍵是，培養孩子的能力。就以手機為例，你可以建議孩子寫作業的時候，將手機放在客廳，做給孩子看，培養習慣，而后責任移交要一步步來。

5、有責任心的家長，可以通過暗示的方式，提醒孩子有學習的潛力。當孩子有足夠的信心，他們就會努力做一個專注于學習的人，有效抵御外面的誘惑，從而放下手機，將提升成績看成自己的目標。

高中孩子不喜歡寫作業怎么教育

1、提高孩子的自信心。家長知道孩子不愛寫作業，并不知道孩子為什么不愛寫作業，孩子對于有興趣的事情很樂意去做，是因為孩子熟練會做能表現自己。

學習也是一樣的，孩子對寫作業沒有信心，覺得做作業太難了，孩子就會逃避，不去面對困難，所以孩子才不會去寫作業，家長要提高孩子克服學習困難的信心，孩子才能好好寫作業學習。

2、教孩子讓作業變得有趣的方法。家長可以帶孩子進行戶外探險，或者把家庭作業家長簽字評語作業與體育活動、流行事物、當前事件聯系起來，從而讓做作業變得更有趣。家長還可以充分利用技術手段。孩子可以在網上和朋友們一起學習，利用應用程序制作單詞卡，或者把大量作業分成更小的練習。

3、高二學生厭學不寫作業，因為高中學科多，一切為高考服務，每天都是重復性的做題，生活枯燥重復，而青春期的孩子，身心發生著巨變，天天處在這樣高壓、缺乏放松的環境，周圍老師、家長、同伴的焦慮深刻影響著他，孩子是很容易產生厭學不想上學的想法的。

不想寫作業的孩子都是什么心理

不想寫作業的孩子可能是因為缺乏動力和興趣。在孩子的心目中，寫作業可能是一項無聊、繁瑣的任務，他們往往會感到厭倦和無趣。此外，如果孩子缺乏自信或者害怕失敗，他們可能會對寫作業感到焦慮和壓力，從而導致他們不想寫作業。

孩子的個性和性格也會影響他們是否愿意寫作業。有些孩子可能更傾向于進行親身體驗和實踐，而不是通過寫作業來學習和表達自己。這些孩子可能需要更多的激勵和支持，以幫助他們適應學習和寫作業的方式。