初中的孩子正處于青春期，這個時候孩子是非常叛逆的，出現不想學習的情況，也是情有可原，家長不要因此感到緊張擔心，這都是正常的想象，身為家長要及時采取措施幫助孩子，防止孩子愈演愈烈。

初中生不愛學家長應該管不管

首先，我們需要了解孩子不愛讀書的原因。有時候，孩子的厭學情緒可能與學習壓力、課業負擔有關。此外，現代科技的發展使孩子們更容易沉迷于網絡游戲、短視頻等虛擬世界，從而忽略了閱讀的重要性。因此，作為家長，我們需要關注孩子的心理健康，與孩子溝通交流，了解他們的想法和需求，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。

其次，我們可以通過創設良好的家庭氛圍來培養孩子的閱讀興趣。家長可以為孩子營造一個安靜、舒適的閱讀環境，讓孩子在閱讀時感受到家庭的溫暖和支持。此外，家長還可以鼓勵孩子多參加各種文化活動，如參觀博物館、圖書館等，讓他們在實踐中感受到閱讀的樂趣。

再者，我們可以通過選擇合適的讀物來引導孩子。每個孩子的興趣愛好不同，我們應該根據孩子的特點和需求選擇適合他們的書籍。同時，我們還可以引導孩子閱讀一些經典名著，讓他們在閱讀中感受到中華文化的博大精深。

此外，我們還可以通過榜樣的力量來激發孩子的閱讀興趣。家長可以自己養成良好的閱讀習慣，如每天閱讀半小時、定期分享讀書心得等，讓孩子看到閱讀對自己的積極影響。同時，我們還可以鼓勵孩子向身邊的優秀人物學習，如學習成績優異的同學、品學兼優的同學等，讓他們明白閱讀是提高自己綜合素質的重要途徑。

初中是孩子學習的重要時間，這個階段，孩子的人生觀、世界觀才剛剛樹立，孩子不愛學習，可能是由于受到外界的誘惑，或不知學習的重要性，家長此時要多與孩子談心，告訴孩子學習的重要性，并潛移默化影響孩子，讓孩子形成良好的學習習慣。

初中生不愛學應該怎樣管制

1、調整心態。初中孩子不想學習，說明孩子沒有養成良好的學習習慣，沒有學習目標。家長埋怨自己沒有教育好孩子，或者埋怨孩子都是無濟于事的。這時需要家長放平心態，正視現實，俯下身來與孩子進行心靈的溝通。

2、因勢利導，走進孩子的心靈。孩子聰明伶俐，喜歡讀書，這說明孩子有非常大的成長空間，也是親子溝通的最好切入點。孩子讀什么書，家長也拿來讀。了解孩子的興趣后，家長可以因勢利導，多給孩子買一些他喜歡的紙質書籍。

3、找到興趣點。嘗試找到初中生感興趣的領域，幫助他們在感興趣的領域中學習。可以通過與老師、家長交流，了解他們對某些學科或活動的看法，或者通過參加一些課外活動來發現他們的興趣愛好。

4、鼓勵參與討論。鼓勵初中生參與課堂討論，讓他們有機會表達自己的看法，可以提高他們的學習興趣和自信心。

孩子成績滑，家長著急，這可以理解。但此時用“教育”一詞，個人認為，不是太妥當。因為，此時的孩子，也許正在煩惱，家長如果借機“教育”，恐怕火上澆油，不僅沒有效果，可能還有很大的負作用，一廂情愿，適得其反。

初中生成績下降家長應該怎么辦

對此，我的看法是：

1，更加關心孩子，體貼孩子。

2，家長亮明態度，不因成績下滑而遷怒孩子。

3，與孩子非常平和地交流，溝通。不責怪，多鼓勵。

生活中，很多老師為了保證孩子的聽課質量，會制定一些課堂紀律，如不能做小動作，不能交頭接耳，不能睡覺等，但有些孩子不喜歡遵守紀律，屢次出現上課說話的現象，擾亂課堂紀律，面對這種情況，家長要積極引導孩子，告訴孩子上課說話的影響，必要的時候，讓孩子為自己的錯誤買單。

初中生上課講話家長應該怎么教育

1、了解孩子的行為背后的原因是很重要的。可能是因為孩子對課程不感興趣，或者他們在課堂上感到無聊或不安。

2、與孩子進行坦誠的對話，告訴他們上課說話對他們的學習產生負面影響，并會干擾到其他同學。

3、提高注意力，從訓練孩子的注意力入手，家長可以適當干預一下，比如，培養孩子對課程的興趣，給孩子分析課程的有利性，讓孩子對課程產生興趣。首先就要去著眼孩子喜歡的東西，和他一起游戲，調動孩子學習的興趣，使他的注意時間加長。

