孩子做作業馬虎，經常錯誤百出，往往并不是作業量大，難度大導致的，而是忽視了許多細節；良好的學習習慣不僅決定著現階段學習的成功，也將為他們將來的學習奠定良好的基礎，當然，這些好的習慣也將影響他們終生的行為與命運。

孩子作業馬虎的訓練方法

1、家長做好監督。孩子平時寫作業，總是三心二意的，不是動動這就是動動那，要不然就是邊看電視邊寫作業或者邊吃東西邊寫作業，就是不好好寫作業，這時家長要起到良好的監督作用，力度必須大，做作業就是做作業，不能做別的事情。同時家長也要起到榜樣作用，為孩子做好表率。

2、引導孩子養成細心的好習慣。不管是考試還是平時的練習，都應該有意識地培養孩子，堅持高標準、嚴格要求自己、做事有條理，做完之后要認真檢查、驗算、核對。時間久了，就會“習慣成自然”。

3、緩解孩子的壓力。有些孩子平時學習很用功，作業完成得也很認真。可一到考試就發揮不好，平時會做的簡單題目也會出錯，甚至還會漏題。原因就在于孩子太重視考試，太想考出好成績了。

對于這樣的孩子，家長既不要在考前對孩子耳提面命，也不要表現出過高的期待。讓他們把考試當成是學習的一部分，怎樣學就怎樣考，輕松上陣。

想讓孩子取得一個好成績，專注的做一件事，那擁有一個良好的注意力是必不可少的。但想讓孩子集中注意力，并不是一朝一夕就可以完成的，而是一個長期的過程，所以家長一定要穩定住情緒，保持好耐心。

孩子注意力不集中的訓練方法

1.要營造讓小孩子可以集中注意力的環境。小孩子天生好奇心比較重，注意力難以集中也算正常。但是即便再難以集中注意力的孩子，如果碰到他喜歡的事，他也會收住心，多玩一會兒的。所以作為父母，我們一定要善于觀察孩子，要弄清楚他究竟對什么最感興趣，然后刻意營造出讓他感興趣的環境，這樣時間一長，孩子的注意力自然也就提高了。

2.不要隨意打斷孩子。當小孩子正集中注意力做某件事的時候，家長盡可能不要去打擾他。因為某些原因，不得不讓孩子中止的時候，也一定要向孩子解釋說：“我們某某時間再繼續玩，今天媽媽有事，我們不得不中止了。”要讓孩子覺得這件事以后還會繼續，并不是從此就沒有了，給孩子營造一種安心感。

3.定量學習。讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務，改定時為定量。如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定鼓勵，并休息5- 10分鐘。 當孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中，自己把題目要求、條件用筆勾出來，以防止走神出錯。

4.減少嘮叨和訓斥。盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數，讓孩子感覺到自己是時間的主人。教孩子學會分配時間，當他在相對短的時間內集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學會自己掌控時間了，就會有成功的感覺，做事會更加自信。

家長都希望孩子能認真學習，好好的把作業完成，可是有一部分孩子會不完成作業，老是讓家長催促著才寫，一說到學習，孩子就更煩惱了，家長只要采用正確的方式，其實孩子可以變得更好。

孩子厭學不想寫作業的解決方法

第一、孩子在寫作業的時候，家長要適當的進行陪伴，而且在陪伴的過程中，要對孩子寫作業的過程適當的進行表揚，比如說表揚孩子的注意力非常集中，也可以表揚孩子的書寫非常認真，還可以表揚孩子的計算非常準確。

第二、將孩子的作業量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規定的時間內更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業，獲得成功的經驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業。

第三、在孩子寫作業之前，家長可以適當的指導孩子復習一下當天的知識點，教室布置的作業都是和當天的知識點相關。家長領著復習了，那么就會降低作業的難度，使孩子完成的非常的快，所以這樣就可以使孩子完成作業也是非常有樂趣的。

孩子為啥不愿寫作業？家長總是發了愁

孩子寫作業難，是現在家長普遍認同的問題，一些孩子一到寫作業就事多，不是喝水，就是上廁所，還有的孩子干脆不寫作業，跟家長撒謊說沒作業，家長們很無奈，孩子為何就是不想寫作業，不愿學習呢？

孩子在學校不寫作業有什么方法可以改變呢

1、首先問孩子是什么原因導致他不想寫作業，而不是打罵孩子或發脾氣，那樣不但解決不了問題，反而使得孩子更不想寫作業了，他甚至還會覺得爸爸媽媽和老師是一伙的，就欺負他。

2、讓孩子明白自己的事情要自己去完成。家長比孩子更加緊張明天沒有功課交，所以孩子會覺得這么緊張應該是你們的事情，為此，家長要讓孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功課受罰的人是你，不是爸媽。

