很多家長發現有些初中成績很好的孩子，到了高中依然努力，但成績就是沒有初中優異，甚至進入高中之后成績就開始下滑，怎么提升也上不去？這一度讓很多家長不知所措。家長不免想問，難道孩子初中成績好，在高中不會繼續保持住嗎？

初中成績好的學生高中一定能好嗎

初中成績好，高中不一定成績好。首先不可否認的的是初中成績好的是打下了一定的基礎，但如果高中學習不認真的話，學習成績就會退步。

因為孩子初中學的知識少。只要認真肯下功夫。一般不會太差。到了高中，靈活應變能力非常重要。學習方法也很重要。學習的內容增加了，差不多是初中的5倍。那些知識點不可能像初中一樣反復做來做去，這就要體現孩子的理解能力。

高中知識點難度大，這個是眾所周知的事情，綜合性特別強，對基礎要求也比較高，但是初中成績好的基礎比較扎實，高中學起來相對容易一些。初中學習成績好的孩子，在理論上是上高中成績也會不錯，但這絕對是孩子在高一放松的借口。孩子步入高中后必須引起足夠的重視，不要落下了才找原因。

初中成績好高中成績下滑的原因

孩子的學習的過程中，家長最關注的就是孩子的學習問題，生活中，很多家長以為孩子只要小學學習好，初中肯定也好，其實不然，初中的學習壓力要比小學大的多，孩子要想保持好的學習成績，就要有好的學習習慣及正確的學習方法。

小學成績好初中就一定好嗎

不一定。小學的內容簡單，不用太費力就能拿高分。沒有良好的學習習慣也不容易暴露問題。但是初中的課程難度明顯增加習慣不好的話，靠小學那一套很可能會不適應，一兩次考試下來，分數落差太大，孩子也就失去信心了。

小學、初中、高中，代表著的是三個不同的學習階段，而彼此之間學科的難度會躍升好幾個層次，很多孩子在升班級之后都會出現不同程度的不適應性。如果孩子在剛剛開始的時候沒能及時調整過來，那么學習成績就可能會不斷下滑，甚至喪失學習的積極性。

想要孩子保持穩定的學習成績，一味地管理和壓迫能得到的效果只會越來越差，關鍵還是在于培養孩子自主學習的能力，無論在什么時候都能夠保持學習積極性。而那些成績一直都能保持高水平狀態的孩子，往往都是自主學習能力高，學習態度好的孩子。

為什么小學成績好初中就不行了

小學的課程簡單，主要學習的課程只有語數英三門主課，很對孩子不用太費力就能拿高分。但是到了初中，課程內容增加，難度也明顯上升，和孩子的小學完全不同。因此小學成績好的孩子，到了初中成績會不會好是個未知數，需要根據孩子的表現和家長的監督決定。

小學成績好的孩子初中成績會好嗎

很多家長都會擔心，小學成績好的孩子到了初中成績還會好嗎？從概率上來說，小學成績好，到了初中成績能繼續保持的概率相對較大，但不是必然。尤其是小學和初中的成績變化大有人在，很多小孩小學成績一般，但到了初中成績突飛猛進，甚至拔尖，所以說這個問題沒有定數。

家長仔細觀察會發現，上小學的時候孩子只需要稍微努力一一點，成績就能提高，即使成績不好，報個補課班就好了。但是上初中以后，孩子的成績下降，不管家長怎么著急，怎么給孩子補課似乎都達不到想要的效果。

而孩子到了初中，初中知識相比于小學來說，肯定是進階版，而且對于每一個孩子來說，他們在初中學習的時候，起跑線以及基礎都是差不多的，因為這些基礎在初中學習的過程中，都是慢慢的學會并熟練掌握。

可以說大家又是重新開始在學習知識，因為小學的時候大家都是打基礎，比如在語文當中我們學習拼音，以及學習一些簡單的閱讀理解，數學就是學加減乘除以及簡單的運算，英語也是非常簡單的單詞拼寫。

初中成績不好高中是可以學好的。高中的知識和初中的知識會有一部分銜接，但是對于基礎差的孩子來講，學習起來可能會比較費勁，但是只要孩子不放棄，保持耐心堅持學下去，那高中還是可以逆風翻盤，取得一個優異的學習成績。

初中成績不好高中如何提高

1.孩子在英語方面要做出很多的努力，因為初中時期與高中時期，唯一關聯性最大的科目就是英語，因為英語的題型、詞匯、語法上都是基本相同的。如果在初中時期，英語不是比較好，那么在高中時期就要在英語上下很多功夫，這樣才能有效地更好地去逆襲。

2.改變初中時期的學習方式，初中時期所學的科目相信對于比較淺顯，比較重視知識的結果，但是高中卻不同，在這個階段高中的階段中更加重視知識的內在聯系和思維邏輯，在了解記憶的基礎上掌握知識的來龍去脈，所以在高中時期再用以前的方法學習，效率并不是太高。

