高中寄宿孩子不想住校想回家是非常常見(jiàn)的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)也對(duì)孩子進(jìn)行積極勸導(dǎo)，但收效甚微。高中時(shí)期是孩子一生中最重要的時(shí)期，孩子年紀(jì)小，住校想家是很正常的事，家長(zhǎng)在勸導(dǎo)孩子時(shí)要找對(duì)方法，不要給孩子太大壓力，以免影響孩子學(xué)習(xí)。

怎么開導(dǎo)高中寄宿孩子想回家

1.聆聽(tīng)。讓孩子傾訴內(nèi)心，談?wù)摷业囊恍┗貞浕蛘吒惺埽浞至私馑麄兊南敕ê透星椤?/p>

2.提供情感支持。家長(zhǎng)可以通過(guò)電話、視頻等方式與孩子保持聯(lián)系，傳遞家庭關(guān)愛(ài)和支持，并且提醒他們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和感受生活的美好。

3.答應(yīng)孩子周末時(shí)間高質(zhì)量陪伴他。因?yàn)榧乃?孩子錯(cuò)失了一部分和家長(zhǎng)、家庭在一起的時(shí)間,這個(gè)部分的錯(cuò)失還是可以通過(guò)周末高質(zhì)量的陪伴來(lái)彌補(bǔ)的。

4.家長(zhǎng)要安排好孩子住校的生活。不管是孩子第一次住校，還是有了住校經(jīng)驗(yàn)，作為家長(zhǎng)都要安排好孩子的生活方面。不能說(shuō)讓孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立，就讓他在外面生活的很艱苦，現(xiàn)在的孩子幾乎都在家里被寵慣了，現(xiàn)在一下子跑到外面去生活，心理難免會(huì)緊張不安，恐懼擔(dān)憂等等。

孩子不肯住校自卑內(nèi)向怎么辦

1、弄清楚不愿意住校的原因。弄清楚孩子不想住校的原因，是什么原因讓他不愿意住校，是同學(xué)之間的矛盾還是不習(xí)慣學(xué)校的住宿環(huán)境。如果是因?yàn)槊芗议L(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子處理好人際關(guān)系，并幫忙孩子和大家友好相處。如果是環(huán)境不好，孩子睡不了的話就讓孩子回家住吧，因?yàn)橛械臅r(shí)候宿舍學(xué)習(xí)不了，還耽誤孩子學(xué)習(xí)。

2、住校前帶孩子多去幾次宿舍。孩子不喜歡住校，其實(shí)第一次住校的孩子，多數(shù)原因是因?yàn)閷?duì)陌生環(huán)境的恐懼，以及對(duì)自己熟悉的家的依賴。到了一個(gè)新環(huán)境，也需要一段時(shí)間去適應(yīng)。家長(zhǎng)最好在住校之前，多帶孩子去宿舍幾次，看看孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式，這樣孩子對(duì)住校的恐懼心理就會(huì)減輕很多。

3、多帶孩子外出。孩子膽小內(nèi)向不自信的話，家長(zhǎng)可以多帶孩子外出，爬爬山或者郊游都是很不錯(cuò)的。這些活動(dòng)能夠讓孩子變得外向一些，家長(zhǎng)可以跟孩子一起比賽，通過(guò)比賽來(lái)幫助孩子提高自信心，膽子也能夠變大。

4、讓孩子多交朋友。有時(shí)候孩子與自己的朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，就不會(huì)膽小內(nèi)向不自信了，因此不妨多鼓勵(lì)孩子去交朋友。

高中生心理疏導(dǎo)五步法

1、聆聽(tīng)：聆聽(tīng)是心理疏導(dǎo)能力中最基本的一環(huán)。所有個(gè)體的信息、資料，疏導(dǎo)者都是通過(guò)聆聽(tīng)搜集來(lái)的，如何可以聽(tīng)得更多、更全，聽(tīng)到個(gè)體真實(shí)的狀態(tài)。

2.提供情緒安全環(huán)境：創(chuàng)造一個(gè)能讓高中生感到情緒安全的環(huán)境，他們可以自由表達(dá)和分享他們的感受和擔(dān)憂，而不用擔(dān)心被批評(píng)或嘲笑。

3.讓他們放松：教導(dǎo)高中生一些有效的放松技巧，例如深呼吸、冥想、鍛煉等。這些方法有助于緩解焦慮和提升情緒穩(wěn)定。

4.幫助他們建立合理的目標(biāo)：與高中生一起制定可行的目標(biāo)，并幫助他們制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃和時(shí)間管理策略，以減輕壓力和焦慮感。

5.引導(dǎo)：既要對(duì)事，又要對(duì)人。對(duì)于桌面上的關(guān)于事件的技術(shù)性問(wèn)題，疏導(dǎo)者不能不聞不問(wèn)，應(yīng)當(dāng)給與明確的引導(dǎo)意見(jiàn)碰到自身不熟悉的，應(yīng)當(dāng)給與明確轉(zhuǎn)介意見(jiàn)。