高中寄宿孩子不想住校想回家是非常常見的問題，很多家長也對孩子進行積極勸導，但收效甚微。高中時期是孩子一生中最重要的時期，孩子年紀小，住校想家是很正常的事，家長在勸導孩子時要找對方法，不要給孩子太大壓力，以免影響孩子學習。

怎么開導高中寄宿孩子想回家

1.聆聽。讓孩子傾訴內心，談論家的一些回憶或者感受，充分了解他們的想法和感情。

2.提供情感支持。家長可以通過電話、視頻等方式與孩子保持聯系，傳遞家庭關愛和支持，并且提醒他們學會自我調節和感受生活的美好。

3.答應孩子周末時間高質量陪伴他。因為寄宿,孩子錯失了一部分和家長、家庭在一起的時間,這個部分的錯失還是可以通過周末高質量的陪伴來彌補的。

4.家長要安排好孩子住校的生活。不管是孩子第一次住校，還是有了住校經驗，作為家長都要安排好孩子的生活方面。不能說讓孩子學習獨立，就讓他在外面生活的很艱苦，現在的孩子幾乎都在家里被寵慣了，現在一下子跑到外面去生活，心理難免會緊張不安，恐懼擔憂等等。

眾所周知，高中的孩子學習是非常辛苦的，他們面臨著來自學業的壓力，還面臨社交和未來規劃等方面的壓力，一些孩子長時間承受巨大壓力，會出現不想上學的現象，面對這種情況，家長要理解孩子，重視孩子的心里想法，引導孩子正視學習問題，擺脫厭學情緒。

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凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們為他們做決定會讓他們產生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發展。

了解他們心理的想法。想要改變孩子我們就要了解孩子心理的想法，因為他只要了解了他們的心理，才能對癥解決孩子的問題。

告訴孩子學習的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么。

厭學的情緒在孩子上學期間都會出現，尤其是高中階段，孩子的厭學情緒比較明顯，高中的學習是比較辛苦的，而且孩子的壓力也是最大的，所以孩子極易出現不想學習的心理。

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家長的教育方式對孩子的成長起著至關重要的作用。家長應該多關注孩子的心理狀況，多與孩子溝通交流，讓孩子感到被關注、被重視。同時，家長也需要適當進行教育懲罰，讓孩子明確自己的錯誤，樹立正確的價值觀。

孩子厭學情緒嚴重的原因可能有很多種，比如學習內容過于枯燥、學校生活壓力過大、生活環境不好等。家長首先需要了解孩子的心理狀況，找出問題的根源，這樣才能夠有針對性地進行解決。

家長需要幫助孩子建立正確的學習觀念。孩子厭學，是因為把學習看作是一種負擔，而不是一種樂趣。家長需要讓孩子明白，學習不僅僅是為了考試，更是為了提升自己，為了未來的生活做準備。

需要給孩子提供適當的休息和放松時間。過度的學習壓力會讓孩子感到疲憊，從而產生厭學心理。因此，需要確保孩子有足夠的休息時間，讓孩子有時間去做自己喜歡的事情，去放松自己的心情。

“爸爸媽媽，我不想上學了”，相信任何一個家長聽到這句話都猶如晴天霹靂，不知道發生了什么，也不知道該怎么辦；千萬不要自己先亂了陣腳，先好好回憶一下孩子最近的狀態，想好措辭去給孩子溝通。

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家長應該及時和在校老師進行溝通，關于高中孩子的學習情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因，再根據高中孩子的實際情況采取相應的辦法進行解決。

家長對于高中孩子不想上學的情況下，應該試圖和高中孩子進行有效的溝通，嘗試對孩子進行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學習的興趣，讓孩子真正地了解到上學的重要性，解決孩子的厭學狀況。

高中孩子家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學有哪些用處，對于孩子將來的發展上有哪些好處，讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。

