孩子小學數(shù)學不好，時間長了，孩子漸漸失去了學習數(shù)學的興趣和自信心，學習積極性明顯下降，沒有人喜歡做自己不擅長的事情，小孩子也是，孩子數(shù)學學得不好，如果家長不及時干預(yù)，幫助孩子做好輔導(dǎo)，那孩子就不會認真去補習它、學習它。

小學數(shù)學不好怎么提高

1、提高孩子的計算能力

小學階段的數(shù)學學習，絕大部分孩子的計算能力都是不過關(guān)的，要么計算錯誤，馬虎不斷，要么計算太慢。計算過慢雖然在試卷上體現(xiàn)不出什么缺點，好像也沒有扣分，但這種習慣對初中甚至高中以后的數(shù)學學習影響是深遠的，如果前面簡單的送分題不能快速的拿下的話，到了初中和高中，題量和難度大大增加后，學生幾乎沒有時間去思考試卷后面的題目。因此，我的建議是，小學階段要努力培養(yǎng)孩子的計算習慣，提高孩子的計算能力。

2、做好應(yīng)用題應(yīng)該具備以下能力

一是很好的題目閱讀理解能力，很多應(yīng)用題題目本身就很復(fù)雜，字數(shù)又多，邏輯上又層出不窮，這類題大多數(shù)學生別說會做了，能看懂都成問題，這就需要孩子們在日常學習和生活中，要培養(yǎng)出較強的文字閱讀理解能力。

小學數(shù)學從三年級開始，就有個明顯的加速期，三、四年級也是孩子具象思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵期，看到孩子四年級數(shù)學成績下滑嚴重，很多家長焦慮心情，也是逐漸加重。

小學四年級數(shù)學不好怎么辦

1、開始養(yǎng)成嚴格使用草稿紙的習慣。因為低年級題簡單，很多孩子喜歡口算、心算，但是三年級后運算復(fù)雜了，全靠口算就容易算錯，一步算錯，整個題都錯了。也有的孩子喜歡在題旁邊、或者卷子旁邊打草稿，隨便一畫，有時候算對了，寫答案時錯了。所以，四年級家長一定要讓孩子養(yǎng)成用草稿紙的習慣。

家長要教導(dǎo)孩子用草稿紙也要整整齊齊，不要亂寫，把一張紙豎著中間對折一下，從左到右從上到下寫整齊，寫完一題畫一道線，寫下一題，這樣不會謄錯答案，還可以實現(xiàn)快速檢查的目的，一下子就能發(fā)現(xiàn)錯誤點。

2、養(yǎng)成做題回看。小學高年級，題目難度加大，讓孩子養(yǎng)成做完一題回看一下的習慣，以及做題不跳步驟的習慣。很多孩子做完第一步做第二步，做到最后，發(fā)現(xiàn)錯了一步，有的孩子不知道錯誤在哪，發(fā)了卷子才發(fā)現(xiàn)明顯的不合常理的錯誤。

其實家長可以教孩子做完題回看一下，不要著急做下一題，回看一下，或者把答案放進去驗算一下，瞅一眼就搞定了，不會出現(xiàn)低級錯誤。高年級題目的難度和低年級是完全不一樣的，計算復(fù)雜程度也很高，跳步驟是很容易出錯的。

數(shù)學，是很多初中生都很頭疼的科目，感覺怎么學都學不會。有的家長認為多買一些練習題給孩子做做就行了，或者給他買幾本輔導(dǎo)書也應(yīng)該有用吧！然而，現(xiàn)實中已經(jīng)有很多例子告訴我們只做題是很難有效果的。

初中數(shù)學不好怎么提高

1.正確的態(tài)度

在這個科目的學習當中態(tài)度是起到非常大的作用的，如果有態(tài)度首先就會成功一半，所以有一個認真學習的態(tài)度是非常重要的，面對任何的難點。難題，都會盡力去思考，在學習當中有這種態(tài)度，就完全可以將這們科目學好。

2.重視基礎(chǔ)，經(jīng)常回顧教材

考試中基礎(chǔ)知識考試占據(jù)到了將近60%左右，同時，教材是我們一切題目的源泉。因此加強基礎(chǔ)知識的學習，夯實基礎(chǔ)。經(jīng)常回顧教材，熟悉各個知識點的流程。達到構(gòu)建基本知識樹的基礎(chǔ)，做到熟悉教材上的標題框架圖。

