高中的課程多，學習任務(wù)重，孩子剛進入高中感到不適應(yīng)，聽課困難，讓很多家長感到糾結(jié)煩惱，不明白怎么幫助孩子適應(yīng)高中，跟上學習進度。其實，孩子剛進入高中覺得學習有困難屬于正常現(xiàn)象，家長只要幫助孩子盡快掌握正確的學習方法，就能幫助孩子在學習上步入正軌。

孩子高一課程聽不懂怎么辦

1、家長要多幫助孩子

孩子在課上聽不懂，肯定有孩子自己的原因。這個時候就要靠家長來幫助孩子。家長可以提供幫助，讓孩子更加努力的去學習，讓孩子努力的去聽懂課堂上講述的知識。進入高中，聽不懂也是非常正常的，家長們也不要太過于擔心，要好好的幫助孩子進入學習的狀態(tài)，才能夠讓孩子更好的學習。

2、詢問孩子上課聽不懂的原因

其實孩子聽不懂肯定有孩子的原因，作為家長可以跟孩子好好的溝通，問問孩子為什么聽不懂，然后就可以根據(jù)這個原因去好好的整改。有了良好的整改，孩子的學習效率才會有所提升，才能去好好的聽懂老師的講課，才能考到一個不錯的成績。

3、家長不要給孩子太多的壓力

家長在這個時候?qū)⒆拥挠绊懯呛艽蟮模行┘议L在看到孩子成績墊底之后就會特別著急，會給孩子施加很大的壓力，但是父母越是這樣孩子的成績越會不好。所以說父母一定不要給孩子那么大的壓力，多理解一下孩子，平時不要總是關(guān)注孩子的分數(shù)，多關(guān)心一些孩子的心理健康，這也是很重要的。

4、幫助孩子進行查漏補缺

畢竟孩子才高一，所以還有時間來提升自己的成績。所以家長一定要馬上改正孩子的錯誤習慣，例如可以給孩子報一個補習班，畢竟孩子之所以聽不懂，很可能是因為以前的功課差的太多，所以家長一定要給孩子查漏補缺。

孩子高一課程聽不懂什么原因

1、老師授課風格的轉(zhuǎn)變

高中內(nèi)容相比初中內(nèi)容難度大，跨度也大，而且知識點多而密。老師在講課的時候再也不像初中一樣，不懂了可以再多給你講幾遍。老師把該講的知識點全部講完，剩下的時間就是需要學生自己去研究，去思考，去總結(jié)。

而且老師的講課節(jié)奏是的快，如果不緊跟老師的思路，稍微走一點神，可能這個知識點就就徹底不會了，學生聽不懂也屬于正常范圍，啊老師按照他的獎勵思路進行講課。學生只是聽明白了大概，剛要想深入的去思考一下，老師又開始講了下一個知識點，節(jié)奏如此之快，不容學生在課上出現(xiàn)走神現(xiàn)象。

2、不注重知識的預(yù)習和復習

高中的知識更多的是需要自己去理解。考查學生的是獨立自主的學習能力。老師在課上把重要的知識點講，結(jié)完以后剩下的時間就是需要學生自己去獨立完成學習，如果在平時的學習當中沒有去注重知識的預(yù)習和復習，那么在上課的時候就不知道每個知識點的難易程度和主次關(guān)系。

如果僅靠老師課上講的內(nèi)容，是遠遠不夠的。不注重知識點的預(yù)習，對將要學習的知識點沒有一個大概的了解，那么在課上老師講解內(nèi)容的時候肯定是聽不懂的。

3、高中生活不太適應(yīng)

升入高中后，有很多東西需要孩子去適應(yīng)。新的同學，新的老師，新的環(huán)境，新的定位。環(huán)境的適應(yīng)需要的時間。在適應(yīng)的過程當中，會對孩子的心理方面產(chǎn)生的影響。比如新的人際關(guān)系，自己對自己的定位。

能升入重點高中的學生基礎(chǔ)都不會太差，分數(shù)也都不會太低，當面對高手如云的班級體時，孩子的心理難免會有一些波動，而這些波動也會影響孩子的學習。

高一學生成績差怎么辦

1、家長要幫助孩子理清頭緒

孩子一次考試不好，家長不要著急，跟孩子溝通，了解孩子上課能不能聽得懂，作業(yè)是不是能獨立完成，教室里、宿舍里和同學們都不能很好的相處。如果這些沒問題，就不要介意一次考試成績的好壞，一次成績不好可能只是暫時的。

2、積極配合孩子

高中孩子出問題，家長一般很難幫上忙了，而這個時候最值得信賴的人就是孩子的老師，尤其是班主任。但是，有些家長往往在孩子出了問題后去抱怨，這解決不了任何問題，積極尋求老師的幫助，才是最佳的選擇。

3、幫助孩子正確復習

告訴孩子課要聽，擠出時間去復習。課必須認真聽，聽不明白也要聽，該動筆記錄下來的，必須要記。這樣即便不是很理解，以后復習這里的內(nèi)容的時候還是有印象的，更容易利用記憶獲取復習的信息和信心。