八歲女孩叛逆厭學，家長要能及時妥善去處理，孩子的問題都不是小事情，我們要引起重視，從小好好教育孩子的學習，關注孩子的心理健康，關心孩子的成長和學習，平時沒事就多陪陪孩子學習，多多輔導孩子的學習。

八歲女孩叛逆厭學怎么辦

1、家長要選擇好溝通的方式和方法。家長要選擇好溝通的方式和方法，要和孩子平等對話，了解孩子在學習上的苦惱，分析孩子產生厭學的原因，再尋找解決方案。

一定不能打擊孩子，要以鼓勵為主，多發現孩子的優點，平時多些時間陪孩子學習，輔導孩子學習時要有耐心。尤其是當孩子犯錯的時候，她們不分析錯誤，不與她們討論補救辦法，而是責罵甚至毆打她們，使她們在犯錯的時候感到孤立，導致叛逆和學習疲勞。

2、積極和孩子語言溝通。觀察孩子是否已經有很長時間不和父母進行語言溝通了，學校或者生活發生的事情以及她的情緒有沒有和父母溝通過，如果是溝通的問題，孩子在學習過程中會遇到很多糾結的地方，比如這道題不通或學校里情緒不好，和同學們有點矛盾，父母要和她去溝通。

3、孩子有一點成績一定要多鼓勵、多表揚。尤其上學期間的孩子屬于青春期發育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環境以及生活所接觸的事情對她都是新鮮的、陌生的或者是難題。

叛逆期是孩子成長必須要經歷的時期，叛逆期的孩子出現厭學、不想上學的現象是很常見的，家長對此要保持冷靜，理解孩子的情緒，幫助孩子疏解情緒，多多陪伴孩子。

叛逆期女孩不想上學怎么辦

傾聽并理解：首先，傾聽你的女孩的想法和感受。試著理解她為什么不愿上學，她可能會提到一些具體的問題或困擾。給予她表達自己的空間，讓她知道你在乎她的感受。

溝通和建立聯結：與女孩進行開放的溝通，探討她對學校的抵觸情緒的根源。盡量理解她的觀點，試著找到共識和解決方案。建立與女孩之間的信任和聯結，讓她感到你是她的支持者和理解者。

尋找問題的根源：了解女孩不愿上學的原因，可能有多種因素影響她的態度，如學業壓力、社交問題、學校環境等。試著找出潛在的問題，并考慮如何解決或緩解這些問題。

多陪伴孩子：家長可以多陪伴孩子，和孩子一起研究學習，在學習過程中給予支持和鼓勵，讓孩子更專注于學習，增強孩子學習自信。

孩子進入叛逆期，性格會發生較大的變化，一些父母發現，進入叛逆期的孩子開始變得越來越不愛學習，甚至出現厭學、逃學的現象，成績也在一直下滑，面對這種情況，家長要對與孩子溝通，接納孩子的一些情緒，多給還在空間，慢慢引導孩子回歸學習。

孩子叛逆厭學不想上學怎么辦

接納孩子的厭學情緒。大多數情況孩子出現厭學情緒，就像我們經常對工作產生消極怠工的情緒一樣，有時會因為天氣不好不想上班上學，有時會因為沒有完成課業任務不想上班上學，有時會因為學業緊張kpi追的過緊不想上班上學。

關注并分析厭學情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進行了解，和老師和其他同學訪談了解，也可以咨詢富有經驗的專家，通過兒童學習障礙在線測試、沙盤訓練等手段了解孩子厭學的問題。

引導孩子，先允許再講條件。面對孩子的厭學情緒，我們不能一味勸導，給孩子灌輸大道理，勸說孩子懂事聽話，亦或是費盡心思從孩子嘴中找到厭學原因，當孩子逆反時任何說教都會成為他更加逆反的動機，往往越是想知道什么，孩子就偏不告訴你。

多一些鼓勵和尊重，鼓勵孩子善于表達自己的內心想法，積極的和父母進行溝通和交流，不能夠將自己的負面情緒壓抑在心底里，或者大聲叫喚、大聲爭吵。

高中孩子面臨著繁重的學業壓力，包括大量的作業、考試的壓力和升學的競爭。這種壓力可能會讓孩子感到沮喪和無助，有時家長再說的多了，孩子也會頂撞家長，形成叛逆的心理。

現在孩子厭學叛逆怎么辦

第一、在學習的過程中教會孩子要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整。

第二、家長要讓孩子明白平時的考試只是一種訓練和發現自己的缺點弱點的過程。平時考得不好，換角度來說也是好事。高考的分數才是最終的目，亡羊補牢為時未晚就是這個道理。

第三、家長可以與孩子一同探討和改進學習方法，鼓勵他們在學習中嘗試不同的策略，找到最適合自己的學習方式。

第四、家長要傾聽孩子的心聲，理解他們的感受。鼓勵孩子表達對學習的困惑和壓力，通過溝通找到解決問題的途徑。家長可以定期與孩子進行心靈溝通，了解他們的學習情況，共同探討解決問題的方法。

