對于學生孩子老師這件事，不管孩子是處于幾年級，這種現象都是存在的，而且也是很常見的情況。但是有些孩子會因為老師的嚴厲，而反感老師，家長要注意引導孩子，不要讓孩子產生厭學的情緒。

老師過于嚴厲孩子反感該怎么辦

1、引導孩子理解老師。把老師面臨的困境告訴孩子，讓孩子理解老師，體諒老師。老師在學校也要完成各種作業。例如給學生備課；批改作業；學校的領導，教育部門等會經常檢查老師的工作；安排各種比賽等等，就相當于是給老師布置了各種各樣的作業。因此，老師的工作壓力很大。

2、告訴孩子老師很喜歡他。心理暗示的力量是巨大的，告訴孩子，家長私下和老師溝通過，老師說孩子上課很認真，作業完成得也很細心等等，就是說老師表揚孩子的話。一個孩子當她知道老師表揚她，喜歡她的時候，她才會從心里喜歡老師，認可老師，才會對學習認真。

3、不要跟著孩子反駁老師。有的家長在孩子抱怨老師不好的時候，也幫著孩子否定老師的行為，有的家長甚至去學校找老師指責老師的不是，這樣孩子也會因為家長的幫忙而更加加深自己的反感情緒，對于孩子的學習很不利。其實如果老師教學上沒有存在很大問題，家長盡量不要強化孩子的負面情緒。

4、反向激勵孩子。在孩子討厭某一老師一事上，最體現家長智慧的一點就是反向激勵。可以告訴孩子你越討厭這個老師，就越要在這門課上超過老師，而不是讓討厭的老師影響了你的成績。孩子的成績上去了，老師的關注也會隨之增加，孩子的負面情緒也會逐漸消解。

孩子上學接觸最多的就是老師，孩子對老師的態度，往往對學習成績有很大影響。很多家長反應自己孩子對老師反感，那門學科的成績也一直下降，那么，孩子討厭老師家長該怎么開導呢？

孩子對英語老師反感怎么辦

1.要告訴孩子學習的意義和重要性，學習是為了自己學的，不是為了某一個老師。

2.了解孩子對老師抵觸或者厭惡的原因，從孩子立場出發。

3.如果是孩子對這門功課沒興趣，都說興趣是最好的老師，我們家長要引導孩子的興趣，不要做成偏科現象！如果是老師的個人行為，家長要多觀察孩子，樹立老師的正面形象，引導孩子適應老師！

4.溝通孩子，提升孩子本身是關鍵。了解孩子對老師抵觸或者厭惡的原因，這種時候你要站在孩子的立場上，孩子的自尊心很強，如果孩子經常出現這種“嫌棄”老師的情況，就要多從孩子這邊找原因，畢竟吃虧、受益的主體還是孩子自己。

隨著孩子學習任務的增加，學習壓力也在逐漸增加，有些老師為了督促孩子學習，總是會做出一些讓學生不喜歡的事情，因此孩子可能會對老師產生反感的情緒，這都是可以理解的，身為家長，要及時采取措施，正確引導孩子。

小孩子對老師有反感怎么辦

1、不講道理，只談感受。當孩子說不喜歡一個老師的時候，我們總是先跟孩子講道理，比如“老師不都這樣的嗎”、“老師也是為你好啊”、“每個老師都有不同的教學方式，你得適應啊”等等。

聽你這樣說，孩子就會更反感。因為你沒從孩子的角度考慮問題，只想讓孩子盡快去適應老師。我們應該先聽聽孩子怎么想的，為什么不喜歡這位老師，發生了什么事情。

2、老師和學習是兩回事。幫助孩子釋放掉負面情緒之后，再跟孩子講道理，提升孩子的認知，然后一起想解決辦法。

一個最重要的認知，就是要引導孩子把學習這件事和老師分開來。老師只是負責教導這門學科學習的人，但學習是自己的事情。如果因為老師把學習都放棄了，那太得不償失了。

很多孩子都是懼怕老師的，尤其是嚴厲的老師，更是讓孩子不敢接近，哪怕是遇到學習上的問題，也不敢開口詢問老師，當家長遇到孩子這樣的情況時，要及時采取措施開導孩子，緩解孩子與老師之間的關系，不要讓孩子與老師的關系愈演愈烈。

孩子遇到嚴厲的老師害怕怎么辦

1、利用暗示的力量。當孩子說不喜歡某老師時，你不妨試試在孩子面前說一些有關老師的正面的話題，比如：“某某老師很好，某某老師其實很喜歡你”，在孩子面前夸夸老師，講述老師的一些好事情。或許當孩子知道老師其實很不錯，還經常表揚他時，他的內心便會得到滿足，自然會變得更自信。

