一般孩子在學習時，是非常容易開小差的，孩子的注意力有時不夠集中，普遍存在愛玩的特點，哪怕是上課期間，孩子依然會情不自禁地想玩。其實對于這樣的孩子，家長不能粗暴的對待，采用溫和正確的方法才能教育好孩子。

孩子上課不聽課自己總在玩怎么辦

家長要去了解孩子不認真聽課的原因。家長要知道什么問題是有原因的，而不認真聽課的問題，可能是孩子的性格原因，或者是家庭環境的影響，周圍人的影響都會造成這一的結果。知道孩子調皮的因素，分析，采取解決的措施，讓孩子和其他伙伴一起成長。

在符合孩子活躍天性的同時，要為孩子制定一些規則，對孩子的言行進行必要的約束。特別是對于青春期的孩子，家長要讓孩子了解哪些行為是好行為，哪些行為是壞行為，在課堂上要注意什么。

可以問一問孩子為什么不聽課，是老師課講得不夠好，還是老師的關心不夠，找到原因之后，家長可以找任課老師談一談，商量一下解決辦法。

興趣是學習最好的老師。如果孩子對學習不感興趣，那就很難要求孩子集中注意力。假如孩子對學習的內容興致勃勃，根本不用督促，上課就能全神貫注地聽講。因此，家長一定發掘孩子的學習興趣。

男孩子上課完全不聽課，家長不要指責孩子，應該跟他好好聊聊，這個時期的孩子很叛逆，建議家長還是要多了解孩子的內心，看看孩子整天都在干些什么，孩子感興趣的是什么，平等交流，孩子能夠懂得家長的用心良苦。

男孩子上課完全不聽課怎么辦

1、訓練孩子的注意力。一個人如果把自己的精力全部集中起來做一件事，叫聚精會神。為什么科學家成就高？就是因為他們把所有的精力都集中在這一件事情上。如果孩子也能夠集中注意力，就可以保證他上課不走神，并且還會認真聽課。

2、告訴孩子認真聽講的技巧。當孩子上課不聽課的時候，我們可以逐步引號孩子去了解認真聽課的技巧，也只有讓孩子了解并且感受到過程的重要性，他們才能夠通過過程去達到認真聽課的效率。

比如說，當孩子聽課效率不太好的時候，家長除了要告訴孩子認真聽講的方法之外，還要告訴孩子：在課堂上聽講的時候，必須要認真去看清楚老師寫的每一個字。這是因為“看清楚老師寫字”的核心在于注意力是否集中，只要孩子能夠跟得上老師的速度，相信其聽課的效率也不會太差。

3、作為家長，面對自己的孩子不聽講，需要多一點耐心，和孩子平等的交流，不要一味的責備孩子，多傾聽孩子內心的想法，多給予孩子肯定，面對孩子的進步多夸獎他，讓他更有自信，也會做得更好。作為家長也應該以身作則，樹立好表率，給孩子一個正確的引導。

關于孩子上課這件事情，是家長格外關注的問題，因為課堂學習是孩子獲取知識的重要來源。但是很多孩子都有上課不認真聽講的壞習慣，總是靜不下心來，喜歡說話，做小動作，身為家長要注意引導孩子。

孩子上課不聽課怎么辦

1、對于這種上課不聽話的孩子父母們千萬不能一味的訓斥，而是要找到孩子不聽講的根本原因所在，同時還要告訴孩子不注意聽講會失去什么，如果不去上學學習相關知識的話，自己會變成什么的孩子等情況。

2、家長要和老師要共同對待孩子上課不注意聽講的問題，讓孩子知道認真學習相關知識的好處，發揮孩子的更多思維空間，家長和孩子成為朋友對孩子帶去的幫助要多得多的。

3、告訴孩子上課認真聽講的方法。這個時候想要提高孩子的聽課效率，那么家長就一定要告訴孩子聽課的方法，比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來，不要交頭接耳，也不要和同學說悄悄話，認真去聽老師說的每一句話、每一知識點”，通過細節方面的計劃和方法讓孩子明白什么是認真聽講。

4、培養孩子溫故知新的習慣。學習這件事需要細嚼慢咽、更需要溫故而知新，有很多孩子都是抱著學完就不用再看的“一次性”態度，實際上這就是學習成長里的一種陋習、也會直接影響孩子的聽課和學習效率，這是因為過目不忘的本領不是每一個孩子都有，想要將聽課和學習的效率達到最好，那么孩子就需要經常溫故而知新。