高一叛逆期孩子厭學，如果想要解決這個問題，就要采取適當的措施幫助孩子，避免過度干涉。可以切實關注孩子的學習進程與情緒變化，制定個性化的學習計劃，幫助他們更好地適應學習新環境。

高一孩子厭學叛逆怎么辦

1、積極和孩子語言溝通。觀察孩子是否已經有很長時間不和父母進行語言溝通了，學校或者生活發生的事情以及他的情緒有沒有和父母溝通過，如果是溝通的問題，孩子在學習過程中會遇到很多糾結的地方，比如這道題不通或學校里情緒不好，和同學們有點矛盾，父母要和他去溝通。

2、建立融洽和諧的師生關系。因師生關系緊張而產生厭學情緒的同學不在少數，這些同學平時應多與老師溝通、請教，盡量與老師建立一個平等、融洽的關系。

3、關注并分析厭學情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進行了解，和老師和其他同學訪談了解，也可以咨詢富有經驗的專家，通過兒童學習障礙在線測試、沙盤訓練等手段了解孩子厭學的問題。

4、孩子有一點成績一定要多鼓勵、多表揚。尤其上學期間的孩子屬于青春期發育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環境以及生活所接觸的事情對他都是新鮮的、陌生的或者是難題。

初二階段的孩子正處于叛逆的高峰期，有很多的孩子因為受到了游戲的困擾，產生了厭學情緒。所以家長一定要耐心引導，這樣才可以讓孩子的注意力轉移到學習上來。在孩子沉迷游戲時，家長可以采用一些懲罰措施，這樣才能夠讓孩子意識到玩游戲的危害。

初二的孩子叛逆厭學玩游戲怎么辦

一、轉移注意力。孩子因為沉迷于游戲，所以說不想上學，雖然說初二孩子的年齡還比較小，但是家長一定要重視，因為還有一年就初三了。在上高中的時候，競爭壓力還是比較大的，孩子一定要對學習重視起來。

家長可以在周六周日的時候，和孩子一起出去爬爬山或者是打打羽毛球，這樣就可以轉移孩子注意力。在運動的過程當中體會到快樂，這樣就可以讓孩子不再沉迷于網絡游戲。

二、采取一定的懲罰措施。孩子沉迷游戲情況還是非常嚴重的，有一些孩子因為太喜歡玩網絡游戲，甚至會模仿游戲中的一些情節，對身體以及心理都造成了一定的影響。

那么家長在看到孩子這種情況時，我們可以在孩子的手上綁一根皮筋，等到孩子產生玩網絡游戲想法時，就可以彈一下，這樣就可以讓孩子產生厭煩的情緒，對網絡的依賴就減少了許多。

隨著社會的發展，家長對孩子的要求越來越高，這個時代也成為了一個看成績說話的時代，這樣就會導致很多的孩子學習壓力特別的大，從而引發了厭學心理。那么，孩子厭學后家長應該怎么引導呢？

兒童厭學叛逆怎么辦

1、適當的學習監督，但是不過分注視。對孩子來說，監督是有必要的，但是要把握好監督的力度，孩子是主動地去為自己的學習做安排，最怕父母把孩子的學習全權掌握在自己的手中，把所有事情都攬在自己身上，嚴格要求孩子在什么時間做什么事。父母應該幫助引導孩子設立時間表，讓孩子提高自覺性，也充分意識到學習是他自己的事情。

2、堅持溫和而堅定的原則，與孩子進行良好的溝通環境。孩子與父母的對話，和朋友的對話，和老師的對話，這些溝通的場景要足夠放松。創造良好的溝通環境，孩子能表達自己的想法尤其重要。

這需要父母做好榜樣，如果家長在家中的家庭氛圍很緊張，那想讓孩子說出心里話就會更加困難。一個在愛包圍的家庭下成長的孩子在溝通和表達方面肯定不會太差，但如果孩子天生就是比較內向的性格也不用強求。父母應該接受并且找到正確的和孩子溝通的方式，引導孩子說出心中的訴求。

3、幫助孩子尋找到學習的樂趣。關于學習，樂趣必然是少不了的，帶孩子接觸更多有趣新奇的事物。保持好奇心，并且告訴他們，想要找到問題的答案只能通過學習，擴大自己的知識儲備之后你就能親自解開關于這個世界的“謎題”。