二年級孩子不聽老師話，家長先不要著急訓斥孩子，小孩子都是這樣，很調皮，也很貪玩，可能他不知道要怎么做才是對的，也許他不聽老師的話只是想引起老師的注意，沒有其他的心思，家長要能理解，和孩子說清這樣做是不對的，告訴孩子怎樣做是對的。

二年級孩子不聽老師話怎么辦

1、在教育孩子的過程中，言傳身教很重要。家長要對孩子起模范作用，即使遇到特殊情況，也要和孩子說明情況，進行溝通。對父母和孩子都是新的挑戰，在教育孩子的過程中，言傳身教很重要。

家長要對孩子起模范作用，即使遇到特殊情況，也要和孩子說明情況，進行溝通。在家庭成員的互動過程中也要互相尊重，注意每個人的話，給孩子們營造良好的家庭氛圍。對孩子，對自己也要有適應和接受的時間。

2、你應該和老師溝通一下，一起想出解決的辦法，如果孩子不聽老師的話，這樣很可能會導致孩子在學校受到老師的異樣對待，這是十分不利于孩子的學習和成長的。所以，你應該及時和老師溝通，并且用心的解釋，避免老師的各種不利因素。

3、我會為孩子提供更多的正面引導和激勵，讓他感受到正確行為的重要性和積極性。例如，我會表揚孩子在學習和生活上的進步和表現，讓他知道良好行為會帶來積極的回報。

小學二年級的孩子產生厭學的情緒，其主要原因就是沒有從中感受到樂趣，只覺得學習是一件非常枯燥而且無趣的事情。所以作為父母，一定要激發出孩子的學習興趣，引導孩子慢慢愛上學習。

二年級孩子不愛上學怎么辦

1、找到原因。不同孩子出現厭學的原因是不一樣的，常見的原因主要是對學習缺乏興趣，老師給過不當的批評，與同學關系不好等因素。當孩子出現厭學時，家長首先要做的應該是和孩子充分的去溝通，耐心的去詢問原因，找出原因后才可以幫助針對性的去調整，平時家長應該多鼓勵孩子，讓孩子建立起學習的自信心。

2、家長要表明態度。孩子說“我不想上學”時，父母必須立即表明自己的態度：一是，很樂意幫助他解決學校遇到的問題，二是，希望他今天能堅持上學。父母要先詢問孩子不愿意上學的原因，并幫助孩子解決問題，并鼓勵孩子一起去上學。

3、接納孩子的情緒。孩子學習出現問題了，由于他有追求卓越的心理動機，所以他的心情一定也不太好。這時，家長的批評只能雪上加霜，讓孩子情緒更低落。

大部分孩子還不能很好地處理自己的情緒，他們會沉浸在負面情緒中，這種狀態下是不能改變現狀的。因此，家長要先接納孩子的情緒，共情他們，用語言描述他們現在的感受。

孩子不聽話、淘氣是現在社會的普遍問題，也是家庭教育的難題，有些老師會給家長反映孩子在校不聽話，面對這種情況，家長不能盲目責怪孩子，了解孩子在學校的日常后，再有針對性的與孩子交流，探求有效的教育途徑。

老師天天投訴孩子不聽話怎么辦

1.保持冷靜、堅定和非控制的態度

作為家長，我們肯定希望孩子能夠獲得最好的教育，最大的尊重。這一點希望與孩子就讀的學校無關。

但這并不意味著我們能太情緒化，反應過激，指責和為難學校人員。我們需要做的是盡可能保持冷靜、堅定和非控制的態度。

2.積極主動地參與其中

孩子在一年級和二年級的時候，都是比較不喜歡寫作業的，因為這個時候的孩子，剛剛從幼兒園升到小學，所以并沒有培養成良好的學習習慣。家長首先要做的就是讓孩子培養良好的學習習慣，這樣才可以讓孩子自主的去學習，對學習產生興趣。

二年級的孩子不愛寫作業怎么辦

給孩子一個安靜寫作業的環境，如果你讓孩子去寫作業，自己卻一邊看電視一邊監督孩子，嘴里不停叨叨：“寫快點。”

