作為學生，總是要面臨考試的，就算成績再好的學生，多多少少還是懼怕考試的，這樣就很容易導致孩子在考試中不能發揮出正常的水平，不僅對孩子造成了困擾，也對家長造成了困擾，那么面對孩子害怕考試的情況，家長應該采取什么措施呢？

小孩怕考試家長怎么辦

1、家長們減少對孩子的壓力。其實考試本身并不可怕，可怕的是在考試過后，家長和老師對孩子考試成績的評價。如果孩子的考試成績比較好，那么孩子就能得到家長和老師的表揚和鼓勵，就用鼓勵可以成為孩子前進的動力，那么這個孩子對考試可能就沒有太大的恐懼。

為了改變孩子對于考試產生的恐懼，家長們一定不要給孩子太大的壓力。每個孩子都希望自己有好的學習成績，但是每個孩子的能力不同。對于孩子的考試成績，家長們都要對此鼓勵，不管孩子的考試分數是高還是低。

2、引導孩子有積極樂觀的心態。很多孩子害怕考試，就是因為孩子沒有保持積極樂觀的心態，孩子們會覺得，如果自己考不好，就肯定會受到家長的批評，所以，每一次考試的時候，孩子們都有很大的壓力，這就很容易導致孩子不能發揮出正常水平。

所以，家長們一定要對孩子進行積極的引導，讓孩子用樂觀的心態面對考試。家長要告訴孩子，考試成績不是最重要的，做到了努力學習才是最重要的，這次考試成績不理想，可以再接再厲。

學習成績是檢驗孩子學習結果的方式，但并不能定義孩子的好壞，也不能決定孩子的未來。如果孩子考了倒數第一，千萬不能打罵，要合理分析原因并逐一解決。

孩子考試倒數第一家長怎么辦

1.分析原因，幫助孩子重拾信心

現在的孩子壓力大，雖然減負口號不停，但學生壓力卻越來越大。期末考試前，就有學生對我說，壓力大，怕考不好，過年沒法過了。很多學生表示，害怕考不好，回家被父母打。也有同學說，怕聽到父母嘮叨等。父母都是望子成龍，不斷督促孩子進步。但，期末考試已然過去，父母說不好的話恐怕會傷孩子自尊，可能會讓他陷入自卑。

而且，實踐證明，光靠“打”“說”是不能解決問題的。孩子成績不好，需要家長和風細雨般地安慰和鼓勵！需要家長幫助一起分析失敗的原因！如果是孩子調皮、粗心大意、上課不專心、作業抄襲等原因造成的，那該批評得批評。但孩子的確盡力了，家長不能一概而論。

正所謂“勝敗乃兵家常事！”在探究原因過程中，一方面，家長堅持深入地分析，態度和藹，不要嚴厲斥責孩子，讓孩子說出真正的原因。另一方面，家長引導孩子找到適合自己的學習方法和制定切實可行的措施。可以陪伴孩子一起完成。

考試是檢驗孩子學習成果的方法，一般學校會設有期中考試和期末考試，來幫助孩子評定成績，學生上學最怕的就是考試，有些孩子一到考試就緊張，導致考試成績差，有些孩子因為一次考試失誤，便失去了學習的斗志，家長要引導孩子正確看待成績的起伏，保持學習動力。

孩子期中考試沒考好家長怎么辦

1、家長要保持冷靜的態度，對待孩子的成績。如果孩子平時的成績還可以，在期中考試中沒有考出理想成績，作為家長一定不能辱罵孩子，要及時安慰孩子的情緒，防止孩子情緒持續低落。

2、查找原因，和孩子一起回顧考試中的錯誤，找出錯題的原因。有可能是沒準備充分、做題中粗心、對知識點掌握不到位等原因。

3、制定復習計劃，制定一個有效的復習計劃，根據孩子的情況確定要加強的知識點和重點難點，掌握好基本概念和運用方法。

4、鼓勵孩子，在孩子考試沒考好的時候，要盡量避免責備和批評，而是應該給予鼓勵和支持，讓孩子感受到家長的關心和支持。

孩子是祖國的未來，家庭的希望，孩子的一舉一動都牽動著家長的心，尤其是在孩子學習方面，家長比孩子還用心，當孩子面臨大考時，有些家長會感到焦慮、緊張，這是非常不好的，家長的情緒會影響孩子的情緒，進而影響孩子的正常發揮。

