現如今，很多家長都因為孩子的數學成績不好而發愁，但要想幫助孩子提高成績，并不是只靠孩子自己就可以完成的，家長還需要及時跟任課老師溝通交流，了解孩子在學校的具體情況，然后聯合老師一起，幫助孩子把成績盡快提升上去。

孩子數學成績不好該怎樣和老師交流

1、尊重老師。端正對老師總體的看法，不論你對老師怎么看，而是要考慮你的目的是教育孩子。然后要發自內心尊重老師，概念化的老師—―所有教我們知識的人，指的是群體，尊重老師實質是尊重自己。

不要事事依靠老師，孩子關鍵取決于自己和家庭的學習氛圍。老師按學校模式來做，沒有超能力來管理到幾十個學生，把所有希望寄托在老師是不實際的。

2、提前確定所想了解的問題。因為老師每天教學任務繁重，所以孩子父母最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和數學老師定期溝通，比如節假日的問候、了解日常學習情況，或在歷次大小考之后的關鍵點咨詢。

3、家長可以和老師探討一下，如何提高孩子的數學成績。老師在學校多費心照應著，家長在家里配合老師鞏固每天所學知識，孩子的成績應該可以變好的。同時，向老師了解一下平時孩子的學習狀態，是不理解還是學習習慣，學習態度不好。老師主要負責講解，習慣和態度還得家長去抓。

孩子學習成績不好，家長一定要多跟老師進行溝通交流，了解孩子在學校的情況，然后跟老師共商解決辦法，幫助孩子把成績盡快提升上去。但是在溝通的過程中，家長也需要注意一些方法和技巧，這樣才能取得更好的成效。

高一孩子成績不好怎么跟老師交流

1、平等自然地和老師溝通。正是因為孩子的學習問題比較突出，需要家長配合老師的工作，來幫助孩子改正學習方法，共同提高孩子的學習成績。所以，孩子考試成績不好，更應該跟老師多溝通。

很多家長礙于面子，又怕老師批評，所以不敢找老師去溝通。這種做法是不對的，家長應該多反映孩子的學習情況，和在教育中遇到的難題，這樣老師才能幫助你解答。

2、聽老師講述孩子成績下降的原因。對于孩子成績下降的原因分析，老師有主要的發言權，家長要耐心地聽老師講述孩子的表現。家長一定要控制好自己的情緒，老師只是客觀地反映孩子的在校表現，并不是故意在貶低自己的孩子，目的也是為了幫助家長了解孩子的學習情況。

3、實事求是。跟老師交流孩子成績不理想的事，建議要堅持實事求是的原則。也就是在和老師交談的時候，要對孩子的情況實事求是的交待，最好是能夠把孩子的真實情況全部說出來，不要有所隱瞞，也不要說謊，以免老師掌握不到實際的情況，而達不到交談的效果。

當孩子成績不好時，家長最怕的就是被老師叫家長，也就是去學校跟老師溝通孩子的學習問題。因此，家長們就想了解下如何跟老師有效溝通以達到解決孩子學習方面的問題。

成績不好的孩子家長如何跟老師交流

1、事先想好與老師的溝通內容。因為老師每天教學任務繁重，所以家長最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節假日的問候、了解日常學習情況，或在歷次大小考之后的關鍵點咨詢。

2、面談交流。多數家長找老師都是溝通孩子成績不理想的事，建議和老師采取面談交流的方式，面談一般能夠更有效的交流，去老師的辦公室，跟老師約個茶樓這些都可以，和老師面對面的交流才可以達到預期的效果，因為只有面談，才能知道雙方的真實想法，也才曉得老師對孩子的實際評價，也才能跟老師更好的交流。

3、提供準確的信息。家長應該提供足夠的信息來支持他們的問題或問題。這可以包括學生的成績，學生的行為或其他問題。這有助于老師更好地理解問題的本質，并提供更好的解決方案。

4、承認孩子的優點與缺點。在老師面前，父母要承認孩子存在一些缺點和不足，并承諾和老師一起指導孩子克服缺點、不足，幫助孩子進步。在老師面前，也要適當提提自己的孩子有哪些優點，并獲得哪些表揚。并希老師能夠持續關注孩子的成長。

當孩子考的不好的時候，家長千萬不要著急，在孩子的學習過程中，學習成績難免會有下降的時候，千萬不要抱怨數落孩子，否定孩子的努力，這樣只會讓孩子的情況越來越嚴重。

孩子考試成績不好家長怎樣引導

挖掘和肯定孩子的進步。在心靈上不要刺激孩子，要給自信力，不說傷害孩子自尊的話，要多給鼓勵安慰。學習再差的孩子也是有優點的，具體到每個細節，只要夠細心，你總是能從這次考試中找出孩子的進步，比如，總分比上一次有了進步；某一道題目上次寫錯了，這次做對了，這也是進步，不要只是盯著寫錯的題目。