孩子主動寫作業時家長可以鼓勵孩子多夸夸孩子，孩子完成作業了家長可以適當獎勵孩子東西，像一些小玩具或是孩子愛吃的零食，這樣下一次孩子就會更積極的去完成作業。

家長可以自己拿一本書，坐在孩子旁邊看書，這樣孩子也會有榜樣學習，當孩子有需要幫助時，可以第一時間找到家長。

但不建議家長就是死盯著孩子寫作業，慢一點又開始嘮叨與焦慮，就會導致孩子寫作業更慢。

孩子剛上二年級，已經出現了不愛學習的情況，這讓家長操碎了心，也很是著急，害怕影響孩子以后的學習，面對這樣的情況，家長不要著急，先查明原因再采取具體的措施幫助孩子。

二年級孩子不愛學怎么辦

1、給予有原則的獎勵。獎勵是刺激孩子愿意讀書的一個重要方法，但是在使用這個方法的時候一定要謹慎，首先要確定自己和孩子約定的獎勵是否能實現，另外對孩子的獎勵也不是無節制的。

最重要的一點是要防止父母給孩子的獎勵有太大的刺激，否則在孩子讀書的時候也會一直想著獎勵的事情，這無疑會對孩子的學習成績造成很大的影響，同時也很難培養出提升成績的習慣。

2、充分利用孩子的興趣。我們已經知道如果孩子對讀書沒有任何興趣就很容易產生厭學的情緒，但是如果從相反的角度來思考父母也可以利用孩子的興趣讓他們愛上讀書。

首先父母一定要對孩子的興趣有所了解，然后根據孩子的興趣來給孩子推薦一些相關書籍，在他們養成了良好的閱讀習慣之后再告訴通過這種方法能夠讓他們在未來發展自己的興趣帶來哪些幫助。

孩子上一年級了，但是總是有老師向家長反映，孩子上課不聽課，還總是說話，搗亂課堂，面對這樣的情況，老師也采取過措施，但是效果都不好，孩子還是依舊如此，在上課的時候還是不聽課，對此家長也比較無奈。

一年級孩子不聽課怎么辦

1、上課不注意聽課的孩子有自己的年齡特征。很多孩子聽不懂課，有的孩子對內容不感興趣，不想聽課，所以孩子不認真聽，需要培養孩子的注意力，家長應該讓孩子一次只做一件事，也可以幫助孩子提高自律性，讓孩子逐漸學會克制自己，養成專注的習慣。

2、幫助消除干擾。如果孩子不適應環境，家長應該幫助孩子學會改變自己，適應環境。如果孩子和同學的關系比較緊張，家長應該讓孩子發現自己的問題，然后再見孩子一些與人交往的技巧。

3、要為孩子創造一個良好的環境。孩子對自己的控制能力是比較差的，所以要想讓孩子集中注意地學習，就要排除各種可能分散孩子注意的因素，事先做好創造一個安寧舒適的環境讓孩子學習。

4、適宜的教學內容是集中孩子注意的條件。人的需要、興趣和經驗，直接影響人的注意。如果讓孩子學習的內容太難或太簡單都會減少孩子學習的興趣。所以家長和老師要善于選擇孩子尚未掌握、但經過努力能理解的內容教給他，其注意力自然會集中。

二年級孩子不認真讀題，家長要培養孩子細心的學習習慣，孩子現在還小，學習上還有很多不足，我們家長不能把孩子的學習完全交給學校老師，尤其是小學階段，我們更要多輔導孩子的學習，培養孩子良好的學習習慣。

二年級孩子不認真讀題怎么辦

首先，從做題開始，題中孩子錯題的問題是什么，比如閱讀題的理解需要加強，那么可以和孩子多讀幾遍，不要急于給孩子答案；如果是不會，那就和孩子一起復習當天的知識點，幫助孩子掌握知識點；如果知識超過了孩子接受的能力，那就看你如何輔導，不要對孩子要求太多，讓他慢慢進步。

其次，多鼓勵孩子，表揚好學生，把握學生“細節”優勢和表現，表揚他們。不要吝嗇贊美，也不要擔心你的孩子會驕傲。按照5表揚1批評的比例來看，大多數父母在這一點上是最差的。

不要給孩子定高目標。如果考試考到80分，就別想一步到位，一步一步考到95分甚至100分，給孩子一個跳起來就能達到的目標。成功的感覺是一點一點積累的。

再次，培養集中精力的好習慣。家長首先檢討自己對孩子的監管，指導孩子合理分配時間，學習和看電視分開，盡量少看電視。