五年級的孩子正處于青春的叛逆期，這個階段的他們很容易對枯燥嚴肅的校園產生厭惡的心理，從而變得越發討厭上學。對于這種情況，家長一定要積極開導，幫助孩子點燃對學習的熱情。

五年級孩子不想上學怎么辦

1、了解原因。先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。

當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持一個良好的心態。

2、要善于激發孩子的學習興趣。孩子的興趣并非天生就有，特別是有逃學、厭學行為的孩子的學習興趣已經淡化，要使孩子學習興趣萌發和強化的確不容易。不過，只要家長用心，辦法還是有的。

我們要注意使用不同的學習方法，如綜合運用聽、說、讀、寫，避免學習時間過長使孩子心理上產生厭煩情緒。有條件的家庭還可以配合錄音、錄像等電化教學手段，提高孩子的學習興趣。

三年級孩子不想上學，家長要保持情緒冷靜，不要上來就大聲訓斥孩子，說孩子不想上學想干什么，我們應該耐下心來，多傾聽一下孩子心里的想法，一定是孩子遭受到了不好解決的事情，家長應該把重心放在幫助孩子解決事情上。

三年級孩子不想上學怎么辦

1、明確孩子不愿意上學的原因。父母聽到孩子說不想去上學了，千萬不要一下子亂了陣腳。孩子也和成年人一樣，有自己的情緒和脾氣。試想一下自己每天早上醒來，是不是也都有不想去上班的念頭呢？所以，孩子有這樣的想法也是人之常情。

父母首先要了解孩子不愿意去上學的原因，是因為學習成績差感到自卑？還是在學校里沒有朋友，感到孤獨？還是在學校里被其他同學欺負，沒有安全感？還是被老師批評了，感到難過？

找到原因對癥下藥，這是非常重要的。如果不明白原因就貿然相勸，可能說破嘴皮子了，也沒有用。

2、進行正向引導。其實很多孩子是找不到學習的樂趣的，都感覺是為了父母而學習。這個時候父母就需要對孩子進行正向引導，三年級的孩子已經可以獨立思考了，父母不妨拋出問題讓他們自己思考。

孩子上七年級了，對學習不感興趣，甚至是厭煩學習，不想去學校，不管家長怎么說教，就是對學習提不起興趣，面對這種情況，家長也很是發愁，如果要幫助孩子走出厭學情況，就一定要查明原因。

七年級孩子不想上學怎么辦

1、家長要給孩子制定學習計劃。初一孩子不想上學，孩子在學習上遇到困難，也會打擊孩子學習的積極性和信心，所以家長可以為孩子制定學習的計劃，來幫助孩子學習的積極性，學習也需要父母提醒，其實更多的原因是他們沒有計劃，不知道何時該做何事。

2、給與充足的重視和關注，幫助孩子建立學習興趣。孩子的可塑性很強，在一張白紙的情況下，父母給他描畫的越生動形象，他越容易產生興趣，興趣有部分是天生的，有部分靠后天發掘培養。

人的學習是個不斷發掘自我、認可自我的過程，學校教育有普遍性，不可能每個人的興趣都能照顧到，父母做好啟蒙人很重要。

3、每個過渡都需要時間適應，家長給與適當的引導。不愿上學、產生厭學情緒是有階段性的，人習慣了舒適的環境，要改變、接受新事物是需要過程的。主動接受比被動接受效果好，引導比強迫好，多給與鼓勵支持，比打罵指責有效果，孩子青春時候叛逆期更需要理解、引導。

初三階段的孩子正處于青春叛逆期，這個階段的他們很容易受外界因素的影響，產生不想上學的想法，比如各種各樣的游戲，周圍的人際關系，家庭環境，學習壓力等等，但是不管哪一種，家長都需要積極引導。

初中三年級的孩子不想上學怎么辦

1、父母靜下心來給孩子做一次心理交流。因為初三的孩子在這個時候厭學不僅僅是因為自己成績差，還有可能是學校每天的題海戰術讓孩子對自己失去了考試的信心。父母在這個時候千萬別打罵孩子或給孩子灌輸人生的大道理，要通過靜心交流，了解孩子內心真正不想上學的想法。

2、一定要多些包容和鼓勵，尤其是孩子因為挫折或者負面情緒，引起厭學問題、學習動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情。