2、讓孩子理解老師，體諒老師。把老師面臨的困境告訴孩子，讓孩子理解老師，體諒老師。老師每天在學校要帶領一個班上的幾十個孩子，是一件很不容易的事。

媽媽每天在家里帶一個孩子都會感覺不好帶，那老師的困難是媽媽的幾十倍，那老師肯定會有心煩的時候，因此不常常笑也是可以理解的。

3、教孩子拉近與孩子之間的距離。告訴孩子老師很喜歡他。心理暗示的力量是巨大的，告訴孩子，家長私下和老師溝通過，老師說孩子上課很認真，作業完成得也很細心等等，就是說老師表揚孩子的話。

初中孩子的學習壓力逐漸增大，這個時候孩子的心理也是很脆弱敏感的，經常會因為一些小事，導致孩子產生反感老師的心理，比如被老師批評了，不喜歡上這個老師的課等，都會引起孩子對老師的反感。面對初中孩子反感老師的情況，家長可采取什么措施呢？

初中孩子對老師產生反感心理怎么辦

1、家長首先要做到的就是，千萬不要給孩子講大道理，說什么“老師都是為了你好”“為什么別的學生不這樣只有你這樣”等試圖說服甚至責怪孩子的話，我們只需要傾聽。

給孩子發泄情緒的時間和空間，孩子這時并不是需要你的建議，他只需要將自己不滿的情緒發泄出來，在傾聽的過程中給孩子“我能理解你的感受”“我很明白的你煩惱”“是的你肯定心里很不舒服”之類的反饋就可以了。

2、父母，不要帶著有色眼鏡去看老師，更不能偏袒自己的孩子。站在客觀的角度去分析問題，給孩子做好正面積極的引導。若孩子只是一時的不喜歡，那家長的態度，就會造成他的思想混亂，日后更無法去喜歡老師。

3、及時了解原因，弄清楚事情原委特別重要，這關系著父母接下來的處理方式。問問孩子，是不喜歡某位老師，還是所有的老師都不喜歡。前者，有可能是老師的原因，而后者多半都是孩子自身的問題。

害怕老師，這是很多學生都會有的情況，孩子害怕老師的原因也是各有不同，有的是因為性格原因，有的是因為老師過于嚴厲導致的。但是不管是哪一種原因，家長都要及時引導孩子。

老師太嚴厲孩子害怕怎么辦

1、給孩子表達的機會。平時鍛煉孩子表達自己的能力，多多創造機會讓孩子表達自己的想法。比如去商場想要買什么零食，讓孩子自己挑選，自己排隊付款，家長在旁邊只做一個幫忙拎東西的就好了。給孩子多提供表達自己需求的就會，并且支持他，鼓勵他，不能打消他的積極性。

2、消除孩子對老師的恐懼。小孩子對于批評人時的老師會感到害怕，所以要告訴孩子，老師批評小朋友的原因是什么，是不是做錯了什么。要讓孩子和老師多多接觸，多多互動，不能過分疏離，越是疏離越因為陌生而感到恐懼，和老師熟悉之后做錯事被老師批評兩句，孩子也是能夠接受的。

3、了解清楚孩子害怕老師的原因。想要解決問題，就要先弄清楚問題的根源在哪里。出現孩子和老師之間溝通不暢問題的主要原因一定是在孩子或者老師身上的，家長可以先從自家孩子身上入手，經常詢問一些孩子在學校的情況，看看孩子和老師關系冷淡到底是因為孩子刻意躲著老師還是老師對寶寶態度比較冷淡。

4、最好不要對孩子有任何負面的批評。在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師這個人物在孩子的世界中變成恐怖、威脅的代名詞，讓孩子對老師產生誤解。同時也不要當著孩子的面去數落老師的不是，孩子肯定是站在父母這邊的，父母表達對老師的不滿會讓孩子不自覺站在老師對立面，對老師產生抗拒心理。

當孩子在學習中遇到挫折的時候，老師的角色是非常重要的，一個好的老師能幫助孩子克服困難取得成功，而一個總是批評孩子的老師，可能就會引起孩子的厭煩，導致這門學科都不喜歡。

孩子反感老師怎么辦

1、認真了解孩子的感受。首先，父母應該傾聽孩子的感受，并理解孩子為什么討厭這一科目。詢問孩子為什么感覺老師批評了他們，這是否讓他們覺得受到了不公正的待遇。確保孩子感到自己的情感得到了理解和關注，這樣孩子會感到被支持和安慰，從而更有可能積極地面對問題。

2、要鼓勵孩子。鼓勵孩子是非常重要的。父母應該通過贊揚孩子的努力和成就來鼓勵他們，尤其是在孩子遇到挫折的時候。給予孩子一些正面的反饋，會讓他們感到自己受到了肯定和贊賞，從而更加努力地學習和成長。

3、了解原因。家長首先要知道到底孩子是不喜歡其中的某一位老師，還是所有的老師都不喜歡。一般情況下孩子會不喜歡某一位老師，這種情況家長就要結合老師的情況來幫孩子分析，給孩子一些引導。

如果孩子說，他都不喜歡，家長就要特別注意了，孩子可能想表達的是不愿意去學校，不想學習或者是學習上遇到了某些困難。