3、給孩子學習的動力。不是一味的說教、不是一味的小恩小惠的獎勵，家長和孩子需要的是真正耐心的互動，多了解孩子的想法，多和孩子一起做事。

4、逐漸培養興趣。俗話有說，興趣是最好的老師。通過鼓勵和輔導，孩子寫作業更順暢，也沒以前那般抵觸了，這種進步本身就會激發他們的學習興趣，也讓他們能夠享受寫作業的過程。

孩子不好好寫作業，是當今社會家長普遍關注的問題，為了讓孩子認真寫作業，家長們可謂傷盡了腦筋，而孩子則把作業作為一大負擔，面對孩子不肯寫作業，家長要幫助孩子認識到作業的重要性，必要時候用獎懲制度，幫助孩子培養學習習慣。

孩子不肯寫作業的處理方法

1、表揚鼓勵法。孩子不感興趣的作業，沒有完成作業時，不要懲罰他，家長要使用多種途徑和手段來尋找突破口。根據孩子的特長優點，盡量表揚他，培養他的自信心，時間一長，他就會覺得自己是個好孩子。

2、寓教于樂法。當孩子常常因為愛玩而不做作業時，家長可以采用“寓教于樂”的“妙方”。家長先陪孩子去玩個夠，通過踢球、游戲、爬山、唱歌、下棋等娛樂活動，在玩的過程中，找機會跟孩子講些古今中外名人用功讀書的故事，激勵孩子向名人學習，學好知識本領，才能做好自己喜歡的事。

3、限時習慣法。要求孩子在固定的時間和規定的時限完成作業。開始時，可能有點不習慣，時間長了，孩子慢慢就習慣了，習慣成自然，孩子做作業精力不集中的問題就會化解了。

4、家長主動發揮榜樣作用。孩子寫作業的時候，很多家長會陪著，但請家長不要在旁邊玩手機，這樣會影響孩子寫作業的速度，時間入了造成孩子磨磨蹭蹭的習慣。家長要做的就是一件事，旁邊拿著安靜的看書5、激發孩子寫作業的興趣。俗話說，有興趣才能成事。想要讓孩子主動寫作業，愛上寫作業，首先要做的就是激發孩子寫作業的興趣。而對于孩子們來說，激發他們興趣的最好方法就是獎勵和贊揚。

關于孩子寫作業，讓很多家長都感到十分的發愁不以，很多孩子在寫作業的時候，有各種各樣的毛病，一會東看看西摸摸，一會找東西，就是不能靜下心來寫作業，也有的孩子甚至不肯做作業，無論家長怎么說教就是不愿意。

小孩子不肯做作業有什么方法

1、不會嚴格執行孩子回家就必須做作業，有時會滿足讓他先玩一會兒再做。很多人的觀點就是孩子放學回家，第一件事，必須是做作業，不然作業還沒做完，就已經是晚上了。對呀，天色已晚，孩子也失去了玩耍的興趣，他會因為沒有得到調整狀態而直接進入做作業的程序，感到悶悶不樂。

2、賞識鼓勵法。這就對孩子進行夸獎表揚，如果孩子按時完成作業，或者作業完成很好。讓家長和孩子都夸，培養他的自信心，長期下來，他就會覺得自己很棒。覺得要是再不做作業就對不起大家的信任，從此，就可以改掉不愛做作業的毛病了。

3、作業分段。家長先了解孩子的作業量，如果作業太多，就進行作業分割，分成2-3份。完成一份作業，可以休息15分鐘，然后再去做作業，再休息。作業分段后，孩子的注意力也會更加集中，等養成高度集中學習的好習慣時就不用再分割時間了。

孩子為什么不喜歡作業

孩子不愛寫作業，特別是對于作業有一些恐懼心理等等，這些習慣都不是非常好的習慣，家長應該注意給孩子養成一個按時完成作業的好習慣。而這個習慣并非是一朝一夕養成的，而是長時間堅持不懈得來的，所以家長應該堅持下去，不斷的培養孩子的好習慣。

孩子不愿寫作業用什么方法可以教育

1、家長要想辦法激發孩子做作業的興趣。處于小學階段的孩子還是比較貪玩的，面對比較枯燥的作業，孩子會覺得很沒有意思，一般就不會主動去完成它。

家長可以想一些比較好的方法來激發孩子的興趣，比如通過獎勵的形式。當孩子完成作業的一半時，家長可以給孩子一點小小的獎勵，最好物質和精神獎勵同時并行，讓孩子感受到完成任務的喜悅。如果他可以按時完成全部作業的話，則可以獲得更多的獎勵。

2、家長要幫孩子樹立寫作業的目標，同時培養自信心。很多孩子在寫作業的時候會有惰性，寫一會就想去玩，或者是遇到難題的時候會想放棄，這個時候家長可以陪伴孩子，幫孩子樹立寫作業的信心。

對于難度比較小的作業，家長可以讓孩子在力所能及的情況下較快地完成作業，并及時表揚他；而對于難度比較大的作業，家長要給孩子時間，并且陪伴他一起攻克難題。