而是要適當包容孩子的負面情緒，積極鼓勵孩子戰勝挫折、努力學習。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強的動力去戰勝學習上的困難。

3、為孩子營造一個良好的學習氛圍。給初三學生一個安靜的學習環境這是非常重要的一點，同時培養初三孩子的一個好的學習習慣。家長在和初三孩子溝通的時候，要做到少拿命令的口氣多一點商量，這一點就是讓孩子感覺到你對他的尊重。

四年級的孩子孩子年齡還小，心理會比較脆弱，當孩子學習壓力大、學習成績不好或者孩子生活環境不好的時候，孩子很容易就會產生不想上學的情緒。當家長發現自家的孩子提出不想上學的時候，要仔細分辨原因，改變孩子的想法。

四年級的孩子不想上學怎么辦

1、不要將怒氣發泄到孩子身上

盲目地訓斥、打罵只能讓孩子變得越來越桀驁不馴，更加叛逆。簡單粗暴的教育方式，只能治標不能治本，家長應該用平等和藹的態度教導孩子，尊重孩子，多關注孩子的內心世界。

2、幫助孩子樹立學習的自信心

自信心可以讓孩子更容易產生學習的興趣，才能愛上學習，進而在以后的學習道路上，一直都保持優異。所以，家長要幫助孩子樹立學習的自信心，對改善孩子的厭學有很大的幫助。

三年級孩子不想上學，家長要想到解決的辦法，不能讓孩子持續下去，不然會影響孩子的學習結果，到時候就會惡性循環，孩子學習會很差，會對自己失去信心，從此走上厭學的道路，建議家長抽空多與孩子聊聊，和孩子一起學習。

三年級孩子不想上學怎么辦最好的方法

1、進行正向引導。其實很多孩子是找不到學習的樂趣的，都是感覺是為了父母而學習。這個時候父母就需要對孩子進行正向引導，三年級的孩子已經可以獨立思考了，父母不妨拋出問題讓他們自己思考。

不讀書要做些什么呢？包括現在做些什么，未來做些什么。父母都要上班，不讀書就自己一人在家。其他的小伙伴都在上學，沒有人陪他玩耍，而且他要怎么告訴身邊的小伙伴自己才三年級就已經輟學在家了？

三年級的孩子其實已經有了很強的自尊心和羞恥心，他們害怕在自己的同伴面前丟人。父母可以抓住這一情緒進行勸導。

2、家長要鼓勵孩子。別的孩子之所以不愿意去上學，是因為缺乏獨立性，覺得在學校里面和同學老師相處不來。也可能是家長平時對于孩子太過溺愛，什么事情都幫孩子包辦好，孩子去了學校之后難以適應集體的生活，所以家長在這個時候一定要去鼓勵孩子，讓孩子更加有信心和勇氣。

有些六年級的孩子已經進入了叛逆期，他們逐漸有了自己的想法，面對學習壓力的增加，渴望得到父母的認可。如果父母沒有及時引導孩子，看到孩子成績下滑，責備訓斥孩子，很容易讓孩子產生厭學情緒。

6年級孩子不想上學怎么辦

1、詢問孩子不想上學的原因。在孩子的內心世界大人永遠不懂，但是不懂可以慢慢的去分享孩子的內心，孩子往往考慮的事情不是我們大人能理解的，所以孩子不想上學，可能是孩子考慮的比較多，比如學習成績，和老師同學的交流等，這都是孩子幼小心靈一種考驗，家長一定要留意孩子的畏懼和焦慮。

2、理解孩子情緒，與孩子溝通。在理解孩子情緒的基礎上，當一個好的傾聽者，最好是單獨跟孩子溝通，聽孩子講一講他的煩惱，用溫和平等的方式。

很多時候我們把工作的煩惱向親密的朋友傾吐后，會感覺舒服很多，其實孩子也一樣，等他將他的怨氣全部向你傾訴之后，你表示了理解并開導，他不想上學的情緒或許就煙消云散了。

3、鼓勵孩子，幫助孩子找對學習方法。如果孩子感到學習太緊張，壓力太大，擔心自己考不好。則告訴孩子不必把名次看得太重要，只要盡力就好，如果是已經很用功，還是考不好，就有可能是學習方法不對，家長要和孩子一起分析怎么能有效地學習，和孩子一起找到好的方法，助孩子一臂之力。