課堂認真聽講，是孩子獲取知識的主要途徑，有些孩子在上課期間完全不聽課，對于老師的提醒和管教采取無視態度，家長為此很著急。對于孩子不聽課，家長要多做引導，給孩子講明課堂聽課的重要性，多鍛煉孩子的專注力，讓孩子學會聽講。

孩子上課完全不聽課怎么辦

1.言傳身教。比如，孩子讀書的時候可以陪著孩子一起讀書，家長是孩子的最好的老師，孩子總是在模仿家長的行為習慣。

2.給孩子創造良好的學習環境和氛圍。比如在孩子學習的時候也可以認真的讀書看報，讓孩子感受到學習的氛圍。

3.在孩子學習、游戲或者專心做事的時候，不要過度的關心、嘮叨。

4.建議多鍛煉專注力的訓練。比如買那種專注力訓練的書，或者是陪小朋友玩些集中注意力的小游戲，挑豆子，或者是畫畫都可以。

很多孩子上課聽講，注意力不能完全集中，愛講話和做小動作，對于這個問題家長不要心急，孩子注意力時間短，這很正常，家長要多與孩子溝通，幫孩子制定學習計劃，提高孩子對課堂的興趣。

孩子上課不聽課小動作特別多怎么辦

1.放下對孩子高的期望

孩子也是剛從幼兒園的輕松課堂環境過渡到要達到嚴肅的一年級課堂要求，這也是有壓力的。他們需要更多的理解和幫助，共同面對這樣的過渡情況，慢慢找到自己的方法去做好。

2.課后多與孩子聊課堂上的收獲

多和孩子分享，正向好玩的事情，那么，他也能夠更加輕松地且專注于課堂的樂趣和收獲，慢慢就會把專注力放到課堂中。

經常聽到家長抱怨，孩子已經九歲了，但是對學習還是提不起興趣，上課的時候總是不聽課，不是說話就是發呆，家長和老師說教很多次，可是孩子就是不聽，這個時候家長一定要及時采取措施幫助孩子。

九歲孩子上課不聽課怎么辦

1、培養孩子的自制力。先把孩子的一些學習習慣改變了，不要急著從學習成績抓起。培養孩子的自制力，讓孩子學習時能夠克制自己，而不是想學就學，想玩就玩。

2、訓練孩子的集中力。集中力是需要長時間，且有耐心的訓練。可以讓孩子學一門棋藝，棋藝非常考驗人的集中力，孩子可以通過學棋，來訓練自己的集中力，這對學習是有幫助的。

家長可從小培養孩子的讀文字書的能力。凡是注意力不集中的孩子一般都伴有不愛閱讀、愛看帶畫兒的卡通書的習慣。家長尤其要培養快速閱讀的習慣，對于不會的字要借助上下文猜測字意，并鍛煉孩子閱后用口述故事情節。

3、了解清楚孩子為什么不聽課。孩子也是會記恨人的，不要以為孩子年齡小就什么也不懂，其實孩子是能分清喜歡誰和討厭誰的，有時候孩子不喜歡聽課就是因為單純的不喜歡這門老師。

很多家長在孩子學習的過程中都會發現這樣一個情況，那就是孩子在上課的時候總是走神，聽不進去老師講課，對于孩子的這種情況，家長也說教過孩子，但是效果都不是很好，孩子在上課的時候還是不聽講，做小動作。

孩子上課不聽課走神怎么辦

1、先不要責罵孩子，父母要首先配合老師，找出孩子上課聽講走神的原因。平心靜氣的跟孩子聊一聊，是因為不感興趣，還是其他的，然后才好對癥下藥。

2、放學后在家做作業的時候，家長可以陪在孩子身邊。自己看看書，練練字。但是不要玩手機，電腦之類。多觀察孩子的作業完成情況，是否有學習困難。

3、孩子上課不認真，或許還有另一個因素，就是不喜歡某一科老師，這時換老師不是最佳的解決辦法，只有讓孩子盡快適應老師，發現老師的優點，或者是喜歡上老師所教的科目。家長可以和老師委婉溝通，共同幫助孩子解決困擾，盡快幫助孩子提高成績，讓他上課不在溜號。老師也可以通過多提問的方式讓孩子集中注意力聽課。

4、定時定量，分階段完成任務。讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務，改定時為定量。如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定鼓勵（表揚、撫摸、親吻等），并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。