3.重視基礎知識。高中學習任務很重，很多高中生經常會犯錯，忽略基礎知識的重要性，這是不對的，想要孩子的學習成績提高必須打好基礎，這是取得高分的第一步。高中學習科目多，孩子一定要上課認真聽講，下課多練習，扎實掌握基礎知識，千萬不要眼高手低，高中孩子可以通過做題方式牢固掌握知識點，千萬不要死記硬背，要把知識點吃透，這樣才能打好基礎。

4.掌握有效地學習方法。孩子一定要有自己的學習方法，這樣才能事半功倍。如何讓孩子找到適合自己的學習方法呢？通過反復練習來總結問題，然后找到解決方法，通過不斷積累，總結出學習方法。就拿英語來說，很多人無法攻克記單詞這個難題，其實背誦單詞是需要技巧的，孩子可以結合語境去記憶，或者根據單詞的后綴去記憶，有了方法才能高效快速記憶單詞，總之，高中生一定要有自己的一套學習方法。

孩子在初一的時候，學習很努力，自然成績也很好，有些家長開始擔心，孩子到了初二，會不會成績還一直這樣好呢？孩子們面對成功都會很欣喜，我們這時要告訴孩子，應該做到勝不驕敗不餒，保持努力學習的勁頭，這樣初二才能取得更加優異的成績。

初一成績好的人到初二成績還會好嗎

初一成績不錯，如果沒有特殊的原因，應該會保持甚至上升的。初中階段是一個比較特殊的階段，他們正處于青春期，也是學習習慣保持的階段。只要保持良好的學習習慣和狀態，到初二成績不會下降的。

初一成績好的人到初二怎么學習

1、保持好的學習習慣

初一的知識都是在為整個初中學習打基礎。學生在初一的成績還行，說明學生的基礎還算不錯。但是到了初二有的孩子出現了明顯的下降，這說明學生的基礎知識沒有打牢，聽不懂的地方會越來越多，最后導致成績更是一塌糊涂。尤其是在初二階段，課程的難度加大很多，而且初二的很多知識點占據了中考考試的絕大部分，這就讓本來基礎比較薄弱的學生一時難以適應，對學習充滿了恐懼。

初二的成績，初三不一定會好。初二的成績并不會決定初三，但是，初二的學習習慣會決定初三的成績。初二成績很好，只能說初二以前的知識掌握的好，但是初三還會學新的學科，一切都有可能有變數，所以，不管初二成績多好，都不能掉以輕心，不到最后一刻，一切都有可能改變。

初三怎么學才能提高成績

1、制定有規律的學習計劃

家長要告訴孩子在制定一個相對較長期目標的同時，一定要制定一個短期學習目標，這個目標要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現的。達到一個目標后，再制定下一個目標，確保每一個小目標都實現。重要的是進行時間上的通盤管理，制定較為詳細的課后時間安排計劃表，課后時間要充分利用，合理安排，嚴格遵守，形成習慣。

2、學會放松心態

放松心態，至少在孩子面前要顯得“無所謂”的樣子。大家都知道，如果一個人壓力過大的話，做事情往往會事倍功半，學生同樣如此，年齡小、心理承受能力弱，如果家長整天嚴陣以待、異常緊張的話，難免學生的心理起波瀾。

有不少孩子在上小學的時候成績非常優秀，可是到了初中以后成績就開始下降。有些家長就非常擔心，小學成績不好的孩子，到了初中之后成績就會更加的不好。

小學成績不好的孩子初中會好嗎

如果說孩子小學沒學習好，初中可以學習好，我覺得孩子是非常有把握的。因為小學只是初中的基礎，包括一些題型設計，學習方法各方面都是不同的，小學學的東西只是相對而言最基本的東西。

語文也不會涉及到名著閱讀，古文那些，并且閱讀和作文占分也不會很多，數學主要就是填空，判斷題，選擇題，計算題，文字列式計算題，應用題一個題型下來，英語主要就是背單詞為主，一個學期才講一個時態，語法也簡單，考試題也沒有完形填空，沒有翻譯句子，閱讀在文章中非常容易找到答案，作文也容易寫，小學也不需要什么各種各樣的學習方法，只要上課認真聽課，能跟上老師的步伐，只要聽進去了一般考八九十分很正常。

有些孩子小學的時候成績一般，甚至幾門功課，考試成績都是平平。他們的家長也非常擔心孩子上了初中之后會不會跟不上。其實在咨詢咨詢老師之后得到的意見是，孩子進了初中之后，只要努力的去學習，成績一定是可以趕上的。初中所學習的知識相對具有結構性，比如數學和英語方面，只要孩子能夠跟著老師的步伐走，一定可以將成績快速的提升上來。

進入初中階段，所學習的知識是中等教育范疇，這一階段的支持雖然是九年義務教育范圍內的，但是這類知識是向高中過渡的，一起進入初中的所有學生都是同處于一條起跑線上面的，并且在初中的三年時間內，老師會更加細心的去講解相應的知識點，只要學生上課做好筆記，下課之后認真的去復習，同時定期的做好規劃，是可以將自己的成績迎頭趕上。