讀書是大多數人改變命運的途徑，通過讀書可以讓孩子開闊眼界，學習知識。不過，有的孩子可能天生就不愛讀書、不喜歡學習，這種情況逼迫也作用不大，可以尊重孩子的選擇，但是也必須給孩子講清楚利害關系。

不讀書就會被社會淘汰嗎

讀書是為了求知，求知是為了自己人生的道路有更多更好的途徑選擇。不讀書，沒有文化，那么今后的發展空間和發展途徑就比較有限。只能選擇一些比較費體力的事情和工作，會讓自己身體勞累。

不是現在學歷越來越重要了，而是一直學歷都很重要，學歷或許不是一個人能力和品性的證明，但對于大多數普通家庭普通出生的人來說，就是找工作的硬通貨，也是很多企業選擇人才的篩選機制，在有限的條件下，獲得適合自己的最高學歷，這應該是一個毋庸置疑的事實。

生活或好或壞，全憑自己去過。你若是人品不行，偷奸耍滑，好吃懶做，沒有奮斗理想的話是肯定會被社會遺棄的。知識可以改變命運，但是不能決定命運，決定命運的是自己！你若堅強，勤奮，哪怕是文化低點，一樣可以混出頭，也許花費的時間會比較久一點，但是只有堅持努力下去，就一定會成功！

不論你文化高低，始終還是要進入社會！在社會上，知識多少決定不了你社會地位的高低，但是知識可以讓你在通往成功的路上多很多選擇。只有自己努力適應社會，才能不被社會遺棄！

初中是孩子學習的重要時期，初中的孩子年齡都在十幾歲左右，這個時期，身體的變化和學習壓力，很容易讓孩子產生厭學情緒，進而出現退學的想法，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，了解孩子的具體想法，幫助孩子疏解情緒，防止孩子退學。

十四歲小孩不讀書該怎么教育

1、了解他的想法。問問他為什么不想上學，是否有其他原因，了解情況后，也讓他知道你的擔憂和期望。

2、給予支持和鼓勵。告訴他知識和學習的重要性，幫助他找到學習的樂趣和興趣，鼓勵他不斷探索自己的潛力。

3、找到問題所在。檢查是否有學習障礙或是個人心理問題，如焦慮、沮喪等，需要正視并尋求專業幫助。

4、慢慢地去引導孩子。當孩子產生厭學的心理時，身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強迫孩子去學習，而是要慢慢地去引導孩子，發現孩子厭學的問題，從而幫助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對學習的信心，讓孩子自己能夠去學習。

絕大多數的孩子都不愛讀書，正如大多數成年人都不愛工作一樣。然而興趣才是最好的老師，一個不愛讀書的孩子，成績肯定也不會有多好，這又恰恰是父母最不愿意看到的。

小孩子不讀書怎么辦呢

1、家長看到孩子不愛學習就會覺得非常著急，只顧著逼孩子埋頭學習，不給孩子任何娛樂的時間，但是，從來不考慮孩子學習成績差的真正原因。這些家長的做法非常不能讓孩子沉下心來好好學習，還會導致孩子更加討厭學習，所以家長要做到讓孩子勞逸結合。

2、常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設定一個目標，給自己定下完成這個目標的時間，讓孩子自己去執行。當完成這個目標時，給予孩子鼓勵獎勵。

3、一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。讓孩子處理一些簡單的學習問題，比如找幾道簡單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當的時候給予一定的物質獎勵。

4、進入學校后，“家庭—學校”兩點一線的生活單調、乏味，限制了孩子的視野和活動空間。因此，家長要根據孩子好奇、好玩、好動、好積極思維的特點，引導孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動，使孩子在輕松愉快的氛圍中學習、成長。

16歲的孩子還是未成年，此時的孩子雖然已經有了自己的想法，但是很多想法并不成熟，常常會因為沖動做出一些錯誤的行為。對于想法并不成熟的孩子，家長不能任由孩子隨意做決定，而是要多引導孩子的想法，讓孩子能夠繼續學業。如果孩子真的不上學不讀書了，也不能對孩子完全放手，而是幫助孩子尋找孩子感興趣的事，讓孩子有事可做。

