孩子的數學老是學不好，每次考試的成績也很低，不理想，怎么能讓數學成績提升呢？

怎么能讓數學成績提升

1、上課認真聽講，下課多看數學教材

數學具有高度的抽象性，個別地方不易理解，學習起來有一定的難度。所以，要想學好數學，提高數學成績，首先要學懂數學，這就要求孩子上課一定要認真聽講，下課反復翻閱教材，注意每一個細節，力求學懂每一節課的知識。

認真學好每一個定義，公理和定理，涉及數學表達式證明的，一定要自己證一邊，要會證，這也是打牢基礎的過程。

認真做好筆記，筆記從薄到厚（由基本知識到典型題目，以及解題衍生出來的知識點），再由厚到薄（只留下自己掌握不牢固的知識點，必要的列出詳細解題思路等）。

數學作為主科課程之一，對孩子的學習是至關重要的，當孩子數學成績不好的時候，家長不要著急，一定要采取正確的措施引導孩子，防止影響孩子后期的學習，千萬不要任由孩子發展。

孩子數學成績不好怎么提升

1、當孩子數學成績比較差的時候，如果作為父母沒有辦法對孩子進行輔導。在這種情況下是可以選擇給孩子請一個家教，家教會通過孩子空閑的時間進行相對的輔導。通過輔導的內容，可以讓孩子在數學方面的成績有所提升。而且目前給孩子請家教的這種行為，在我們的生活中也是一種比較常見的現象。

2、在數學成績比較差的情況下，家長可以選擇給孩子請家教，也可以選擇給孩子報一個奧數班。但是作為孩子也應該同樣付出努力，因為只有努力學習才能夠獲得一定的好成績。而且在學習的過程中，如果一直保持努力的心態。

3、俗話說“興趣是最好的老師”，要想提高孩子的數學成績首要做的就是培養孩子對數學的興趣，可以利用游戲活動等方式吸引孩子的注意力，培養興趣。

4、很多孩子的數學成績差多是因為以前的基礎知識沒有掌握好，這樣是惡性循環，所以家長可以給孩子輔導以前的知識點，鞏固孩子數學的基礎知識。

很多家長抱怨孩子明明小學數學考的差不多，到了初中成績就忽然下去了，初中數學和小學數學有很大的不同，初中數學是一個整體，初一是打基礎的關鍵時期，家長也不知如何幫助孩子。

孩子初一數學成績差怎么提升

1、課內重視聽講，課后及時復習。接受一種新的知識，主要實在課堂上進行的，所以要重視課堂上的學習效率，找到適合自己的學習方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。

孩子下課之后要及時復習，遇到不懂的地方要及時去問，在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容回想一諞，還要牢牢的堂握公式及推理過程，盡量不要去翻書。

2、孩子要做好筆記。在數學輔導的過程中老師會根據多年的教學經驗教大家一些題型規律、以及公式記憶的訣竅，這些時候孩子就要及時把老師講的這些內容記在筆記里以防忘記。

3、強化基礎，注重細節。初一數學要想考高分，要特別注重對基礎知識點的掌握，不僅要明白，而且要學會對這個知識點進行擴展和注重每個知識點的細節。否則你會感覺都懂，卻拿不到高分。

小學五年級正是抓基礎的時候，所以一定要讓孩子在這個時候把成績提上去，為六年級的小升初做好準備，那么小學5年級數學成績差怎么提升呢？

小學5年級數學成績差怎么提升

1.要夯實基礎

數學是基礎學科，同時又非常強調基礎，如果基礎沒有打牢，遇到難點，難題，孩子仍然會無法解答。因此，首先要做的是查漏補缺，找到孩子自身學習的薄弱環節，補足養分，筑牢根基。