4、給予孩子正確引導，孩子初中上課總講話是因為性格偏外向，家長平常多和孩子溝通，多和老師溝通，讓老師了解孩子在家的情況，這樣做到心中有數，家校互通信息，讓孩子的學習、習慣變得更好。孩子內心可能一些東西沒有得到滿足，或者說處于青春期，各種想法太多，應當正確引導。

很多初中生都是不愛讀書的，身為家長一定要注意引導孩子，及時根據孩子的情況采取正確的措施幫助孩子，激發孩子的學習動力，慢慢引導孩子愛上學習，幫助孩子提高學習成績。

初中生不愛讀書家長該怎么教育

1、有一些家長，或許是出于愛孩子的目的，無形中給初中生透露出“家里很有錢，老爸老媽很有能力，以后的生活無憂”之類的信息。這種誘惑對于三觀還未定型的孩子來說，會是一種毀滅打擊。會令初中生產生一種莫名的優越感，從而不再認真對待學習。家里再有錢有勢，也應該培養孩子自力更生，這對孩子將是受用終身。

2、父母應該教育好孩子，關系是第一位的。只有關系良好，他們才有機會教育他們的孩子，但我們不能盲目指導。因此，我們的父母也應該耐心傾聽孩子的意見，澄清孩子的想法，然后有針對性地引導孩子，以達到事半功倍的效果。

3、所有孩子的思想、行為和語言都是模仿的。當孩子們進入叛逆期時，他們會出現在顯著的位置。當孩子們沒有進入叛逆期時，一些不好的事情可能會被壓抑在他們的心里，一旦他們進入叛逆期就會爆發出來。因此，家長必須在晚期樹立良好的榜樣，確保孩子在良好的環境之中成長。

4、家長們要先與中學生孩子進行溝通，先明白最近使他們產生厭學的原因是什么，比如是因為玩游戲而厭學，那么中學生家長們就要合理的控制孩子們的游戲時間，把學習時間拉長，并且在孩子學習的時候，中學生家長們也適當的參與，與孩子一起學習，這樣也能有效的控制孩子的厭學心理。

對于迷失方向，不愛學習的初中學生，家長一定要引起重視，采取正確的措施引導孩子，防止孩子的情況越來越嚴重，家長要讓孩子愛上學習，激發孩子學習的動力和積極性。

初中生不愛學習怎么教育最有效

1、引導孩子。家長要積極引導孩子，不要看到孩子不喜歡學習就放棄孩子，而是要將學習的重要性跟孩子說明白，曉之以情，動之以理，幫助孩子愛上學習，而不是只看到孩子的成績。

2、一定要多些包容和鼓勵，尤其是孩子因為挫折或者負面情緒，引起厭學問題、學習動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當包容孩子的負面情緒，積極鼓勵孩子戰勝挫折、努力學習。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強的動力去戰勝學習上的困難。

3、大部分的孩子在初中階段會覺得非常枯燥，這是因為他們沒有找到學習的樂趣。所以家長在該階段，最應該要做的是讓他們找到在學習當中的樂趣，幫助他們提高對學習的興趣。這能夠從根源上解決問題，對于一些喜歡競技的孩子來說，我們可以給他設下目標，并且在達到之后給他們獎勵。

4、要尋找出學生厭學的原因，才能對癥下藥。找到學生的好朋友或者學生最信任的那個人了解最近情況進行分析。常出現的問題有：學習難度增大導致失去學習的興趣、學校施加壓力大學生未能承受、與老師之間產生誤會等。

很多家長在面對不愛學習的情況時，總是束手無策不知道怎么辦才好，尤其是初中生，這個時期的孩子還不好管教，家長說的多了還會反駁頂撞家長，遇到這樣的情況，家長要保持冷靜。

初中生不愛學習怎么辦

1、鼓勵孩子。家長在生活中要多鼓勵孩子，孩子最對了要及時對孩子說：你真棒！孩子幫忙了要對孩子表示感謝，從一點一滴給孩子樹立信心，讓孩子將這種信心帶入學習中。

2、引導孩子。家長要積極引導孩子，不要看到孩子不喜歡學習就放棄孩子，而是要將學習的重要性跟孩子說明白，曉之以情，動之以理，幫助孩子愛上學習，而不是只看到孩子的成績。

3、初三學生如果不能做到主動學習，合理分配玩和學習的時間，說明孩子沒有養成良好的學習習慣，沒有學習目標。埋怨自己沒有教育好孩子，或者埋怨孩子都是無濟于事的。這時需要家長放平心態，正視現實，俯下身來與孩子進行心靈的溝通。

4、有些學生是遇到什么問題不愿意學習，但有一些學生是從根本上不愿意學習，這是因為從小沒有養成學習的習慣。要想改掉這個習慣，需要家長創造適合學習的環境，做好規劃。比如剛開始家長可以陪著孩子一起學，完成某一個目標以后給予孩子一些獎勵。