高中家長可以減緩一些孩子學習上的壓力，讓孩子一個輕松愉快地心情去上學，暫時不要給孩子太多的學習上的相關要求，讓孩子對上學上不會感覺到壓迫性，適當地給孩子放松一下心情。

高中可以說是孩子學習最重要的一個階段，很多孩子在這個時期出現了學習壓力大的情況，身為家長一定要保持冷靜，及時采取措施引導孩子，幫助孩子找到學習的動機，讓孩子重新愛上學習。

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1、幫孩子確立目標?？梢韵炔檎乙恍┐髮W，了解一下，再跟孩子溝通，看孩子喜歡在哪里讀大學，并確立一所大學為目標。特別要注意對比學校每年各專業的錄取分數線，要比孩子的成績高出幾十分，要留下進步的空間。

2、孩子平心靜氣地溝通。對于孩子的教育，不能一味地管制，良好的溝通可以使教育事半功倍。強迫地要求孩子，處在叛逆期的他們反而會更加抵觸。要多引導孩子，讓他們說出自己的想法。有時候說出來就會輕松很多，可以轉移孩子學習上的壓力，也可以讓家長更了解孩子的情況，以便即使處理。

3、了解孩子的情況并給予支持。作為家長，要了解孩子的心理狀態和在學校的表現，并給予支持。家長可以與孩子溝通，讓孩子感覺到自己不是孤單一個人在面對學業壓力。同時，家長也可以為孩子提供必要的幫助和支持，如為孩子提供快餐、生活上的關心和慰藉等，讓孩子在家庭中獲得一個安全、溫暖的心理氛圍。

4、引導孩子用一顆平常心面對學習。我們的父母需要制作充氣缸來鼓勵孩子；而不是拉出閥芯并放氣。對孩子說：不要累，盡力而為。面對孩子的成功或失敗，不快樂，不悲傷，從容面對，從容不迫。否則，只會讓孩子更加焦慮和著急。事實上，孩子的考試，在很大程度上也是在考驗他們的父母。

高中很多學下為了節省孩子的學習世界，選擇讓孩子住宿，但有些孩子從小在父母的呵護下生活，非常抵觸住校，甚至出現鬧情緒的現象，家長不知該如何是好。面對孩子不想住校，家長要給孩子講明住校的重要性，幫助孩子適應學校生活，平時多與孩子聯系，安慰孩子心理。

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1.給孩子正面講清讀住宿的重要性。高中生有一定的理性了，懂道理了。給孩子算一算住宿的經濟帳、時間帳、未來帳。住宿要比陪讀經濟多了。住宿的學習時間有充分的保證，也更有效率。住宿也是為未來讀大學作準備，因為大學只能住宿。

2.請老師出面做工作。老師特別是班主任在學生的心目中有較高的權威性。學生一般會考慮老師的建議。

3.做好孩子心理情緒的疏導，家長要在思想上讓上高中孩子明白：他遲早要走出自己的舒適區，獨立生活，學會適應集體生活。融入集體生活，是人作為社會性動物特征的標志。

4.適當給予孩子提供解決辦法，在面對不想住校的孩子的擔憂，家長要給出解決問題的具體辦法。要囑咐孩子和室友搞好關系，多幫助他人，說話做事，考慮別人的感受。要告誡孩子，嚴格遵守宿舍的規章制度。按時就寢，被褥疊放規范等。

孩子剛上高中不適應想要回家，家長不用過于緊張。這可能是孩子的心態還在過渡期，并沒有適應新的環境，家長只要和孩子多交流，多給孩子一些鼓勵，等孩子慢慢適應之后，就不會總想回家了。

孩子上高中不適應總是想回家怎么辦

1.了解孩子的感受

孩子進入高中后，會面臨許多新的挑戰和壓力，如學業任務的增加、考試壓力的加大以及社交圈的變化等。

2.理解孩子的情緒變化

升入高中，孩子面臨著課程負擔增加、朋友圈子變化、學習壓力增大等多重問題，很多孩子會出現不適應的情緒變化。