我們應該從孩子的角度去思考問題。孩子考砸了，可能是因為各種原因造成的，如壓力過大、缺乏適當的學習方法、注意力不集中等等。我們要理解孩子的處境，不要過于苛責和指責他們，而是要與他們一起找出問題的原因，并提供幫助和指導。

不要拿孩子和別人比。“別人家的孩子”，是多少人的成長噩夢，深深的傷害著孩子幼小的心靈。其實，當孩子看到有比自己優秀的人，他會自覺地在心里做比較，向優秀的人看齊；但如果父母經常拿自己跟別人做比較，是很傷孩子自尊的行為，容易引發他的叛逆，變得自卑。

發式引導孩子。等到孩子回家之后，家長可以溫和地問孩子這樣的問題：“這次考試，你對這次考試的成績滿意嗎？你有什么樣的想法？”其實只要是親子關系不太僵硬的家庭，孩子考試成績不好的話一般都會娓娓道來，會把自己內心最深處的感想說出來。

孩子成績下降，家長要給孩子講明白學習的意義，在學習當中先給孩子制定一個能夠完成的小目標，等孩子完成以后，再把目標逐漸擴大，讓孩子體會到學習的樂趣和成就感，孩子的學習動力也會提升，更好的面對學習。

孩子成績下滑和孩子應該怎樣交流

1.接受孩子并保持冷靜。

考試不好是學習中的正常現象。我們應該學會理解和接受孩子糟糕的表現，而不是責備他們，甚至虐待他們。不要表現出失望和悲傷。首先，鼓勵孩子恢復信心。然后向孩子傳達一個信息：解決問題是最重要的。

2、 相信孩子，拒絕攀比。

首先，作為孩子的父母，應該信任自己的孩子，而不是盲目地贊美他人，貶低自己的孩子。保護孩子的自尊心和自信心。拒絕過度攀比，讓孩子產生逆反心理。

數學是一門需要分析，總結的學科，對于很多孩子來說，學得最吃力的就是數學，對于孩子來說，如果學習數學沒有方法，往往做大量的題，數學成績還是不見提高。

初中孩子數學成績不好怎么辦

1、注意內在邏輯的梳理

數學難學主要是因為摸不到內在邏輯，語文背誦課文可以在理解全文的基礎上，去理解一些晦澀難懂的通假字或者生僻字詞，但是數學不一樣，它的內在邏輯并不明顯，所以對于想要補習的孩子來說，似乎只有做題這一條路可以走，理清數學的內在核心知識框架后，對整體學習內容有了最基礎的了解，再去補全一些細枝末節的具體內容，就會高效得多。所以學會去梳理數學知識框架的內在邏輯，是提升成績的主要方法之一。

2、學習方法的轉變

很多孩子學習的方法有一些誤區，例如追求做很多題目，而對知識本身理解不到位；對做錯的題目不重視，得過且過。結果是看上去非常努力，做了很多題目，成績卻不理想。正確的做法是做好學習的整個過程，預習、聽課、完成作業、糾正錯題、反思。預習是為更好的理解知識本身，而糾正錯題，是為了提高學習效率。

上學期間，家長最關心的便是孩子的學習成績，有些孩子學習品學兼優，基本不用家長操心，有些孩子則成績差，愛搗亂，家長隔三差五被請到學校，面對這種情況，家長平時要多與老師溝通，多發現孩子身上的優點，與老師一起，幫助孩子更好的學習。

孩子成績不好被老師叫到學校怎么辦

首先，家長要誠懇接受老師的批評，不要在心理上抵觸老師。老師是唯一一個和孩子沒有血緣關系，但是卻和你一樣甚至更加關注孩子成長的人，他值得你去感恩。

其次，和老師好好溝通，了解孩子在校的表現，向老師介紹孩子在家的狀況，找到孩子成績不好的原因，共同研究方案，配合老師讓孩子的成績有所提高。

然后，家長要調整好自己的心態。很多家長過分擔心孩子上課好動、不聽講，可能會罵孩子，甚至打孩子。這是非常不對的教育方法，家長應該調整好自己的心態，尊重孩子的心理發展特點。

最后，發現孩子的閃光點，多表揚孩子。當你擔心你的孩子好動時，首先我要恭喜你，你的孩子很聰明。這個時候希望家長們能夠拿出你們的耐心，多與孩子交流，發現他的優點，多表揚他，值得表揚的不只是“別人家的孩子”。