高一是孩子學習的新階段，高中的學習壓力比初中的要大很多，孩子會出現厭學的情況，家長不要覺得大驚小怪的，其實及時的疏導對孩子才是有利的。

高一孩子出現厭學怎么辦

1、孩子出現厭學情緒，一般都會有一個過程，在高一學業難度大是主因。發現理想與現實差距過大的時候，難免心灰意冷，對學習熱情大幅下降。這時候家長一定要多鼓勵，可以這樣引導，現在才是高一，還有足夠的時間努力。

2、降低學習目標和難度，讓孩子有獲得感。家長告訴孩子只要盡力了就是最好的，學習有一個過程，現在能把最基本的學好就是很棒的。孩子厭學，家長不可著急，冷處理也是不錯的方式。

3、家長應該相信言傳身教的力量是很大的，父母應該為孩子做出榜樣，和孩子一起學習。時刻關心孩子的學習情況，慢慢培養出孩子對學習的興趣，孩子對學習有興趣就已經成功一半了。

4、學習對很多孩子來說都是被動的、痛苦的，但也有不少孩子覺得某科學起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以家長要以孩子喜歡學的科目為基礎，引導孩子也喜歡上其他科目，讓高一孩子在做題中體會學習的樂趣。

孩子出現厭學，是不是這幾點原因

心理的變化。對于高中生來說，正是處于青春期和叛逆期的結合，所以這個時候高中生生理上和心理上的變化，會導致高中生情感上的變化。

外界不良因素的誘惑。高中生厭學，需要家長格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引誘了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于網絡游戲之中了。

青春期的孩子生理和心理發展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，使高中學生出現一些情緒和行為的改變。生長在應試教育嚴重的今天，屬于高中學生的自由空間少，導致不會溝通，孩子就會變得不愛學習。

出現厭學不可怕，掌握正確的教育方法真的很重要

第一、幫助孩子樹立階段性目標。有一個目標，會使得孩子有一個努力的方向。現階段，孩子學習比較被動，可能基礎不好，學習起來沒有一個方向。家長可以跟孩子一起分析一下目前的學習現狀，給孩子制定一個“跳一跳就能夠得著”的階段性目標。

第二、高一的階段，孩子會遇到一些失敗和挫折，例如考試失利、社交難題等等。家長需要引導孩子正確看待這些失敗和挫折，讓孩子知道失敗和挫折是成長的一部分，幫助孩子學會從中吸取教訓和經驗。同時，家長也要給予孩子足夠的鼓勵和支持，讓孩子有勇氣繼續前行。

第三、利用合理情緒療法。父母要努力營造民主的家庭氛圍，傾聽孩子心聲，成為孩子的知心朋友，讓孩子不開心時，有合理宣泄情緒的場所。