很多家長發現孩子偷錢時候，都會采取“棍棒教育”，打罵是必須的，只為了讓孩子改掉這個陋習，但孩子依然我行我素、屢教不改，家長也是心緒不寧，難道這么做真的錯了嘛？

小孩愛偷錢教育還不改怎么辦

1、了解孩子偷錢原因。溝通是最有效的途徑，只有家長傾聽到孩子內心最真實的聲音才知道孩子為什么會偷錢，只有了解了原因后，家長才能“見招拆招”，這個時候的家長，要放下架子，不要站在施舍者的角度，要站在孩子的角度。

2、適當給予孩子零花錢。一般在孩子6-8歲的時候家長就可以給孩子零花錢了，這個年齡段的孩子已經有獨立的思維能力了，讓孩子有自主支配金錢的權利，零花錢的多少可以視家庭情況而定，不能給太多，太多會讓孩子花錢大手大腳，也不能太少，太少會讓孩子捉襟見肘，讓孩子有自主支配的同時，也學會理財，有很大的好處，

3、允許孩子說出自己的愿望。“想買新玩具”“想買新書包”，對待這些需要花錢解決的愿望，我們要允許孩子提出，并且跟他們溝通和商量。為了得到想要的東西，孩子需要付出努力和代價，可以是把零用錢攢起來，也可以是把某樣物品從愿望清單上去除，還可以是跟爸爸媽媽做約定等其他方法，這是我們要教會他們的理財觀念。

當家長發現孩子偷錢時，不要棍棒教育，要讓孩子懂得家里的不容易，而家長也要懂得孩子的需求，偷錢并不可怕，家長的教育才是重中之重！

小孩子上課不認真聽講不僅會影響學習效率，還會對其他同學和老師造成不良影響。所以，如果孩子出現了這樣的情況，家長一定要多多訓練孩子，提高孩子的課堂專注度，讓孩子在課堂上可以認真聽課，好好學習。

小孩上課不認真聽屢教不改怎么辦

1、鍛煉孩子注意力。上課不聽講很大一部分原因就是因為上課不夠專注，總是聽著聽著就走神，或者被另一項事情把注意力吸引去，所以說孩子的注意力是孩子上課認真聽講最主要的原因。

趁孩子在家的時候，家長就要想辦法培養孩子的注意力，可以讓孩子長時間的去做一件事情，比如看一小時的書，或者是畫一小時的話，讓孩子慢慢的有韌性和專注力。

2、問清孩子為什么不聽課。孩子也是會記恨人的，不要以為孩子年齡小就什么也不懂，其實孩子是能分清喜歡誰和討厭誰的，有時候孩子不喜歡聽課就是因為單純的不喜歡這門老師。

遇到這種事情家長一定要問清孩子為什不喜歡老師，是不是自己的原因還是老師的原因，如果是孩子自己的原因就要讓孩子控制好自己的情緒，不能因為老師批評自己就鬧情緒。如果是老師的原因，家長就一定要反映到學校里去。

十幾歲的孩子正處于學習的關鍵時期，這個時期孩子的學習狀態將對孩子未來的高考產生重要影響。一些孩子在上學的過程中，出現不愿意上學的現象，這讓家長十分著急，畢竟知識和學歷已經成為孩子在社會立足的重要依據。

十幾歲小孩不愿意上學怎么辦

多與孩子進行交流。孩子在這個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，這個年齡的孩子有自己的思想和主見，不妨聽聽孩子心里的想法。

多表揚孩子。家長對孩子要注意激勵的方式方法，學會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。

制定合理目標。雖然大多數初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標要因人而異，不要與其他孩子攀比。

為孩子提供更多選擇。有時，提供更多的選擇和機會可能會重新激發孩子的學習興趣，如讓孩子參加自己感興趣的興趣班。

孩子進入高一，學習任務和學習壓力都大大增加，很多孩子可能會出現厭學、不想上學的現象，這是很常見的，面對這種現象，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，引導孩子主動解決問題，努力學習。

小孩上高一不想上學了怎么辦

理解并接納孩子的厭學情緒，我們要理解并接納孩子的厭學情緒。這并不意味著縱容他們逃避學習，而是要理解他們面臨的壓力和困擾。我們可以通過與孩子的溝通，了解他們的學習狀況，找出問題的根源。同時，我們也要讓孩子知道，他們的感受是被理解和接納的。