16歲不讀書能干什么

1、嘗試學習繪畫、音樂、舞蹈、體育等，幫助孩子找到自己真正喜歡的事情，培養自己的興趣愛好。

2、參加一些適合自己年齡的公益活動，如環保、關愛老人和孤兒等，培養孩子的社會責任感和同理心。

3、培養生活技能：學習一些生活技能，如做簡單的家務、烹飪、手工制作等，培養孩子的獨立生活能力。

16歲孩子怎么都不去學校讀書怎么引導

現代社會是信息化的時代，各類產品更新迭代很快，孩子如果沒有點知識儲備，很多時候連信息內容都看不懂，那又該怎么將信息轉化利用。再加上現在人工智能產品連年增多，很多原本需要人員的崗位被機器取代，可見沒有一定的能力，只會越來越難以生存。不讀書雖然不代表完全沒有前途，但是確實也會受到一定的影響。

不讀書就真的沒有前途嗎

眾所周知，知識改變命運，而讀書只是積累知識的過程，知識水平達不到現如今社會的需求，那么必然就會淪落為社會最底層的人員。所以在孩子該讀書的年齡，家長一定要給予正確的引導，千萬不可輕易讓孩子放棄學業。

讀書與不讀書的區別只是體現在腦力勞動和體力勞動上，技術含量的高低上，不過相對來說，讀書的路子要寬，選擇的范圍要廣一些。而不上學的呢，孩子的門路窄，選擇的機會和范圍要小一些，生活中我們都知道，文化程度是選擇工作的敲門磚。

孩子不想上學不愿意讀書的真正原因

1、缺乏興趣：孩子可能對學校或讀書不感興趣，這可能是因為他們沒有找到適合自己的學習方式或對所學的知識沒有信心。

16歲不讀書是有出路可走，但這條路并不好走，畢竟現在很多地方入職的門檻都很高，孩子沒有合適的學歷，很可能以后找不到好的工作，沒有好的前途。16歲的年齡是學習的黃金時間，此時的孩子應該用知識來充實自己。家長盡可能勸導孩子，讓孩子能上學就繼續學業，如果不能，可以考慮讓孩子學習一門技術，為以后的發展做準備。

16歲不讀書有出路嗎

16歲的年紀干什么都不合適，也沒有公司單位愿意要16歲的未成年。一般正規企業都要滿18周歲，16歲的年紀心智發展都不怎么成熟，不要輕易步入社會，一方面因為沒有社會經驗容易受挫，打擊自信心，不利于以后的發展，另一方面，極易受到別人的誘惑，走上荊棘滿滿的道路。

倘若孩子實在不想讀書，可以嘗試一下方向進行發展。

1、當兵。依法服兵役是每個公民的基本義務，并且為榮譽而戰為國家而戰也是青少年的夢想，最后如果孩子喜歡上了部隊便留隊，若是不喜歡呢就回來發展。在部隊待兩年對個人的各方面素質都是可以磨練的，對以后步入社會也有幫助。

2、學技術。可以進技校學一門技術，如汽車修理、廚師、電焊等，現在社會缺少專業技術人才，缺少技藝精的藍領。

不讀書的孩子沒有學歷，到社會上謀發展只能從最底層做起，但現在底層也在大量減員，當今社會，掃地拖地有衛生機器人，洗碗有洗碗機，甚至很多工廠引進了人工智能，這無疑是減少了底層人員工作的途徑。學歷低的孩子就業幾率越來越低，他們很難找到心儀的工作。因此，讓孩子好好讀書至關重要。

不讀書的孩子將來會怎么樣

1、知識匱乏：沒有讀書的孩子往往知識面比較狹窄，對于世界和生活的理解也相對有限。這可能會影響他們的判斷力和決策能力，使他們在面對復雜的現實問題時感到困惑和無助。

2、學習能力弱：沒有接受過系統教育或讀書的孩子可能在學習能力上比較弱，難以掌握新的知識和技能。這可能會影響他們未來的職業發展和社會適應能力。

3、社交能力受限：沒有讀書或接受足夠教育的孩子可能難以與他人進行有效的溝通和交流。這可能會影響他們的人際關系和社會地位。

4、自我價值感低：沒有讀書或接受足夠教育的孩子可能會對自己的能力和價值產生懷疑，缺乏自信和自尊心。這可能會影響他們的心理健康和生活質量。