孩子高三厭學不去學校，家長要能理解孩子，不要一味跟孩子講大道理，說不上學會怎么樣，不好好學習會怎么樣，孩子會嫌你煩，也會加重對學習的厭惡，所以我們還是需要先傾聽孩子的想法，聽聽看孩子對學習的看法，然后我們再去有針對性地開導孩子。

孩子高三厭學不去學校怎么辦

1、不要過分在意孩子的成績。如果你只是一味的跟孩子強調，不上學，不學習怎樣怎樣，孩子就會覺得你壓根不在乎他的想法，也不了解他的痛苦，從而加重他的焦慮和煩惱。比起升學，有個健康的孩子比什么都重要。

生命只有一次，升學還有很多選擇。所以如果可以的話，陪陪孩子休息一下，可以出去散步，聽音樂會，或是旅游，學業是緊張，但是如果厭學不學，也學不進去。不如緩解一下緊張的神經，慢慢去關愛他。

2、審視家人是否給了很大壓力，不要過于期望，盡量不提考試升學話題。要傳遞給孩子，家里是他的后盾，高考不是唯一出路，盡努力就好，考不上，考不好，還有很多選擇。努力有的是機會，不要再鼓勵他，就像平常一樣，說話要親切和輕柔。

3、嘗試帶您的孩子參加大學校園之旅。讓孩子感受大學生活的美好，讓他向往大學，從而促進更好的學習。培養熱愛學習和嚴謹的學習習慣。

孩子厭學不想去學校，家長不要一昧指責孩子的行為，更不能打罵教育孩子，最好的辦法是跟孩子好好溝通，了解孩子厭學情緒產生的原因。孩子不想去上學原因很復雜，需要盡可能尊重孩子的想法和感受，幫助孩子明白上學的必要性，引導孩子改變看法，重新開始學習。

小孩子厭學不去學校怎么辦

1、及時進行溝通：家長要了解孩子為什么會出現厭學的情況。很多時候，孩子并不是真的不想學習，學習壓力太大、教育方法不適合自己等情況也都會導致孩子出現厭學的心理。因此，家長應該定期與孩子進行溝通，了解孩子真實的想法與感受，適時作出調整。

2、引導和鼓勵：在孩子成長的關鍵時期，家長的引導和激勵很重要。在引導孩子學習的過程中，家長需要充分聽取孩子的意見和感受，給予良好的建議，例如教導孩子正確地看待學習、培養專注力和自我控制力。當發現孩子的優點或孩子取得進步時，要及時給予肯定和鼓勵，告訴孩子“你真棒”，讓孩子收獲成就感，建立自信心。

3、多陪伴孩子：在空閑時候多陪伴孩子，陪伴是最長情的告白。多陪伴才能讓孩子感受到父母的關愛，可幫助緩解孩子厭學的情況。

4、制定學習計劃：建議和孩子一起制定學習計劃，有可實施性、有計劃性，可幫助孩子學習進步，繼而緩解孩子厭學的不良情緒。

孩子不想上學，一定是有原因的，比如孩子存在學習壓力、孩子學習動力不足、缺少學習愛好等原因，家長要了解孩子不想上學的原因，及時幫助孩子解決遇到的問題。必要的時候，可以帶孩子感受一下生活的艱辛，讓孩子明白真實的生活是什么樣的，這樣孩子才能明白學習的重要性。

15歲孩子厭學不去學校怎么辦

1.幫助孩子找到學習動機

每個孩子除了生計與安全感外，還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需求。而孩子日子中的絕大部分時間都在學習，假如在學習中他們不能夠滿足這些需求，自然也就會發生厭學的心情。

所以，家長要在學習中，讓孩子能不斷的得到鼓舞，或者其他各種形式的正強化，這樣能幫助孩子找到學習的動機，讓孩子在學習中感遭到重視與被需求的感覺。那么孩子就會以為學習是一件十分好的工作，也就不會呈現15歲不上學的狀況了。

2.多為孩子考慮

很多孩子隨著學習壓力的增加，會產生厭學情緒，而且會變得非常不愿意去學校，不管家長怎么勸說，就是不愿意，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

孩子厭學不去學校怎么辦

1、多鼓勵孩子。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

2、寓教于樂，設定學習場景其實游戲也是個很好的輔助學習手段。利用數學游戲，幫助孩子理解數學的意義，更快速高效地掌握學習方法。引導孩子學習的方法有很多，游戲只是其中一種。利用游戲的時候要切記游戲的雙面性，合理利用，正確引導。