建立積極的學習環境，我們需要為孩子建立一個積極的學習環境。這包括提供舒適的學習空間，制定合理的學習計劃，以及鼓勵孩子參與他們感興趣的活動。我們應該讓孩子知道，學習不僅僅是為了考試和升學，更是為了他們的個人成長和發展。

激發孩子的學習興趣。我們要努力激發孩子的學習興趣。我們可以通過引導孩子發現他們的興趣所在，或者讓他們參與到一些實踐活動中來，從而讓他們感受到學習的樂趣。同時，我們也可以通過獎勵機制，來激勵孩子積極參與學習。

注重個性化教育。每個學生都有自己獨特的學習方式和興趣。在應對學生厭學問題時，我們應該注重個性化教育。了解學生的興趣愛好和學習特點，根據他們的需求提供差異化的教學方法和資源。

高三是孩子學些壓力最大的一年，這一年，很多孩子的的成績出現不升反降的現象，這是很常見的，與孩子的心理承受能力及學習方法等有很大關系，面對這種情況，家長要引導孩子查找原因，并與孩子一起制定學習計劃，幫助孩子提高成績。

小孩上高中成績越來越差怎么辦

分析成績下降的原因。首先，與孩子一起仔細分析成績下降的原因。是因為知識點掌握不扎實、考試技巧不足還是其他問題導致的？只有找到問題的根源，才能有針對性地采取措施。

制定學習計劃。制定一份切實可行的學習計劃，明確每天的學習任務和時間安排。注意合理安排時間，保證充足的睡眠和適當的休息，避免過度疲勞影響學習效果。

找到適合孩子的學習方法。不同的人有不同的學習方法，找到適合孩子自己的學習方法非常重要。可以引導孩子向老師、同學或互聯網尋求幫助，尋找適合孩子的學習方法。

適當的體育鍛煉。高三階段大家都很忙，但是我們不難發現學霸們時而不時去打球呢。與同學約著在學校里打羽毛球是很好的選擇，對抗性強的運動是高三學生的首選。同時學兩個簡單的瑜伽動作，調整呼吸，減輕焦慮，讓自己的心態平穩，心平穩了，考試才能正常發揮哦。

厭學是孩子上學期間會出現的一種情緒，孩子厭學的現象可能會出現在各個階段，小學時期的孩子厭學，原因可能是對學習不感興趣、學不得法等，家長要及時與孩子溝通，采取各種辦法幫助孩子走出厭學。

九歲小孩不想上學怎么辦

找出孩子厭學的原因。孩子們會厭倦上學，但這只是壓力的原因。這些壓力可能來自學習成績不佳的方面，可能是孩子與同學和老師相處不好的原因，也可能是父母對孩子要求過高的原因。

不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡。

理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢。所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，正確引導，告訴孩子學習的目的是什么。

幫助孩子建立良好的人際關系。鼓勵孩子參加小組活動，與同學交往。教孩子理解和尊重他人，讓他們學會傾聽，學會表達贊美和感激。當孩子與同學發生沖突時，家長應給予積極引導，幫助孩子正確處理沖突。

初中是孩子為學習打基礎的重要階段，這個時期，孩子的聽課效率將對孩子的成績產生重要影響，一些孩子由于厭學、對課程不感興趣等原因，出現上課不遵守紀律，說話、小動作多的現象，嚴重影響課堂紀律。

初中孩子上課說話屢教不改怎么辦

首先，需要明確的是學生上課說話會影響到課堂氣氛和其他同學的學習效果。家長需要主動與老師聯系，詢問孩子上課是否有說話的情況，如果有的話，需要向老師道歉并詢問老師如何加強管理監管。

其次，調查孩子上課愛說話的原因，可以詢問孩子、老師或同學。可能的原因包括孩子不喜歡這門課程、孩子和同學關系不和諧或孩子比較話多等。

第三，針對孩子愛說話的原因，給予必要的引導和幫助。例如，如果孩子不喜歡這門課程，家長可以引導孩子尋找課程中的有趣之處，或者找到與這門課程相關的實際性的問題解決方法。

第四，家長可以跟孩子進行溝通，讓孩子理解不守課堂規矩會有什么不好的后果。同時，也要讓孩子明白學習是為了自己的未來，必須要認真對待。