有很多孩子在上高三的時候，學習成績不理想，這個時候家長就會想著讓孩子復讀，但是發現孩子總是不努力學習，面對這樣的情況，一定要引起重視，采取正確的措施引導孩子，激發孩子學習的動力。

孩子想復讀又不努力怎么辦

1、家長切記此時此刻對孩子除了好言溝通以外，其它的諸如對孩子前途的探討都暫停下來，要刻意回避，轉移孩子的注意力，多講一些幽默風趣的話，讓孩子開心笑起來。笑一笑十年少，雖然不會那么立竿見影，至少也能讓孩子心情愉悅，頭腦清醒，更能夠集中起全部注意力投入到學習當中去了。

2、高三學生需要有一個非常詳細的學習計劃，必須強調是非常詳細，可以詳細到每一天課本看幾節。計劃是從大到小，高考我要考多少分，那么相對應的每一次的模擬考我需要考多少分，高考前我需要把課本看幾遍，每一天該看幾節，這些都得有計劃。

3、對待平常的每一次考試都全身心去考，絕不掉以輕心，可以完全當著是參加高考一樣的去考。做得起的題盡量都做對，這才就是考出自己實力的較大追求。考試后，不要去在乎名次和分數。因為平常考試的的分數和名次對高考成績-沒有任何影響。考后錯題的處理才是較重要的。

4、孩子決定復讀，家長一定要全力支持。方向一旦定下來，家長和孩子都應該傾盡全力朝著既定的目標共同努力。孩子要做出復讀的決定也是非常不容易的。

高三孩子學習成績不理想怎么辦

1、給孩子以鼓勵和支持。當家長得知自己的孩子考試成績不理想的時候，應該盡自己所能給孩子提供幫助和支持，使他們重新振作起來，用自己的努力學習去爭取更好的成績。

這是對孩子幫助最大的應對措施，做父母的應該做到這一點，只有這樣才能從根本上解決問題，讓孩子取得明顯進步，在今后的學習中取得更好的成績。

2、幫助孩子分析原因。一個孩子的成績不能作為衡量的唯一標準。如果考試考得不好，很有可能是因為身體不舒服或者基礎不扎實，題比較難。高考是唯一的。你應該調整自己的心態和身體狀況，以迎接高考。

3、要明白平時的考試只是一種訓練和發現自己的缺點弱點的過程。平時考得不好，從另外一個角度來說是一件值得慶幸的事情，要知道這比在高考時才發現問題要好的多吧，高考的分數才是最終的目標。亡羊補牢為時未晚就是這個道理。

4、學習成績只是體現一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領，并不一定要從大學里才能學到。

高三孩子厭學了怎么教育引導

1、家長引導孩子放松。家長應引導孩子放松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心。

厭學的情緒就會減輕。家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。

2、引導孩子樹立正確的考試觀。家長應該讓孩子知道學習成績只是體現一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領，并不一定要從大學里才能學到。樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。