3、解決心態問題，不可操之過急。首先要從調整孩子的心態開始，讓孩子感覺到父母對他是理解的。加強與孩子的互動和交流，密切與孩子的關系。可以帶孩子外出游玩，一同參加運動等，做到潤物細無聲，讓孩子的情緒慢慢回到積極、向上的狀態。

4、充分發揮好朋友的幫帶引領作用。作為家長，我們可以嘗試與孩子的好朋友私下溝通，讓他的好朋友側面做做孩子的思想工作，激發他學習的積極性和主動性，幫助其早日走出心理的陰霾，從而在心理上打消不想上學的意識。

初中孩子出現厭學情況，死活不愿意去學校，面對這樣的情況，家長也是操碎了心，其實在初中孩子出現厭學想法是很常見的，家長不要過于著急，只要采取正確的措施引導孩子，就能幫助到孩子。

孩子初中厭學不去學校怎么辦

1、對于不愿意上學的孩子，應首先判斷是心理原因還是身體不適。如注意力不集中、壓力大、厭學的孩子，應及時進行心理疏導，幫助其重返校園。

2、孩子特別的厭學，可以讓孩子在家暫時休息一段時間，也可以讓孩子跟著自己出去打工，受點苦和累，讓孩子體會到生活的不易，給他帶來一些生活的感觸。如果孩子比較內向，根本不和自己交流，家長可以和孩子的老師聯系一下，問一下孩子在學校的最近表現，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

3、大多數的初中生家長們在管教孩子的時候，都直接選擇命令的形式，而不會去溝通。家長們如果正在面臨初中生不想去上學的狀況的時候，那么就可以選擇溝通的方式，只有多溝通，家長們才能知道初中生的心里在想什么，才能從根本上解決初中生不想去上學的問題。

4、家長還要尊重孩子內心的一些意愿，有的初中生就是不喜歡學習，從而產生了不想去上學的問題，那么家長也可以根據初中生孩子的實際情況認真的思考一下，是否應該讓孩子走別的道路。

孩子在學習過程中精神萎靡不振，毫無斗志，時間久了就會出現厭學不去學校的情況，保持高昂的學習熱情，保持旺盛的學習狀態，對于每一個同學來說，都是一件非常不易的事。

高三孩子不去學校怎么辦

第一，這種情況表明孩子面對了許多的外在和內心的壓力，他挺不住了，從心理學角度講，是要退縮自己，是要躺平自己了。

第二，父母要接受孩子厭學的現實。對孩子不要期待過高，不要催促他、勸導他。而是可以尊重他，讓他先休息休息。

孩子會反思、反醒，反而可能會促進孩子重新振作，重新走入學校的。

第三，許多孩子出現厭學情況的根源，是家庭、父母對孩子在學習方面的要求、管理、責備太多，造成孩子產生了逆反心理，造成了孩子對學習的厭倦。

隨著社會的不斷發展，孩子的學習壓力越來越大，厭學也成為孩子間普遍存在的現象，一些孩子受厭學情緒影響，學習成績下滑、不愿意去學校，提起學習就頭疼等，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子緩解學習壓力，并為孩子創造一個積極向上的學習環境。

孩子厭學不愿去學校怎么辦

及時進行溝通：家長要了解孩子為什么會出現厭學的情況。很多時候，孩子并不是真的不想學習，學習壓力太大、教育方法不適合自己等情況也都會導致孩子出現厭學的心理。因此，家長應該定期與孩子進行溝通，了解孩子真實的想法與感受，適時作出調整。

創造良好的學習環境：要想孩子愛上學習，需要努力為孩子營造良好的學習環境。比如孩子的學習區域要放置整潔、舒適的桌椅和學習用品，避免刺激的光線和嘈雜的聲音影響孩子的思考。

引導和鼓勵：在孩子成長的關鍵時期，家長的引導和激勵很重要。在引導孩子學習的過程中，家長需要充分聽取孩子的意見和感受，給予良好的建議，例如教導孩子正確地看待學習、培養專注力和自我控制力。

跟孩子多親密接觸：要多跟孩子親密接觸，建立非常良好的依戀關系和互動關系，比如當孩子遇到挫折或學習壓力大的時候，一定要多包容和理解，而不是一味打擊和貶低。同時，也要看到孩子的努力與進步，只有這樣才能夠讓孩子獲得理解和支持，并且讓孩子跟父母改善關系。