教育界有句諺語：初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下！小學是人的一生比較平穩的時期，一般不會出現大的問題，只要努力學習，聽老師和家長的話，取得好成績并不難。但是，其實這些“美好”的背后，隱藏著許多危機，很多人都認為初二是孩子成績下滑的高危期。

初二成績差怎么補救

1.和孩子溝通：首先和孩子進行交談，問清楚學習差的原因是怎么造成的，是因為態度不端正？還是上課沒聽懂？如果是態度問題，就要想辦法改正不良的學習習慣，例如，孩子總是由于馬虎造成的，那做題時反復檢查幾遍。生活中做事也要有條理，不能顧前不顧后。解決問題一定找到源頭，才能對癥下藥。

2.和老師溝通：在孩子學習過程中家長和教師一定要配合起來。家長跟孩子的任課老師溝通，掌握孩子在學校的學習狀況，包括課堂聽課表現，課堂作業完成情況，考試成績，孩子與各任課老師的互動情況，是否存在厭學情緒等。

3.聽課質量：在聽課時要鞏固昨天預習的內容，特別是老師在課上所補充的內容，一定要讓孩子記在筆記本上。有目的性的去聽，預習時沒有搞明白的地方盡量弄懂，假如沒有搞懂的話，就要孩子有下課就問老師的習慣，想方設法把自己不會的知識弄懂。

4.制定學習計劃：拿到孩子初中以來的成績單，和孩子一起分析每科的成績狀況，做成折線圖，是時高時低的不穩定，還是一直都平平，不好。如果是時高時低，就要抓住低的部分，針對性的進行復習和練習；如果學習不好，就要制定計劃，一個知識點一個知識點過關，這個工程比較大，家長一定要有耐心。

孩子上的小學，數學學得不是很好，成績也一般，想要幫助孩子學好數學，這是家長的殷切希望，每個父母都渴望望子成龍望女成鳳，但是家長也要對孩子的教育多關心、多輔導。

小學數學成績差怎么補救

1、提高基礎

很多孩子之所以會出現偏科或者是數學不好的情況，多半是因為基礎不扎實的緣故，在數學中各種數學定義、公式等都非常的重要，如果這些基礎不記牢的話，就會導致基本解題步驟和方法都掌握得不扎實。也許很多家長都有發現，在看書的時候，很多孩子對這些公式稍稍看會就差不多會了，但一到考試的時候，卻發現還有很多知識并沒有完全掌握。因此家長要注意，在孩子學習的過程中，一定要讓孩子學會一步一個腳印，把每個基礎公式都牢記于心了，這樣在做題的時候就能得心應手很多了。

2、掌握學習的方法

還有一些孩子是因為學習方法不好才導致某一科學的不好，如果不能掌握好學習數學的方法，要想提高數學成績也不是那么容易的。很多孩子在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，但在實際應用的時候卻顯得力不從心，這就是學習方法不正確的緣故。在學習相關知識的概念、公式以及基本解題方法的時候，一定要及時應用，這樣才能將解題方法得到及時的鞏固。否則的話，時間一長，很多孩子對這些靠短時記憶學會的內容就會全部忘記，并且基礎的題型稍加變型就不會做了。

都說初二是孩子初中階段的分水嶺，所以孩子在初二的學習顯得至關重要。有很多孩子在初二的時候會出現成績下滑的現象，其中語文科目是最為明顯。

初二語文成績差怎么補救

1、養成預習的習慣

首先讓孩子在學習過程中要養成預習的習慣，主要包括閱讀課文和精讀課文。好的學習方法要有聽、說、讀、寫的能力。聽主要是要求孩子上課認真聽講；要聽到并抓住課本的核心內容，說應主動鍛煉孩子說活表達能力的機會，讀是對于好文章或古詩、文言文相對難度較高的文章要反復讀，寫是可以通過課外閱讀和生活積累好句和作文素材。好的預習習慣能體現出好的學習態度。

2、固定讀書時間的重要性

讓孩子學習語文應該是一件輕松的學習活動。學習語文其實不用刻意去學習，它靠的是日積月累和逐漸的積淀。家長督促孩子每天固定地拿出一些時間進行閱讀和寫作是十分重要的。當閱讀和寫作成為一種習慣后，任何一位孩子都會對語文產生興趣并發展成愛好的，久而久之孩子的文化底蘊就會越來越深。