2.養成良好的做題習慣

有些錯題，很多家長會認為是孩子粗心大意，做題馬虎，審題不認真造成。其實，這些問題還是做題習慣不好造就的。在平時的家庭作業、單元測試時，就應該培養孩子認真完成的習慣。好的數學做題習慣五要口訣：一要認真審題，把題目看完讀懂；二要計算準確，計算快速；三要心平氣和，有條不紊；四要字跡工整，書寫有序；五要檢查防漏，謹慎修改。

五年級這個階段，孩子們數學成績分化的最明顯。很多家長看到自己的孩子越來越落后與別人，也變得非常著急，孩子五年級的數學成績差怎么提高？在我看來就是孩子的態度不積極以及方法沒用對，目前最能實現的也是方法和態度的轉變，然后根據孩子存在的問題，有針對性地提升才是關鍵。

五年級的數學成績差怎么提高

1.夯實基礎

數學是基礎學科，同時又非常強調基礎，如果你的基礎沒有打牢的話，那么當他們遇到難點、難題的時候，便不會解答。因此，一定要幫助孩子及時查漏補缺，找到數學學習的薄弱環節，不斷練習，夯實根基。

2.收集錯題找問題點

如果孩子不知道為什么自己的數學成績差，那么請家長引導孩子通過自己的平時作業本和測試卷，把錯題根據知識點歸類記錄下來。計算有問題就去專項練計算，知識點沒理解的就利用空余時間好好的復習理解。數學是一門具有系統性和連續性的課程，需要我們孩子先把基礎給打好，再來就是試卷分析一定要堅持，每次考完不但要訂正，而且要深刻剖析自己出錯的原因。

很多孩子覺得初二的數學太難，明明自己很努力的學習了，但是依舊沒有取得好成績，因此孩子就會容易產生放棄的心理，作為家長一定要注意引導孩子。

初二怎么提高數學成績

1.樹立二心。一是樹立信心，相信自己能學好，這是前提。人的潛能很大，逆襲的例子也很多。現在的小孩都很聰明，先天條件都具備，要自信。二是樹立恒心，成績差不可能一下子就完全追趕上去。中間有起伏是很正常的現象，不要懷疑，更不要讓孩子三天打魚兩天曬網。

2.做好預習功課。很多孩子在數學課前沒有養成預習的好習慣，這樣就會造成他課上學的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。讓孩子根據自己的情況總結不足，有針對性的調整學習方法。總之，只要有了認真的學習態度，有了學習的決心，再加上正確務實的數學學習方法，快速提高數學成績不是問題。

3.注重課本知識要點：要吃透課本，課本上重要的定義，以及想數學公式的由來和演變、知識點的應用。這是較起碼的要求，為下一步做題“回歸課本”打好基礎。基礎差的孩子先記數學的知識點，手邊常備一本小手冊，用零碎時間看一看，只有大腦記住那個知識點，遇到有關這個知識點的題才能解決。

4.多做練習題。在學好數學定理定義的基礎上，多做練習題，練兵就要打仗，學會了不運用很快就會忘記，為了強化記憶，讓孩子每天適當的去做練習題，把沒做出來的，做錯的，對照答案或請老師講解，弄懂以后不要撒手不管，第二天、第三天、第四天回過頭來看一看，是否還會，是否有解題思路，這樣就變成了強化訓練。

孩子初三，除了要學新課，還要復習之前初一初二學過的知識，時間緊，任務重，壓力也大，而且即將要面臨中考，非常棘手。

孩子初三了數學成績很差怎么辦

1.以前沒好好學型

初三了，孩子數學成績不好，可能是初一初二基礎沒打好，可以看看孩子哪個環節薄弱了，然后就從哪個環節補起。孩子入門了，感興趣了，自然就有學習的動力。興趣是最好的老師，只要孩子主觀上想鉆研了，學習起來就會一帆風順，提高成績也就指日可待了。

2.苦學不會型

這種情況肯定是學習方法出了問題，每天看著孩子在學，其實沒有任何效果。學習的時候沒有把一些問題的本質原理弄明白，只是蜻蜓點水的學個表面。針對這種情況，家長要及時跟學校任課老師溝通，看看怎么調整。