孩子上了高中后，隨著年齡的增長，對事物總是有著自己的判斷，同時也會比較渴望得到家長和老師的認可。很多高中生在此時都容易有不想上學的想法，這時候家長不能掉以輕心，要幫助孩子解決現實困難。

高中生不愿意去學校上學怎么勸說

1、勸導孩子找到學習的真正動力。一旦了解到孩子不想上學的真正原因，家長就可以慢慢勸導孩子，給孩子以鼓勵，激發孩子學習的動機。如果孩子對學習感到迷茫，不妨跟孩子聊聊未來，聊聊現實生活中沒接受教育的人的現狀。

或者，通過聊天問下孩子將來的職業發展規劃，想做什么類型的工作，再幫孩子認識到自己的優缺點，不學習是否有能力去完成某一行為所需要的技能和知識。

2、通過多方面的努力幫助孩子。遇到孩子有學習方面的困難，家長要積極和學校的老師以及與孩子關系好的同學朋友聯系溝通，通過多方面的努力幫助孩子。

比如多與班主任進行溝通，針對孩子不愿意上學的事情來進行討論，怎么讓孩子不會因為學習成績而影響到其繼續學業。

厭學是現在社會孩子普遍存在的問題，尤其是高中生，厭學現象尤其普遍。高中孩子厭學的原因是復雜的，與學生身心發展特點密切相關，家長千萬不要忽視孩子的厭學情緒，要投入更多精力研究策略，幫助孩子走出厭學。

高中小孩不愿意去學校上學怎么辦

1、建立正面的學習氛圍：創造一個積極、有趣、安全和支持性的環境，鼓勵孩子學習和探索自己的興趣愛好。

2、提供支持和鼓勵：孩子需要知道他們的家人和老師都在支持他們，并且相信他們能夠成功，因此，提供積極的反饋和鼓勵非常重要。

3、接受孩子的需求：尊重孩子的個性和需求，給予他們必要的空間和時間去解決他們面臨的問題。同時，也需要讓孩子了解自己的責任和義務。

4、創造積極的學習環境：確保孩子有一個安全、支持和友好的學習環境。幫助孩子建立積極的學習習慣，并鼓勵他們參與感興趣的課外活動。

孩子提出不想上學的想法，家長不能過于激動，避免做出過激的行為。而是要和孩子好好溝通，看孩子只是隨口吐槽，還是孩子在上學的過程中遇到了什么問題。如果孩子遇到了問題，及時幫助孩子解決問題，孩子就不會再產生不想上學的想法了。

小孩不愿意去學校上學怎么化解

1.溝通了解

首先，要與孩子進行溝通，了解他們不愿意上學的原因。盡量以平和、耐心的態度去聆聽，以便找到問題的癥結所在。

2.減輕學習壓力

如果孩子是因為學習壓力過大而不愿意上學，可以嘗試減輕他們的課業負擔，如幫助他們安排合理的學習計劃，提高學習效率，或與老師溝通調整作業量。

高中階段是孩子學習壓力最大的階段，這個階段的孩子很容易出現問題，有的甚至產生厭學情緒，不愿意上學，這讓家長很著急。孩子不愿意上學，家長不要急于責罵，要理解孩子，給予孩子時間和空間，為孩子建立良好的學習氛圍。

高中生不愿意上學怎么辦怎么引導

1.正確的引導：家長要以實際案例正確的引導孩子，讓孩子知道不好好讀書給自己以后帶來的影響，幫助孩子逐漸認識到錯誤，逐漸改正錯誤。

2.多溝通多鼓勵：家長不要打罵孩子，要多和孩子溝通，了解孩子內心想法，多鼓勵孩子克服厭學心理。

3.幫助孩子樹立階段性目標：家長要幫助孩子調整心態，不要為困難嚇倒，先樹立小一點的階段性目標，鼓勵孩子去完成，增加學習的信心。

4.多欣賞和贊揚孩子自立、自主的行為：這樣的稱贊和鼓勵可以使孩子將學習與自我成長結合在一起，形成青春期孩子的學習動力，并有助于培養孩子主動學習、自我管理的行為習慣。

有些孩子非常排斥去學校，尤其是高中的孩子，不僅不愿意學習，而且孩子不想去學校，當家長遇到這種情況時，千萬不要批評指責孩子，一定要學會采取正確的措施引導孩子，防止孩子的情況嚴重。

高中孩子不愿意去學校怎么辦

1、適當解決學習過程中遇到的各種問題，比如和同學關系緊張、認為老師對自己不公平或者學習下降等，這些問題都應該仔細的剖析原因并及時解決，同時在學習上面樹立自信，不能夠過于自卑，只有這樣才能夠解決不愿意上學的問題。

2、給予自己多一些鼓勵，尤其是學會轉移注意力，出現嚴重的學習問題以及厭學情緒的時候要及時轉移注意力，不能沉浸其中不能自拔，而是要積極鼓勵自己，及時解決日常學習的問題并恢復日常學習的規律才能有效緩解厭學情緒。

3、家長應引導孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子解除無力感，找到希望和動力，進而重建信心，厭學的情緒就會減輕。

4、家長要盡量創造環境，讓厭學孩子在實踐中培養興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。

孩子學習壓力大，偶爾出現不想上學的情況是正常的，孩子可能心有點不在學習上，想辦法讓孩子的心收回來。看看孩子那門課學的不好，給孩子補一補，慢慢的就好了。

高中生不愿意上學怎么辦

1、理解孩子，多與孩子溝通。父母與子女之間良好的溝通，是親子教育至關重要的環節。只有孩子愿意向父母敞開心扉，父母才能及時了解孩子每種變化的原因，有針對性地給予指導。

2、多欣賞和贊揚孩子自立、自主的行為。這樣的稱贊和鼓勵可以使孩子將學習與自我成長結合在一起，形成青春期孩子的學習動力，并有助于培養孩子主動學習、自我管理的行為習慣。

對于青春期的孩子，父母應避免用其他孩子來貶低自己孩子的做法，父母越是不承認孩子的努力，孩子成長得就越緩慢，其主動性和自我管理能力的發展都會因此而滯后。

3、協助孩子制定切實可行的目標。青少年自我評價的能力并不成熟，常常會過高估計自己，經歷多次失敗的打擊，容易使孩子產生不愿上學的情緒。對此，父母應當客觀評價孩子的能力，劃分為各個階段逐步實現的小目標。促使孩子在每個階段目標實現的喜悅中體驗成就感、增強自信心，同時提髙孩子學習的積極性。

在孩子學習的過程中，相信家長都會遇到孩子不愿意去上學的情況，無論家長怎么說教就是不聽，孩子非常抗拒去學校，哪怕去了學校也是不聽課，總是在課堂上搗亂，不是說話，就是做小動作，這讓家長很是無奈。

小孩不愿意去學校上學怎么開導

1、及時了解孩子不想去學校的原因。要了解清楚孩子產生這種想法的原因，只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。

2、不要打罵孩子。切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

3、告訴孩子不上學的后果。孩子的心智尚未完全成熟，做事情的時候也不懂得深思熟慮，經常是憑著一時沖動就做出決定。父母可以心平氣和地和孩子分析不上學、不學習之后，孩子的人生將會是如何走向，讓孩子知道沒有知識、沒有文憑的人，將來在社會上會非常艱辛。

這樣能引導孩子對事情進行深入思考，然后再作出決定，一般這個時候，孩子就會明白學習的重要性。