孩子考試家長焦慮怎么辦

1、很多家長比考生還要緊張、焦慮，但是想要為孩子減壓，首先要先從自己做起。先放平自己的心態，不要把這種負面情緒在孩子面前表露。

2、在這個階段對考生噓寒問暖、心疼孩子是人之常情。但是切記過分關心有可能加劇考生的心理壓力。具體情況因人而異，家長要自己把握好這個度。

3、與孩子溝通，與孩子坦誠地交流，了解他們的學習困難和需求。與孩子一起制定合理的學習計劃和目標。

4、積極支持，家長應該通過積極支持和鼓勵來幫助孩子建立自信心，而不是過度施壓。讓孩子感受到家長的支持和信任會對他們的考試情緒產生積極影響。

孩子厭學，對學習提不起興趣，不喜歡寫作業，總是拖拉磨蹭，上課也總是不認真聽講，家長在面對孩子這樣的情況時，要注意引導孩子，及時采取措施幫助孩子。

如果小孩厭學家長該怎么辦

1、不要給孩子施加壓力。望子成龍，望女成鳳是每個父母的心愿，但是現在社會競爭壓力越來越大，孩子不僅要在學校承受學習的壓力，回家還要聽父母的嘮叨和教育，周末還要去各種補習班，因此孩子的心理負擔越來越重，這時父母一定不要繼續再給孩子施加壓力，一定要先減輕孩子的負擔。

2、要迅速掌握孩子的情況。如果之前對孩子的學習情況不太了解，現在要主動與老師進行溝通，了解他在學校的各種表現。同時，及時向老師反饋他在家中的學習情況，反常行為，并請老師給予孩子更多的關注。

嘗試去尋找孩子的同伴，從側面也可以更多地掌握孩子近期的心理動向。不管你觀察、了解到哪些信息，不要跑去質問孩子，或是去揭穿孩子。要想成功解決這個難題，你始終應該跟孩子站在同一邊，而不是對立面。

3、幫助孩子學習。當孩子的心理壓力得到了緩解，或是孩子去體驗過生活的艱辛，想要回歸學校，一定要真誠地鼓勵孩子，切莫給出幸災樂禍的姿態。

考試雖然是檢驗孩子學習成果的方法，但不是唯一方法，孩子在學習過程中，出現考試失利是很正常的事情，家長千萬不要因此責怪孩子，這樣會打擊孩子學習的自信心，讓孩子產生厭學的情緒，要多體諒孩子的壓力，多開導孩子，幫助孩子分析和解決問題。

小孩考試沒考好家長怎么說

1.讓孩子先總結自己沒考好的原因，家長再了解下試卷，是試卷的難度大，還是學過的知識孩子不會做，或者是考試時粗心導致的，家長再來應對。

2.孩子對沒考好的反應怎樣，如果考試沒考好，孩子的情緒已經很低落了，家長這時不要再責罵孩子了，家長的責罵會讓孩子更沮喪，適當的鼓勵孩子，培養孩子的學習興趣。

3.幫助孩子樹立正確的考試觀，家長一定要告訴孩子，學習不可能一直是直線上升，有時會遭遇瓶頸，止步不前，這很正常。但只要你堅持不懈，不放棄努力，最終能收獲成功的果實。

4.設定合適的學習目標，激發信心。每個孩子的起點不同，能力有差異，成績自然有高低之分。所以家長一定要給孩子設定一個可行的目標，每一次不要求進步太多，只要跟自己比有一點進步進行。堅持每一次能進步一點，孩子就值得肯定。

孩子步入校園之后，就需要面臨各種大大小小的考試，來檢驗這段時間的學習成果。但對于心理能力比較差的孩子來說，每次在考試到來之后，都會產生一種緊張的情緒，從而無法發揮出自己真實的水平。

小孩一到考試就緊張怎么辦

1、切勿“好高騖遠”。不是所有的人都能考100分，但也不是所有的人都會考0分，面對考試我們可以讓孩子定一個目標去激勵自己，但是一定要注意，目標一定要切合實際，符合自身情況，不可過高也不可過低。

我們還可以讓孩子針對上一次的考試定一個目標，是要保持現狀還是要有所進步。我相信有了目標，孩子在平時的學習上也會更加上心。

2、學習要主張松弛有度，但放松不等于放縱。進入考試復習階段以后，每個孩子都會拼命努力好好復習，這時一定要注意勞逸結合，適當的緊張可以讓孩子對學習有緊迫感。

與此同時他們也需要更好的放松，但是放松并不是“將學習完全拋之腦后”，一心靜等考試的到來，只有將二者更好地結合才能讓孩子的復習更有效率，輕輕松松應對考試。