初二是孩子初中階段比較重要的時期，一般初二階段的孩子會出現很多的狀況，初二是孩子學習成績的突變期，到了初二孩子的學習成績便基本上定型了。

初二孩子成績差怎么補救

1、想提高成績需要讓孩子學會聽課，聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效率高的孩子往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。所以要讓孩子在課堂上要集中精力，聽懂教師的講解，并做好筆記。

2、學會擴充知識面。進入初二，要有大量的課外學習時間，不能專攻課本，要注意日常知識的積累，基礎肯定要扎實，不能脫節、偏離基礎，只做難題。

3、教會孩子養成良好的學習習慣，適合孩子的學習方法才是最好的。避免毫無目的進行盲目刷題，是不行的。讓孩子記住要制定合理的學習計劃，并且一定堅決執行，要不恥下問。

4、當遇到成績不及格的情況時，家長不能急躁，家長的情緒常常讓初二的孩子感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段，所以，在初中里幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態上要鼓勵孩子自信。告訴孩子，第一名永遠只有一個，做好自己最重要。

數學課作為基礎課，是孩子上大學之前乃至大學時期都需要學習的一門學科，所以家長一定要重視孩子的數學學習，在孩子數學不好的時候，家長要幫助孩子樹立學好數學的信心，再采取科學的方法幫助孩子提高數學成績。

孩子五年級數學成績差怎么補救

1、千萬不要害怕數學，一定要讓孩子把數學和生活實際聯系起來。小學階段興趣很重要，但是在學校因為老師有教學任務，很難做到針對性啟發，這就需要父母從小啟蒙，數學本來就是解決實際問題的，數學問題就產生在生活中，所以孩子學習數學一定要和生活聯系起來，這樣能激發孩子的學習興趣。

2、培養孩子得邏輯思維能力，加深對數學的理解。通常情況下，邏輯思維能力強的孩子，數學一般都不會差，這就需要家長從小就要培養孩子的邏輯思維能力，加深孩子對數學的理解和認知，比如說和孩子下象棋，多和孩子做分類或者歸納練習，這對孩子學習數學是非常有幫助的。

3、掌握有效的學習方法。課前做好預習，聽課做到心中有數，把握重點，突破難點。課上認真聽講，積極思維，開發潛能，增長知識。課后全面復習，把課本知識變成自己的知識，扎實不忘。認真獨立完成課后作業，不斷鞏固所學知識，逐步提高做題能力。

4、注意復習鞏固。學生在上課時必須全神貫注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時候老師在課堂上面講的，恰好就是最重要的，所以千萬不要忽略老師在課堂上講到的知識，而且一定要做好筆記，盡量詳盡，標明重點、難點、細節。

孩子學習偏科容易導致成績不穩定，成績提不上來等。孩子四年級數學成績差是可以挽救的，這就需要家長多多費心，找準孩子成績差的原因，有針對性的進行解決，找到適合孩子的學習方法。

四年級數學成績差怎么補救

1.訓練孩子的基本運算能力：小學四年級的數學主要都是基本的運算，如果孩子數學成績不好的話，很有可能是運算能力不夠，家長可以在周末時間跟孩子一起做一些跟運算能力有關的游戲。

2.與孩子多溝通：孩子四年級數學成績不好怎么辦？就需要家長做好溝通。孩子放學回家，要和孩子聊聊天，問問孩子在學校里發生了什么，讓孩子感受到家長的關心。

3.多做練習題：做更多的練習題可以提高數學能力和技巧。建議在課外時間多做一些練習題，可以上網找相關練習題，或者購買一些相關的輔導書籍。

4.孩子一起玩數學思維的游戲，讓孩子重新拾起數學學習的信息讓他對數學有興趣。

孩子成績差一般都是基礎沒有打好，這個時候家長要幫助孩子適當的鞏固舊知，進行復習拓展。能有效鍛煉數學思維，鞏固了基礎，基本上可以保證80%左右的得分率

初二小孩成績差怎么補救

1、找出原因。看看孩子是對學習沒有興趣，不夠勤奮，還是方法不對，然后對癥下藥。和老師溝通一下，聽聽老師的意見建議。

3、及時補救。根據孩子的問題，和孩子談心，鼓勵孩子別放棄。找人給孩子有針對性的補習，找出薄弱點。家長要做好監督，讓孩子養成良好的學習習慣。

3、多溝通。初中階段，孩子進入叛逆期，家長一定要平心靜氣，和孩子做朋友，陪孩子平穩度過這個階段。

4、讓孩子學習主動。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中碰到不懂的問題，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。