不少女生升到初中表示不適應(yīng)。其中，最不適應(yīng)的科目應(yīng)該就是數(shù)學。相比小學數(shù)學， 初中數(shù)學難度大幅增加，還增加了很多題型，導(dǎo)致很多女生都在數(shù)學上跌了跟頭，一提到數(shù)學就頭疼。其實女孩更多的是感性思維，語言能力比男孩強很多，而男孩多的是理性思維。這導(dǎo)致的一個現(xiàn)象是，很多女孩的初中數(shù)學成績不好，而語文、英語、史政等成績不錯。

女生初中數(shù)學不好怎么提高

1、調(diào)整學習方式

女生其實對于基礎(chǔ)性的知識掌握的會更好一些，計算上也更加的認真和仔細，并且準確率也很高，而數(shù)學不理想的原因之一在于學習方式的固定和不懂得變通。所以孩子學習方式和思維模式的改變尤為關(guān)鍵，可以用類比等數(shù)學思想，將復(fù)雜多元化的綜合題目，轉(zhuǎn)化成自己有把握的基礎(chǔ)題，并提高自己的分析能力。

2、課前預(yù)習

很多女生在學習新的內(nèi)容時，花在理解上面的時間比較長，所以課前的預(yù)習變得至關(guān)重要，這樣在聽課的過程中可以重點關(guān)注自己的問題點。

小學階段是打基礎(chǔ)的階段，孩子要把數(shù)學以及拼音的基礎(chǔ)工作做牢度，才能在以后的學習上更輕松，尤其是數(shù)學；要提高小學三年級數(shù)學水平，需要找到問題所在，加強基礎(chǔ)，多練習，培養(yǎng)興趣，尋求幫助等多種方法相結(jié)合。

小學三年級數(shù)學不好怎么補救

1.找到問題所在：

首先要找到孩子數(shù)學差的原因，是因為基礎(chǔ)不牢固還是因為缺乏練習等等。

只有找到問題所在，才能有針對性地解決問題。

2.加強基礎(chǔ)：

有很多家長抱怨，孩子都上三年級了但是數(shù)學成績還是一塌糊涂，有些家長為了提高孩子的數(shù)學成績采取了各種各樣的方法，但是效果都不是很好，孩子的成績還是沒有提升，對此家長也是比較無奈了。

孩子小學三年級數(shù)學不好怎么辦

1、讓孩子投入興趣。很多孩子數(shù)學成績不是非常好，因為成績不好，所以沒興趣學習，因為沒有興趣學習，所以數(shù)學成績越來越不好，這樣子就陷入了惡性循環(huán)。

所以當孩子學數(shù)學很差的時候，家長一定要多多鼓勵孩子，讓孩子保持對數(shù)學的一定的興趣，孩子對數(shù)學有一個克服困難的心態(tài)，只有這樣子，孩子才能夠堅定的繼續(xù)學習數(shù)學。

2、要多多鼓勵孩子。三年級的小朋友非常喜歡玩，自律性本來就不是很強，成績不好或者不穩(wěn)定也是正常的。對于這樣的孩子，一定要進行多多鼓勵。

比如說在孩子遇到困難的時候，不要急于批評孩子的態(tài)度，而是要對孩子保持一個耐心的態(tài)度，等孩子情緒緩下來，再鼓勵孩子接著對付困難。

女孩小學數(shù)學不好，我們家長不要拔苗助長，小學階段孩子的學習成績并不是很重要，主要是培養(yǎng)孩子的學習習慣和興趣，給孩子寬松的學習氛圍，孩子越快樂，學習起來越輕松，永遠不要拿孩子跟別的小孩比較，這樣對孩子性格、學習發(fā)展都不利。

女孩小學數(shù)學不好怎么辦

1、要培養(yǎng)女兒的學習興趣。在小學階段孩子的自主學習能力并不強，家長要學會培養(yǎng)孩子的學習興趣。比如設(shè)定一定的獎勵機制，或者給她買一些愛看的書籍。當女兒考到媽媽滿意的分數(shù)時，就給她買一些她心儀已久的禮物。

這個年齡段的孩子是不建議用懲罰方式來督促孩子學習的，因為孩子還比較小，家長們可以多多鼓勵來激勵孩子的學習，而不是打罵式教育。

2、家長們可以幫助女兒輔導(dǎo)功課。小學三年級的內(nèi)容并不難，如果女兒的成績不好，那么家長可以根據(jù)女兒的掌握程度來進行專項的補習。

比如女兒的幾何圖形部分掌握的不好，那么媽媽們可以買一些道具來輔助女兒的數(shù)學學習，會更加的直觀，能讓她切身的感受到，這道題為什么是這么做的。如若父母的上班時間較長，沒有空管孩子，可以給女兒請一位家教，當然這是要建立在自己的家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)還不錯的情況下。